7–13 август

Римляните 1–6

„Божия сила за спасение“

Какви подтици получавате, докато четете Римляните 1–6? Тези подтици биха могли да ви помогнат да изберете между дадените по-долу идеи за преподаване или да подготвите свои.

Насърчавайте споделянето

Поканете децата да споделят какво са направили в отговор на вашите покани от урока от предходната седмица.

Преподавайте учението: По-малки деца

Римляните 1:16–17

Можем да проявяваме своята вяра в Исус Христос, като Го следваме.

Павел учил, че Евангелието има силата да носи спасение на всички, които живеят с вяра в Исус Христос. Как можете да помагате на децата да проявяват вяра в Исус Христос, като Го следват?

Идеи за дейности

• Прочетете на децата Римляните 1:17 и им помогнете да научат наизуст израза „Праведният чрез вяра ще живее“. Бихте могли да възложите на всяко дете по една дума от израза и да го помолите да казва тази дума, когато посочвате към него. Обяснете, че този израз означава, че трябва да имаме вяра в Исус Христос. Попитайте децата дали знаят какво представлява вярата. Покажете картина на Исус Христос и обяснете, че вярваме, че Той съществува, въпреки че не сме Го виждали. Това е вяра – да вярваме в нещо, дори и да не сме го виждали.

• Обяснете, че проявяваме своята вяра в Исус Христос, като Му се подчиняваме. Скрийте из стаята картини на хора, вършещи неща, които Исус ни е помолил да правим. Поканете децата да се редуват да намират и обясняват картините. Какво можем да правим, за да следваме Исус Христос?

• Помолете едно от децата да си затвори очите и го водете през стаята към картина на Исус. Ако има време, направете същото и с други деца. Помогнете на децата да разберат, че могат да следват ученията на Исус, точно както са следвали вашите напътствия.

Римляните 6:1–11

Да бъдем кръстени е като да станем нови хора.

Децата, на които преподавате, се подготвят за кръщение. Какво можем да научим за кръщението от Римляните 6?

Идеи за дейности

• Поканете децата да повторят израза „Ходим в нов живот“ (Римляните 6:4). Кажете на децата какво означава това за вас. Например, бихте могли да разкажете спомени от деня, когато сте били кръстени и да поговорите за това как вашето кръщение ви е помогнало да станете по-подобни на Исус Христос. Използвайте страницата с материали за дейности за седмицата, за да учите децата, че кръщението ни помага да станем нови хора.

• Ако някое от децата е присъствало на кръщение, го помолете да разкаже за преживяването си. Или покажете картина, изобразяваща как кръщение (вж. Евангелски произведения на изкуството, № 35, 103–104). Помогнете на децата да разберат, че при кръщението даваме обещания да станем подобни на Исус. Поканете ги да нарисуват своето кръщение и да споделят какво могат да правят, за да се подготвят за него.

• Изпейте заедно с децата песен за кръщението, като например „Когато се кръстя“ (Сборник детски песни, с. 53). Какво научаваме за кръщението от тази песен?

Кръщението е символ на това, че започваме нов живот като последователи на Христос.

Преподавайте учението: По-големи деца

Римляните 1:16–17

Можем да проявяваме своята вяра в Исус Христос, като Го следваме.

Павел учил, че Евангелието има силата да носи спасение на всички, които живеят с вяра в Исус Христос. Вярата в Христос е първият принцип на Евангелието. Тя ни мотивира да спазваме заповедите. Как можете да помогнете на децата да разберат тази истина по-добре?

Идеи за дейности

• Помогнете на едно дете да открие Рим на карта. Помогнете на децата да разберат, че през следващите няколко седмици ще изучават послания, които Павел написал към членове на Църквата от различни места, като започнете с това към римляните.

• Напишете на дъската думите на Римляните 1:16, като оставите празни места вместо някои думи. Помолете децата да намерят стиха и да напишат липсващите думи. Поканете децата да споделят какво означава за тях: „Не се срамувам от благовестието Христово“.

• Поканете едно дете да прочете на глас Римляните 1:17 и помолете останалите да се заслушат коя дума се повтаря. Какво означава да живеем чрез вяра? Помогнете на децата да намерят определение за вяра в източник като Ръководство към Писанията, „Вяра“ (scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Колко различен би бил животът ни, ако нямахме вяра в Исус Христос?

• Покажете на децата растение и семе и ги попитайте как помагаме на едно семе да се превърне в растение. Обяснете, че когато посадим и поливаме едно семе, ние проявяваме своята вяра, че то ще порасне. Как проявяваме своята вяра в Исус Христос? Като част от тази дейност бихте могли да изпеете песен за вярата, като например „Вяра“ (Сборник детски песни, с. 50–51).

Римляните 3:23–24

Всички се нуждаем от Исус Христос, за да получим опрощение за греховете си.

Павел искал римляните да разберат, че спасението идва само чрез Исус Христос и Неговата благодат („благост“ в българския превод). Размишлявайте как бихте могли да преподадете тази истина на децата.

Идеи за дейности

• Дайте на всяко дете един израз от Римляните 3:23–24, написан на листче. Поканете децата да сложат изразите в правилния ред и да прочетат стиховете заедно. Попитайте децата какво научават от тези стихове. Обяснете, че думата „благост“ в стих 24 означава любовта и милостта на Спасителя, които са дар за нас и чрез които е възможно да получаваме опрощение за греховете си и да ставаме по-добри.

• Закачете картина високо на една стена или на друго място, където за децата би било трудно да я стигнат. Поканете ги да се опитат да я вземат и сравнете това с ученията на Павел в Римляните 3:23. След това им помогнете да стигнат до картината. Какво е направил Спасителят за нас, което ние не можем да направим сами за себе си? Поканете децата да споделят какво изпитват към Спасителя, когато мислят за това, което Той е направил и може да прави, за да им помага.

Римляните 6:1–11

Да бъдем кръстени е като да станем нови хора.

Павел учил, че кръщението е символ на смъртта и възкресението на Христос. То също така е символ на това, че сме вдигнати, за да „ходим в нов живот“ (Римляните 6:4). Ние подновяваме решимостта си да ходим в нов живот всеки път, когато вземаме от причастието.

Идеи за дейности

• Поканете едно дете да прочете Римляните 6:3–6. С какво Павел сравнил кръщението?

• Обсъдете как кръщението символизира смърт и възкресение. Защо смъртта и възкресението са подходящи символи за това, което се случва, когато бъдем кръстени?

• Прочетете заедно молитвите за причастието (вж. Учение и завети 20:77, 79). Напомнете на децата, че когато вземаме от причастието, подновяваме обещанието да следваме Исус Христос, което сме дали при своето кръщение. Как причастието ни помага да „ходим в нов живот“?

• Поканете децата да нарисуват какво означава за тях изразът „да ходим в нов живот“? Децата биха могли да закачат тези рисунки в стаите си, за да им напомнят да правят правилни избори.

Насърчавайте изучаването у дома

Предложете на децата да помолят свои близки да им казват, когато виждат, че правят нещо, което е проявление на вяра.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Изграждайте увереността на децата. Хвалете децата, когато вземат участие по време на урока. Това е един от начините да изграждате тяхната увереност, че могат да се учат от Евангелието.