Kinh Tân Ước năm 2023
Ngày 27 tháng Mười Một–Ngày 3 tháng Mười Hai. 1–3 Giăng; Giu Đe: “Đức Chúa Trời Là Sự Yêu Thương”


“Ngày 27 tháng Mười Một–Ngày 3 tháng Mười Hai. 1–3 Giăng; Giu Đe: ‘Đức Chúa Trời Là Sự Yêu Thương,’” Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Hội Thiếu Nhi: Kinh Tân Ước năm 2023 (năm 2021)

“Ngày 27 tháng Mười Một–Ngày 3 tháng Mười Hai. 1–3 Giăng; Giu Đe,” Hãy Đến Mà Theo Ta—Dành Cho Hội Thiếu Nhi: năm 2023

Hình Ảnh
Chúa Giê Su Ky Tô mỉm cười khi ngồi với các trẻ em đang cười

Perfect Love (Tình Yêu Thương Hoàn Hảo), tranh do Del Parson họa

Ngày 27 tháng Mười Một–Ngày 3 tháng Mười Hai

1–3 Giăng; Giu Đe

“Đức Chúa Trời Là Sự Yêu Thương”

Những bức thư của GiăngGiu Đe giảng dạy về tình yêu thương và ánh sáng của Cha Thiên Thượng. Khi anh chị em học tập tuần này, hãy suy nghĩ tại sao những đứa trẻ mà anh chị em giảng dạy cần tình yêu thương và ánh sáng của Ngài trong cuộc sống của chúng. Hãy nhớ cân nhắc tất cả những sinh hoạt trong đại cương này, không chỉ những sinh hoạt được liệt kê theo nhóm tuổi mà anh chị em giảng dạy.

Hình Ảnh
hình biểu tượng chia sẻ

Mời Chia Sẻ

Mời các em chia sẻ cách chúng cảm nhận tình yêu thương của Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su hoặc tại sao chúng nghĩ rằng Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su giống như nguồn sáng cho chúng ta.

Hình Ảnh
hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Nhỏ Tuổi

1 Giăng 1:5–7; 2:8–11

Việc noi theo Chúa Giê Su mang đến phước lành cho cuộc sống của tôi.

Giăng đã viết về ánh sáng để dạy về sự ảnh hưởng của Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su trong cuộc sống chúng ta. Hãy suy ngẫm cách anh chị em có thể giúp các em tìm hiểu về ánh sáng mà Hai Ngài ban cho.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Bảo các em kể tên những thứ tạo ra ánh sáng. Nói với các em về những lợi ích của ánh sáng, như giúp cây cối phát triển, cho phép chúng ta nhìn thấy, và mang lại sự ấm áp. Để hiểu cách mà Chúa Giê Su mang đến ánh sáng cho chúng ta, các em có thể lần lượt chiếu đèn pin vào bức hình Chúa Giê Su Ky Tô khi chúng nói: “Đức Chúa Trời là sự sáng” (1 Giăng 1:5). Làm chứng rằng Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô có thể mang ánh sáng vào trong cuộc sống của chúng ta khi chúng ta tuân theo những điều mà Hai Ngài dạy.

  • Mời các em thay phiên nhau cầm bức hình về một cái bóng đèn hoặc ngọn nến. Khi mỗi em cầm bức hình, hãy giúp em ấy nghĩ về một cách để chúng ta có thể mang ánh sáng của Chúa Giê Su Ky Tô vào cuộc sống của mình.

1 Giăng 4:10–11, 20–21

Tôi thể hiện tình yêu thương của mình dành cho Thượng Đế khi tôi thể hiện tình yêu thương dành cho người khác.

Giúp các em thấy sự kết nối giữa tình yêu thương mà chúng dành cho Cha Thiên Thượng và tình yêu thương mà chúng dành cho con cái của Ngài.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Đọc 1 Giăng 4:11 cho các em nghe, và hát một bài hát về tình yêu thương của Thượng Đế, chẳng hạn như “Tôi Là Con Đức Chúa Cha” (Thánh Ca và Các Bài Ca Thiếu Nhi, trang 58). Bảo một vài em chia sẻ cách chúng biết rằng Cha Thiên Thượng yêu thương chúng. Sau mỗi câu trả lời, hãy mời các em tự ôm mình và nói: “Thượng Đế là tình yêu thương, và Thượng Đế yêu thương tôi.”

  • Đọc 1 Giăng 4:21 cho các em nghe. Mời các em thảo luận hoặc diễn tả những cách khác nhau mà chúng ta có thể bày tỏ tình yêu thương đối với một người bạn, như trao một cái ôm hay làm một tấm thiệp. Những điều này làm cho bạn bè của chúng ta cảm thấy như thế nào? Cha Thiên Thượng cảm thấy như thế nào khi chúng ta làm những điều tử tế cho người khác?

1 Giăng 2:3–5; 5:3

Tôi thể hiện tình yêu thương của mình dành cho Thượng Đế khi tôi tuân giữ các lệnh truyền của Ngài.

Giăng đã dạy rằng những “điều răn [của Thượng Đế] chẳng phải là nặng nề” (1 Giăng 5:3). Thay vì thế, việc tuân theo các lệnh truyền là một cách để bày tỏ tình thương yêu dành cho Ngài.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Đọc to 1 Giăng 5:3, và bảo các em lắng nghe xem câu này dạy điều gì về cách chúng ta có thể cho thấy rằng chúng ta yêu thương Thượng Đế. Mời các em kể ra càng nhiều lệnh truyền càng tốt. Chúng ta cảm thấy như thế nào khi tuân theo các lệnh truyền của Cha Thiên Thượng?

  • Mời các em vẽ tranh cho thấy một cách mà chúng có thể cho Cha Thiên Thượng thấy rằng chúng thương yêu Ngài. Ví dụ, các em có thể vẽ tranh về bản thân chúng đang tuân giữ một trong các lệnh truyền.

  • Cùng nhau hát một bài hát về sự vâng lời, như “Dám Làm Điều Tốt” (Thánh Ca và Các Bài Ca Thiếu Nhi, trang 64). Chúng ta cảm thấy như thế nào khi chúng ta vâng lời?

Hình Ảnh
hình biểu tượng giảng dạy

Giảng Dạy Giáo Lý: Trẻ Em Lớn Tuổi

1 Giăng 2:8–11; 4:7–8, 20–21

Tôi thể hiện tình yêu thương của mình dành cho Thượng Đế khi tôi thể hiện tình yêu thương dành cho người khác.

Làm thế nào tôi có thể giúp các em hiểu rằng việc yêu thương Thượng Đế liên quan đến việc yêu thương những người xung quanh chúng ta—kể cả những người có thể khác biệt với chúng ta hoặc khó để yêu thương?

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Bảo các em tưởng tượng rằng một bạn nào đó mới đến học tại trường hay đến tiểu giáo khu của chúng và không quen ai ở đó. Bạn đó có thể cảm thấy như thế nào? Mời các em đọc 1 Giăng 4:7–8. Câu này gợi ý điều gì về cách chúng ta nên đối đãi với người bạn đó? Chia sẻ những tình huống tương tự, hoặc bảo các em nghĩ về những tình huống mà chúng có thể có cơ hội để thể hiện tình yêu thương.

  • Bảo các em đọc 1 Giăng 4:7–8, 20–21, và mời mỗi em viết một câu để tóm tắt điều mà chúng nghĩ là bài học quan trọng nhất trong những câu này. Sau khi các em chia sẻ những câu tóm tắt của chúng, hãy chia sẻ một câu chuyện từ cuộc đời của anh chị em hoặc từ một số báo Bạn Hữu hoặc Liahona mà anh chị em cảm thấy có thể minh họa cho điều mà những câu này dạy. Mời các em chia sẻ những ví dụ của riêng chúng. Làm thế nào chúng ta có thể thể hiện tình thương yêu đối với những người xung quanh?

1 Giăng 2:3–6; 4:17–18; 5:2–5

Tôi thể hiện tình yêu thương của mình dành cho Thượng Đế khi tôi tuân giữ các lệnh truyền của Ngài.

Việc tuân theo các lệnh truyền có thể dễ dàng hơn khi chúng ta hiểu những lẽ thật được dạy trong 1 Giăng 5:3. Làm thế nào anh chị em có thể giúp các em thấy những lệnh truyền không phải là gánh nặng mà là cơ hội để bày tỏ tình yêu thương của chúng dành cho Thượng Đế?

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Mời các em liệt kê lên trên bảng những cách mà chúng có thể cho Thượng Đế thấy rằng chúng yêu thương Ngài. Cùng nhau đọc 1 Giăng 2:5–6; 5:2–5 để có thêm ý kiến. Làm thế nào việc tuân theo những lệnh truyền cho thấy rằng chúng ta yêu thương Cha Thiên Thượng?

Hình Ảnh
một gia đình đang cùng nhau quỳ xuống cầu nguyện

Việc tuân giữ các giáo lệnh của Thượng Đế giúp chúng ta thắng thế gian.

  • Đọc 1 Giăng 4:17, và giải thích với các em rằng để “được lòng mạnh bạo trong ngày xét đoán” có nghĩa là có sự tự tin và bình an khi chúng ta đứng trước Thượng Đế để được phán xét. Câu này dạy về điều gì mà chúng ta cần phải làm để có sự tự tin đó? Một số điều nào chúng ta có thể làm bây giờ để tự tin trước Thượng Đế?

Giu Đe 1:18–22

Tôi có thể trung tín ngay cả khi những người khác chế nhạo tôi.

Bởi vì chúng ta là các môn đồ của Chúa Giê Su Ky Tô, đôi khi những người khác chế nhạo chúng ta vì đức tin của chúng ta hoặc cách chúng ta sống. Những câu này chứa đựng lời khuyên của Giu Đe về cách luôn trung tín trong những tình huống như vậy.

Các Sinh Hoạt Khả Thi

  • Bảo các em chia sẻ về những lần khi người khác chế nhạo chúng hoặc một người nào đó chúng biết bởi vì họ đã làm điều đúng. Mời các em đọc Giu Đe 1:18–22 và tìm cách giúp chúng ta luôn trung tín khi người khác chế giễu hoặc nhạo báng chúng ta. Viết điều các em tìm thấy lên bảng, và thảo luận những cách để chúng có thể tuân theo lời khuyên dạy này.

  • Tóm lược giấc mơ của Lê Hi (xin xem 1 Nê Phi 8:1–35), và bảo vài em đọc những câu trong 1 Nê Phi 8:26–28, 33. Thảo luận về cách những người trong tòa nhà to lớn và vĩ đại giống như những người chế nhạo mà Giu Đe nói đến. Chúng ta có thể làm gì để không bị ảnh hưởng bởi những người chế giễu chúng ta hoặc không đồng tình với điều chúng ta tin? (xin xem 1 Nê Phi 8:30, 33).

Hình Ảnh
hình biểu tượng học tập

Khuyến Khích Việc Học Tập ở Nhà

Khuyến khích các em lập một kế hoạch để làm điều gì đó nhằm chia sẻ ánh sáng của chúng với gia đình mình.

Cải Thiện Việc Giảng Dạy Của Chúng Ta

Trẻ em rất hiếu động. Có những lúc anh chị em có thể cảm thấy năng lượng của các em là một sự sao lãng khỏi việc học hỏi. Nhưng anh chị em có thể tận dụng tính hiếu động tự nhiên của các em bằng việc mời chúng diễn tả, vẽ tranh hoặc hát về một nguyên tắc phúc âm. (Xin xem Giảng Dạy theo Cách của Đấng Cứu Rỗitrang 25–26.)

In