Phao Lô giảng dạy trên đồi

Ngày 24–30 tháng Bảy

Công Vụ Các Sứ Đồ 16–21

“Đức Chúa Trời gọi Chúng Ta Rao Truyền Tin Lành”

Sau khi đọc Công Vụ Các Sứ Đồ 16–21, hãy tuân theo những thúc giục của Thánh Linh và cân nhắc các ý kiến trong đại cương này khi anh chị em chuẩn bị giảng dạy. Tham khảo mục “Đáp Ứng Nhu Cầu của Trẻ Em Nhỏ Tuổi” trong sách hướng dẫn này để có thêm sự giúp đỡ.

hình biểu tượng chia sẻ

Mời Chia Sẻ

Mời các em kể cho anh chị em điều chúng biết về kinh nghiệm của Phao Lô trong việc chia sẻ phúc âm. Các em cũng có thể nói về những người truyền giáo khác mà chúng biết hoặc về kinh nghiệm của riêng chúng khi chia sẻ phúc âm với người khác.

hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Nhỏ Tuổi

Công Vụ Các Sứ Đồ 16:25–34

Những người truyền giáo giảng dạy mọi người về Chúa Giê Su.

Những đứa trẻ mà anh chị em giảng dạy có biết những người truyền giáo làm gì không? Làm thế nào anh chị em có thể giúp các em hiểu rằng chúng có thể chia sẻ phúc âm với những người khác?

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Giúp các em đóng diễn Công Vụ Các Sứ Đồ 16:25–34 khi anh chị em tóm tắt câu chuyện của Phao Lô và Si La chia sẻ phúc âm trong tù (xin xem thêm “Chương 61: Phao Lô và Si La ở trong Tù,” trong sách Các Câu Chuyện Trong Kinh Tân Ước, trang 158–160, hoặc đoạn video tương ứng trên ChurchofJesusChrist.org). Hãy giải thích rằng những người truyền giáo ngày nay giảng dạy mọi người về Chúa Giê Su và giúp họ chuẩn bị để chịu phép báp têm.

• Tạo ra những bảng tên của người truyền giáo cho các em đeo vào, và giúp chúng viết tên của chúng lên trên bảng tên. Dạy các em những câu nói đơn giản về giáo lý mà chúng có thể chia sẻ với người khác, chẳng hạn như “Tôi là con Đức Chúa Cha,” “Thượng Đế phán qua vị tiên tri tại thế,” hay “Chúa Giê Su Ky Tô là Đấng Cứu Rỗi của chúng ta.” Nhắc cho các em nhớ rằng chúng không cần phải có một bảng tên người truyền giáo để có thể chia sẻ phúc âm với người khác.

Công Vụ Các Sứ Đồ 17:10–12

Thánh thư làm chứng về Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô.

Mặc dù một số em mà anh chị em giảng dạy có thể chưa biết đọc, nhưng anh chị em có thể giúp chúng phát triển lòng yêu thích thánh thư và xem cách chúng làm chứng về Đấng Cứu Rỗi.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Giúp một em đọc đoạn “Những người nầy … ngày nào cũng tra xem Kinh Thánh” (Công Vụ Các Sứ Đồ 17:11). Mời các em chỉ vào từng ngày trong tuần trên lịch khi chúng lặp lại đoạn đó với anh chị em. Cùng nhau hát một bài hát mà dạy về các phước lành của việc đọc thánh thư.

• Để giảng dạy các em rằng thánh thư làm chứng về Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô, hãy giúp chúng giở đến một chương trong thánh thư, như Công Vụ Các Sứ Đồ 17 hoặc 18, và tìm những từ như Đức Chúa Trời, Chúa hoặc Chúa Giê Su. (Anh chị em có thể muốn đánh dấu những từ này trước để các em có thể tìm thấy dễ dàng hơn.) Mỗi lần các em tìm thấy một từ, hãy mời chúng chia sẻ một điều gì đó chúng biết về Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô.

Công Vụ Các Sứ Đồ 17:22–31

Tôi là con Đức Chúa Cha.

Trên đồi Mars, Phao Lô đã dạy những lẽ thật cơ bản về thiên tính của Thượng Đế, kể cả những lẽ thật rằng chúng ta là con cái của Ngài và rằng Ngài “chẳng ở xa mỗi một người trong chúng ta” (Công Vụ Các Sứ Đồ 17:27). Làm thế nào anh chị em giúp các em cảm thấy gần gũi với Cha Thiên Thượng của chúng hơn?

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Mời các em lặp lại cụm từ “Chúng ta là dòng dõi Đức Chúa Trời” (Công Vụ các Sứ Đồ 17:29), và giải thích rằng dòng dõi nghĩa là con cái. Chia sẻ chứng ngôn của anh chị em với từng em rằng em ấy là con của Thượng Đế. Mời các em chia sẻ cảm nhận của chúng về Cha Thiên Thượng.

• Cho xem các bức hình về trẻ em với gia đình chúng (nếu có thể được, hãy gồm vào những bức hình của các em trong lớp học của anh chị em). Bảo các em chỉ vào những người cha mẹ trong các bức hình. Giải thích rằng chúng ta là con cái của cha mẹ mình, và tất cả chúng ta cũng là con cái linh hồn của cha mẹ thiên thượng của chúng ta.

• Hát một bài hát về Cha Thiên Thượng, như “Tôi Biết Rằng Cha Hằng Sống” (Thánh Ca và Các Bài Ca Thiếu Nhi, trang 59). Với sự giúp đỡ từ các em, hãy viết những từ hoặc vẽ lên trên bảng những bức tranh mà tượng trưng cho những điều chúng ta học về Cha Thiên Thượng từ bài hát này.

• Đọc cho các em nghe những từ này trong Công Vụ Các Sứ Đồ 17:27: “Ngài chẳng ở xa mỗi một người trong chúng ta.” Kể về những lần anh chị em cảm thấy gần gũi với Cha Thiên Thượng, và mời gọi các em làm như vậy.

người đàn ông đang bế một bé gái

Mỗi người là con của Thượng Đế.

hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Lớn Tuổi

Công Vụ Các Sứ Đồ 16:14–15, 25–34; 18:7–8, 24–28

Tôi có thể là người truyền giáo bây giờ.

Làm thế nào anh chị em giúp các em trở nên giống như Phao Lô và chia sẻ với những người khác điều chúng đang học về phúc âm?

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Mời các em đọc Công Vụ Các Sứ Đồ 16:14–15, 25–34; 18:7–8, 24–28 và liệt kê ra những người mà Phao Lô và A Bô Lô đã chia sẻ phúc âm. Sau đó mời các em liệt kê ra những người mà chúng có thể chia sẻ phúc âm. Hãy để cho các em đóng diễn cách chúng có thể nói với những người này về Chúa Giê Su Ky Tô hoặc mời chúng đến nhà thờ. Anh chị em cũng có thể mời các em viết những bức thư ngắn để chia sẻ chứng ngôn về một lẽ thật phúc âm gửi đến những người này.

• Mời những người truyền giáo toàn thời gian hiện đang phục vụ, những người truyền giáo đã được giải nhiệm, hoặc những người truyền giáo tiểu giáo khu đến lớp và kể về những kinh nghiệm của họ trong việc chia sẻ phúc âm. Khuyến khích các em đặt những câu hỏi về cách chúng có thể chia sẻ phúc âm với người khác.

Công Vụ Các Sứ Đồ 17:2–4, 10–12; 18:28

Thánh thư làm chứng về Chúa Giê Su Ky Tô.

Tất cả các vị tiên tri đều làm chứng về Chúa Giê Su Ky Tô. Làm thế nào anh chị em có thể dạy các em cách tìm kiếm Ngài trong thánh thư, ngay cả khi Ngài không được nhắc đến bằng danh xưng?

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Giúp các em đọc Công Vụ Các Sứ Đồ 17:2–4, 10–12; 18:28, và mời chúng tìm điểm chung trong những đoạn này. Theo những câu này, điều gì đã giúp mọi người tin vào phúc âm của Chúa Giê Su Ky Tô? Mời các em chia sẻ những câu chuyện yêu thích về Chúa Giê Su mà chúng đã học được từ thánh thư.

• Trên những mảnh giấy, hãy viết những đoạn thánh thư tham khảo dạy về Đấng Cứu Rỗi (anh chị em có thể tìm thấy một số đoạn này trong Sách Hướng Dẫn Thánh Thư, mục “Chúa Giê Su Ky Tô,” trên scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Giấu những mảnh giấy này quanh phòng và mời các em tìm kiếm chúng. Giúp các em giở thánh thư đến những đoạn tham khảo chúng tìm thấy, và bảo chúng chia sẻ với nhau về điều mà mỗi câu thánh thư dạy về Chúa Giê Su.

Công Vụ Các Sứ Đồ 17:22–31

Tôi Là Con Đức Chúa Cha.

Làm thế nào anh chị em có thể giúp các em nhớ rằng chúng là con cái của Thượng Đế?

Các Sinh Hoạt Khả Thi

• Cho các em thấy một hòn đá, và giải thích rằng vào thời của Phao Lô, người ta thờ phượng những vị thần mà họ làm ra từ đá hoặc các vật liệu khác. Bảo các em đọc Công Vụ Các Sứ Đồ 17:27–29. Chúng ta học được gì về Thượng Đế từ những câu này? Giải thích rằng dòng dõi nghĩa là con cái. Hỏi các em chúng cảm thấy như thế nào khi biết mình là con cái của Thượng Đế.

• Bảo các em đọc Công Vụ Các Sứ Đồ 17:27. Mời các em viết hoặc vẽ tranh về những cách chúng có thể “rờ tìm” hoặc đến gần Thượng Đế hơn. Khi nào chúng cảm thấy Ngài “chẳng ở xa [mình]”?

hình biểu tượng học tập

Khuyến Khích Việc Học Tập ở Nhà

Khuyến khích các em tìm kiếm một câu thánh thư tuần này mà dạy về Chúa Giê Su Ky Tô (điều này có thể diễn ra trong lúc học tập thánh thư cá nhân hoặc chung gia đình). Vào tuần sau, hãy mời chúng chia sẻ điều chúng tìm được.

Cải Thiện Việc Giảng Dạy Của Chúng Ta

Giúp trẻ em trở thành những người học hỏi tốt hơn. Mục đích của anh chị em trong việc giảng dạy trẻ em không chỉ là truyền đạt lẽ thật cho chúng. Anh chị em cũng nên giúp chúng phát triển thành người tự lực tìm kiếm lẽ thật. Ví dụ, thay vì chỉ kể cho các em câu chuyện của Phao Lô giảng dạy trên đồi Mars, anh chị em nên tạo ra những sinh hoạt, giống như những sinh hoạt được đề nghị trong đại cương này, để giúp chúng tự mình khám phá những lẽ thật trong những câu chuyện.

trang sinh hoạt: tôi là con Đức Chúa Cha