The City Eternal [Az örök város]. Készítette: Keith Larson

December 25–31.

Jelenések 15–22

„A ki győz, örökségül nyer mindent”

A tanításra való felkészülésed során meríts a Jelenések 15–22 személyes vagy családi tanulmányozása során szerzett élményeidből. Mi ragadta meg a figyelmedet? Milyen benyomások értek? Ne feledd: az itt javasolt tevékenységek mind átalakíthatóak bármilyen korú gyermekek számára.

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Kérd meg a gyermekeket, hogy mondják el, miért akarnak majd újra Mennyei Atyával élni. A teljes lecke során segíts nekik felfigyelni olyan dolgokra, amelyeket megtéve felkészülhetnek a Hozzá való visszatérésre.

Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek

Jelenések 15:2–4

Istent dicsérhetem énekkel

A szentek, akikről János a Jelenések 15:2–4-ben írt, dicséreteket énekeltek Istennek az Ő jóságáért. Mely dicshimnuszok segíthetnek a gyermekeknek kifejezésre juttatni a Mennyei Atya és Jézus Krisztus iránti szeretetüket?

Lehetséges tevékenységek

• Miközben felolvasod a Jelenések 15:2–4 egyes részeit, kérd meg a gyermekeket, hogy tegyenek úgy, mintha hárfán játszanának, vagy kórust vezényelnének. Mit érzünk, amikor Jézusról énekelünk?

• Kérd meg a gyermekeket, hogy osszák meg néhány kedvenc éneküket Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról. Énekeljetek el együtt néhány dalt, és segíts a gyermekeknek megérteni, mit tanítanak nekünk ezek az énekek Mennyei Atyáról és a Szabadítóról.

Jelenések 19:7

Felkészülhetek Jézus Krisztus második eljövetelére azzal, hogy a jót választom

Hogyan segíthetsz a gyermekeknek megérteni, hogy a második eljövetel örömteli esemény lesz a számunkra, ha követjük Jézus parancsolatait?

Lehetséges tevékenységek

• Kérdezd meg a gyermekektől, jártak-e már esküvőn. Milyen volt? Miért boldogak az emberek egy esküvőn? Tedd ki a Szabadító második eljövetelét ábrázoló képet az e heti vázlatból a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványból, és olvasd fel a Jelenések 19:7-et. Magyarázd el, hogy „a Bárány menyegzője” (esküvője) Jézus Krisztus második eljövetelét jelképezi. Miért fogunk örvendezni, amikor a Szabadító újra eljön? Segíts a gyermekeknek összehasonlítani az esküvő örömét a Szabadító visszatérésének az örömével.

• Oszd meg a gyermekekkel, miért várod Jézus második eljövetelét. El is énekelhettek egy dalt a második eljövetelről, például: Amikor újra eljön Ő (Gyermekek énekeskönyve, 46–47.).

• Kérdezd meg a gyermekektől, mit tesznek, hogy felkészüljenek vasárnap az istentiszteletre. Miért tesszük ezeket a dolgokat, mielőtt eljönnénk az istentiszteletre? Miért kell felkészülnünk Krisztus második eljövetelére? A gyermekek rajzolják le az e heti tevékenységi oldalon, mit tehetnek, hogy felkészüljenek a második eljövetelre.

Jelenések 21:1, 3–4, 22–27; 22:1–2

Mennyei Atyám azt szeretné, hogy Vele éljek majd a celesztiális királyságban

A Jelenések utolsó két fejezetében János gyönyörű nyelvezettel írta le a celesztiális dicsőséget, amelyet a hithűek élvezhetnek majd.

Lehetséges tevékenységek

• A gyermekek rajzolják fel a táblára a Jelenések 22:2-ben megírt fát. Mondd el, hogy ez a fa az élet fája, gyümölcse pedig Isten szeretetét jelképezi (lásd 1 Nefi 11:21–22). Adj minden gyermeknek egy-egy gyümölcs formájú papírt, és kérd meg a gyermekeket, hogy rajzoljanak rá valamit, ami segít nekik érezni Mennyei Atya szeretetét. Mondd el, hogy akik szeretik Mennyei Atyát és engedelmeskednek neki, Vele fognak élni a celesztiális királyságban.

• Ossz meg a gyermekekkel néhány képet vagy részletet, amelyet János a celesztiális dicsőség leírására használt (lásd Jelenések 21:1, 3–4, 22–27; 22:1–2), és kérd meg a gyermekeket, hogy rajzolják le ezeket a dolgokat.

• Énekeljetek el közösen egy dalt, amely arról tanít, hogyan térhetünk vissza Isten jelenlétébe, például: Isten szent tervét követem (Gyermekek énekeskönyve, 86–87.). Kérd meg a gyermekeket, mondják el, mit tehetnek, hogy újra Mennyei Atyával éljenek majd.

Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek

Jelenések 19:7–8

Felkészülhetek Jézus Krisztus második eljövetelére azzal, hogy a jót választom

Hogyan segíthetsz az általad tanított gyermekeknek megérteni, hogy Jézus Krisztus második eljövetele örömteli esemény lesz az igazlelkűek számára?

Lehetséges tevékenységek

• Olvassátok el együtt a Jelenések 19:7–8-at, és segíts a gyermekeknek megérteni az e versekben álló jelképeket: a menyegző a Szabadító második eljövetele; a Bárány a Szabadító; felesége pedig az egyház (vagyis mi mindannyian). Mi mit tehetünk, hogy felkészüljünk a Szabadító újbóli eljövetelére?

• Nézzétek át és tanuljátok meg kívülről a gyermekekkel a Hittételek 1:10-et. Mondd el, hogy ez a hittétel izgalmas, dicsőséges eseményeket ír le, amelyek akkor történnek majd meg, amikor Jézus újra eljön. Tedd ki a Jézus második eljövetelét ábrázoló képet a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványból, és kérd meg a gyermekeket, rajzolják le, szerintük milyen lesz Jézus második eljövetele.

Jelenések 20:12–13

Isten ítél majd meg engem

Egy nap mindannyian Isten elé fogunk állni, hogy megítéltessünk. Segíthetsz a gyermekeknek megérteni, hogy az Ő ítélete igazságos és irgalmas lesz.

Lehetséges tevékenységek

• Írd fel a táblára: Milyen lesz az ítélet napja? Kérd meg a gyermekeket, hogy keressenek válaszokat erre a kérdésre a Jelenések 20:12–13-ban, valamint a Szentíráskalauz: ítél, ítélet szócikkében (JezusKrisztusEgyhaza.org). Mit tett a Szabadító azért, hogy az ítélet napja örömteli nap lehessen (lásd Hittételek 1:3–4)? Mit tehetünk azért, hogy örömteli nap legyen a számunkra?

  

  The Last Judgement [Az utolsó ítélet]. Készítette: John Scott

• Hozz az órára egy füzetet, amely az „életnek könyvét” jelképezi (lásd Jelenések 20:12), melybe előre leírtad az osztályodba tartozó gyermekek néhány krisztusi tulajdonságát és jó cselekedetét. Olvasd fel a gyermekeknek, hogy mit írtál bele, és kérd meg őket, hogy beszéljenek olyan krisztusi tulajdonságokról, amelyeket egymásban láttak. Oszd meg a bizonyságodat arról, hogy Jézus Krisztus segít nekünk hasonlóbbá válni Őhozzá, és biztosítja számunkra a bűnbánatnak és a bűn legyőzésének a módját.

Jelenések 21:1, 3–4, 22–27; 22:1–2, 17

Mennyei Atyám azt szeretné, hogy Vele éljek majd a celesztiális királyságban

Miközben Jánosnak a celesztiális dicsőségről szóló leírását olvasod a Jelenések 21–22-ben, mi tűnik fel neked? Mire érzel sugalmazást, mit ossz meg a gyermekekkel, akiket tanítasz?

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyermekeket, fussák át a következő verseket, és keressenek bennük olyan szavakat vagy kifejezéseket, amelyeket János a celesztiális dicsőség leírására használt: Jelenések 21:1, 3–4, 22–27; 22:1–2. Válasszanak ki a versekből valamit, amit szeretnének lerajzolni. Azután beszélgethetnek az osztállyal a rajzaikról. Biztasd őket arra, hogy mutassák meg a rajzukat a családjuknak is otthon.

• Olvassátok el együtt a Jelenések 22:17-et, és mondd el, hogy a menyasszony, aki azt mondja, hogy „Jövel!” (Jöjj!), az az egyház. Egyháztagokként kihez szeretnénk hívni másokat, hogy jöjjenek oda? (Lásd Moróni 10:30–33.) Mire szomjúhoznak a körülöttünk lévő emberek? Milyen jó módokon tudunk felkérni másokat, hogy jöjjenek?

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Segíts a gyermekeknek felkészülni a Mormon könyve jövő évi olvasására azzal, hogy felkéred őket, kérjék meg az egyik családtagjukat vagy barátjukat egy kedvenc vers vagy történet megosztására a Mormon könyvéből.

Tanításunk fejlesztése

Tanítsd meg a gyermekeknek, hogy jegyezzék fel a benyomásaikat! Ha a gyermekekben kialakul a benyomásaik feljegyzésének a szokása, az segíteni fog nekik felismerni és követni a Lelket. Feljegyezhetik benyomásaikat a szentírások megjelölésével, képek rajzolásával, illetve egyszerű naplóbejegyzések írásával. (Lásd A Szabadító módján tanítani, 30.)