9–15 Oktober

Filipi; Kolose

“Segala Perkara Dapat Kutanggung di dalam Dia yang Memberi Kekuatan Kepadaku”

Bacalah Filipi dan Kolose, pikirkan tentang anak-anak yang Anda ajar. Carilah ilham mengenai cara mengajari mereka asas-asas dalam surat-surat ini.

Ajak Berbagi

Tanyakan kepada anak-anak apa yang mereka lakukan minggu lalu untuk menindaki sesuatu yang mereka pelajari di kelas minggu lalu. Misalnya, bagaimana mereka menjangkau seseorang yang membutuhkan seorang teman?

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Kecil

Filipi 1:3–4; Kolose 1:3, 9

Para pemimpin Gereja mengasihi dan berdoa bagi saya.

Paulus sering memulai suratnya dengan mengungkapkan kasih bagi anggota Gereja dan memberi tahu mereka bahwa dia berdoa bagi mereka. Pikirkan bagaimana Anda dapat menolong anak-anak memahami bahwa para pemimpin Gereja mereka mengasihi mereka.

Kemungkinan Kegiatan

• Bacalah Filipi 1:3–4 dan Kolose 1:3, 9 dengan lantang, dan mintalah anak-anak untuk melipat tangan mereka dan menundukkan kepala mereka setiap kali mereka mendengar kata berdoa, mendoakan, dan doa. Jelaskan bahwa Rasul Paulus berdoa bagi anggota Gereja, sama seperti para pemimpin Gereja kita berdoa bagi kita saat ini.

• Perlihatkan gambar Yesus Kristus, dan bacakan beberapa ayat tulisan suci yang menguraikan Dia berdoa bagi seseorang (misalnya, Lukas 22:32; 3 Nefi 19:21, 23). Apa yang Yesus mohonkan ketika Dia berdoa untuk orang lain?

• Bantulah anak-anak menyebutkan beberapa pemimpin Gereja mereka, seperti presiden Pratama, uskup, dan Presiden Gereja. Jelaskan bahwa para pemimpin ini memohon kepada Bapa Surgawi untuk memberkati anak-anak dan menolong mereka hidup saleh. Pertimbangkan untuk memberi tahu anak-anak tentang apa yang Anda ucapkan ketika Anda berdoa bagi mereka.

Filipi 4:4, 8

Saya dapat bersukacita dalam Tuhan.

Paulus mengimbau para Orang Suci untuk bersukacita—meski mereka menghadapi cobaan sulit dan Paulus sendiri berada dalam penawanan. Bagaimana Anda dapat menolong anak-anak melihat bahwa mengikuti Yesus Kristus mendatangkan sukacita?

Kemungkinan Kegiatan

• Mintalah anak-anak untuk mendengarkan kata yang diulang sewaktu Anda membaca Filipi 4:4. Mintalah anak-anak untuk menunjukkan kepada Anda apa yang mereka lakukan ketika mereka bersukacita. Beri tahu anak-anak mengapa Anda “bersukacita di dalam Tuhan”—mengapa Anda merasa bahagia karena Yesus Kristus. Biarkan anak-anak berbagi bagaimana perasaan mereka tentang Yesus.

• Perlihatkan benda atau gambar yang mewakili hal-hal yang membantu Anda “bersukacita dalam Tuhan” (Filipi 4:4), seperti ciptaan-Nya, bait suci, Kebangkitan-Nya, atau keluarga. Biarkan anak-anak bergiliran memilih sebuah gambar atau benda, dan kemudian beri tahu mereka mengapa itu membuat Anda bahagia. Ajaklah mereka untuk membagikan hal-hal yang menolong mereka bersukacita dalam Tuhan.

• Bacalah Filipi 4:8 bersama-sama, dan bantulah anak-anak memikirkan tentang hal-hal yang sesuai dengan deskripsi dalam ayat itu (lihat juga Pasal-Pasal Kepercayaan 1:13). Ajaklah anak-anak untuk membuat gambar dari hal-hal ini.

Kolose 1:23; 2:6–7

Iman saya hendaknya “berakar” di dalam Yesus Kristus.

Jika anak-anak dapat membangun kehidupan mereka dan iman mereka kepada Juruselamat, mereka akan dapat menahan badai kehidupan.

Kemungkinan Kegiatan

• Perlihatkan gambar sebuah pohon dari garis besar minggu ini dalam Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga sementara Anda membacakan frasa-frasa kunci dari Kolose 1:23; 2:6–7 (atau tayangkan video “Spiritual Whirlwinds” di ChurchofJesusChrist.org). Apa yang akan terjadi terhadap pohon ini jika badai datang dan pohon itu tidak memiliki akar yang kuat? Biarkan anak-anak berdiri dan berpura-pura menjadi pohon yang memiliki akar yang lemah dalam badai dan kemudian menjadi pohon dengan akar yang kuat. Bersaksilah bahwa iman kepada Juruselamat dapat menolong kita menjadi seperti pohon dengan akar yang kuat. Kemudian kita dapat menahan “badai” rohani, seperti godaan dan masa-masa sulit.

• Ajaklah anak-anak untuk menggambar pohon di papan tulis. Mintalah anak-anak untuk menyebutkan hal-hal yang dapat mereka lakukan untuk menjadi “berakar” di dalam Yesus Kristus. Setiap kali seorang anak menyebutkan sesuatu, ajaklah dia untuk menambahkan satu akar pada gambar.

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Besar

Filipi 4:4–13

Jika saya memiliki iman kepada Yesus Kristus, saya dapat menjadi bahagia bahkan selama masa-masa sulit.

Paulus menanggung banyak cobaan, tetapi dia bahagia karena dia memiliki iman kepada Yesus Kristus.

Kemungkinan Kegiatan

• Mintalah anak-anak untuk membayangkan bahwa mereka berada di penjara, seperti Rasul Paulus ketika dia menulis Surat kepada Orang-Orang Filipi. Bacalah Filipi 4:4–13 bersama anak-anak dan mintalah mereka mencari kata-kata “sukacita,” “damai sejahtera,” dan “mencukupkan diri.” Mengapa Paulus dapat bersukacita dan merasa damai meski di dalam penjara? Kemudian mintalah anak-anak menemukan kata-kata “Tuhan,” “Allah,” dan “Kristus” dalam ayat-ayat tersebut. Bantulah mereka memahami bahwa iman Paulus kepada Yesus Kristus memungkinkan dia untuk bersukacita.

• Ajaklah anak-anak untuk menolong Anda melengkapi kalimat seperti berikut: “Saya dapat berada dalam kegelapan dan tetap melihat sesuatu jika saya memiliki . Saya dapat berada di luar pada hari yang panas dan tetap merasa dingin jika saya memiliki . Saya dapat memiliki masa-masa sulit dan tetap menemukan sukacita jika saya .” Apa yang Filipi 4:4–13 sarankan agar kita lakukan untuk menemukan sukacita? Ajaklah anak-anak untuk berbagi beberapa nyanyian pujian atau tulisan suci tentang Yesus yang dapat membantu mereka merasakan sukacita selama masa-masa sulit.

Filipi 4:8

Saya dapat “memikirkan” hal-hal yang adalah benar, jujur, dan murni.

Anak-anak sering kali terpapar pada hal-hal yang jahat dan tidak murni. Anda dapat menolong mereka mengupayakan hal-hal yang mengangkat dan bajik.

Kemungkinan Kegiatan

• Mintalah seorang anak untuk membaca Filipi 4:8 dengan lantang sementara yang lain mencari kata-kata dalam Pasal-Pasal Kepercayaan 1:13 yang adalah sama atau mirip. Ajaklah seseorang untuk menuliskan kata-kata ini di papan tulis. Tanyakan kepada anak-anak apa arti kata-kata itu, dan bantulah mereka mendefinisikannya sewaktu diperlukan. Mengapa kita hendaknya “memikirkan” hal-hal ini? Bagaimana kita dapat “mengupayakan” itu?

• Mintalah anak-anak untuk menyebutkan hal-hal yang cocok dengan uraian dalam Filipi 4:8. Ajaklah mereka untuk membuat daftar minggu ini dari apa pun yang mereka sadari cocok dengan uraian ini. Imbaulah mereka untuk membawa daftar mereka ke Pratama minggu depan dan membagikan apa yang mereka temukan.

Kolose 1:23; 2:6–7

Iman saya hendaknya “berakar” di dalam Yesus Kristus.

Setan berusaha melemahkan iman kita melalui godaan dan doktrin palsu. Bagaimana Anda dapat mengilhami anak-anak untuk memperkuat iman mereka kepada Juruselamat agar mereka “jangan mau digeser dari pengharapan Injil”? (Kolose 1:23).

Kemungkinan Kegiatan

• Ajaklah anak-anak untuk membuat gambar yang mewakili kebenaran yang mereka temukan dalam Kolose 1:23; 2:6–7. Biarkan mereka berbagi gambar mereka dengan anggota kelas dan menjelaskan kebenaran yang gambar mereka wakili.

• Tayangkan video “Angin Puyuh Rohani.” Apa beberapa godaan dan doktrin palsu di dunia saat ini yang dapat melemahkan iman kita? Imbaulah anak-anak untuk menuliskan satu hal yang dapat mereka lakukan untuk memperkuat iman mereka sehingga mereka “berakar” (Kolose 2:7) di dalam Yesus Kristus. Mintalah mereka menaruhnya di suatu tempat yang mereka akan lihat setiap hari.

Imbau Pemelajaran di Rumah

Ajaklah anak-anak untuk berbagi dengan keluarga mereka apa yang mereka pelajari tentang Yesus Kristus. Mereka dapat menggunakan halaman kegiatan minggu ini atau tulisan suci yang mereka baca selama kelas hari ini.

Meningkatkan Pengajaran Kita

Anak-anak ingin tahu dan belajar melalui pengalaman baru dan beragam. Gunakan kegiatan yang menolong anak-anak bergerak, menggunakan semua indra mereka, menjelajah, dan mencoba hal-hal baru. Gagasan-gagasan dalam “Memenuhi Kebutuhan Anak yang Lebih Kecil” di awal sumber daya ini dapat membantu. (Lihat juga Mengajar dengan Cara Juruselamat, 25–26).