The City Eternal (Mūžīgā pilsēta), Keita Larsone

25.–31. decembris

Jāņa atkl. 15.–22. nod.

„Kas uzvar, tas iemantos visas lietas”

Gatavojoties nodarbībai, ņemiet vērā jūsu personīgo vai ģimenes Jāņa atkl. 15.–22. nod. studēšanas pieredzi. Kurš aspekts jums šķita īpaši nozīmīgs? Kādus pamudinājumus jūs saņēmāt? Paturiet prātā, ka visas šajā izklāstā ietvertās aktivitātes var pielāgot dažāda vecuma bērniem.

Aiciniet dalīties

Aiciniet bērnus dalīties tajā, kāpēc viņi vēlas atkal dzīvot kopā ar Debesu Tēvu. Visas stundas garumā pievērsiet bērnu uzmanību tam, ko viņi var darīt, lai atgrieztos pie Viņa.

Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem

Jāņa atkl. 15:2–4

Es ar dziedāšanu varu slavēt Dievu.

Jāņa atkl. 15:2–4 Jānis aprakstīja, ka svētie dziedāja slavas dziesmas Dievam par Viņa labestību. Kādas slavas dziesmas var palīdzēt bērniem paust viņu mīlestību pret Debesu Tēvu un Jēzu Kristu?

Iespējamās aktivitātes

• Lasot priekšā Jāņa atkl. 15:2–4, palūdziet bērniem ar kustībām attēlot arfas spēli vai kora diriģēšanu. Kā mēs jūtamies, kad dziedam par Jēzu?

• Palūdziet bērniem dalīties ar dažām viņu mīļākajām dziesmām par Debesu Tēvu un Jēzu Kristu. Kopā nodziediet dažas no šīm dziesmām un palīdziet bērniem saprast, ko šīs dziesmas mums māca par Debesu Tēvu un Glābēju.

Jāņa atkl. 19:7

Izvēloties pareizo, es varu sagatavoties Jēzus Kristus Otrajai atnākšanai.

Kā jūs varat palīdzēt bērniem saprast, ka Otrā atnākšana būs priecīgs notikums, ja mēs sekosim Jēzus baušļiem?

Iespējamās aktivitātes

• Pajautājiet bērniem, vai viņi kādreiz ir apmeklējuši kāzas. Kā tas bija? Kāpēc cilvēki kāzās priecājas? Parādiet attēlu, kurā redzama Glābēja Otrā atnākšana, kas ietverts sadaļā šīs nedēļas nodarbību izklāsts no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm, un izlasiet Jāņa atkl. 19:7. Paskaidrojiet, ka „Jēra kāzas” ir Jēzus Kristus Otrā atnākšana. Kāpēc mēs priecāsimies par Glābēja atnākšanu? Palīdziet bērniem salīdzināt kāzās valdošo prieku ar Glābēja atgriešanās prieku.

• Pastāstiet bērniem, kāpēc jūs ar nepacietību gaidāt Jēzus Otro atnākšanu. Jūs varētu arī kopā nodziedāt dziesmu par Otro atnākšanu, piemēram, „Kad Kristus atgriezīsies” (Bērnu dziesmu grāmata, 46. lpp.).

• Aiciniet bērnus pastāstīt, kā viņi gatavojas svētdienas baznīcas apmeklējumam. Kādēļ, jūsuprāt, mēs šādi gatavojamies baznīcas apmeklējumam? Kādēļ mums vajadzētu gatavoties Kristus Otrajai atnākšanai? Šīs nedēļas radošajā lappusītē ļaujiet bērniem uzzīmēt, ko viņi var darīt, lai sagatavotos Otrajai atnākšanai.

Jāņa atkl. 21:1, 3–4, 22–27; 22:1–2

Debesu Tēvs vēlas, lai es dzīvotu kopā ar Viņu celestiālajā valstībā.

Pēdējās divās Jāņa atklāsmes grāmatas nodaļās Jānis tēlainā valodā raksturoja celestiālo godību, kuru baudīs visi uzticīgie.

Iespējamās aktivitātes

• Palīdziet bērniem uzzīmēt uz tāfeles koku, kā tas ir raksturots Jāņa atkl. 22:2. Paskaidrojiet, ka tas ir dzīvības koks un tā augļi simbolizē Dieva mīlestību (skat. 1. Nefija 11:21–22). Iedodiet bērniem papīra lapas, kas izgrieztas augļa formā, un aiciniet uz tām uzzīmēt to, kas viņiem palīdz sajust Debesu Tēva mīlestību. Paskaidrojiet, ka tie, kuri mīl un paklausa Debesu Tēvam, dzīvos kopā ar Viņu celestiālajā valstībā.

• Pievērsiet bērnu uzmanību tam, kā Jānis ir raksturojis celestiālo godību (skat. Jāņa atkl. 21:1, 3–4, 22–27; 22:1–2), un aiciniet bērnus to uzzīmēt.

• Nodziediet kopā dziesmu, kas māca par to, kā mēs varam sagatavoties atgriezties Dieva klātbūtnē, piemēram, „Dieva iecerei sekošu” (Bērnu dziesmu grāmata, 86. lpp.). Aiciniet bērnus noteikt, ko viņi var darīt, lai atkal dzīvotu kopā ar Debesu Tēvu.

Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem

Jāņa atkl. 19:7–8

Izvēloties pareizo, es varu sagatavoties Jēzus Kristus Otrajai atnākšanai.

Kā jūs varat palīdzēt jūsu klases bērniem saprast, ka Jēzus Kristus Otrā atnākšana taisnīgajiem cilvēkiem būs priecīgs notikums?

Iespējamās aktivitātes

• Kopā izlasiet Jāņa atkl. 19:7–8 un palīdziet bērniem šajos pantos saprast simbolismu — kāzas ir Glābēja Otrā atnākšana, Jērs ir Glābējs, un Viņa sieva ir Baznīca (jeb visi mēs). Ko mēs varam darīt, lai sagatavotos Glābēja Otrajai atnākšanai?

• Atkārtojiet un kopā ar bērniem iegaumējiet Ticības apliecinājumi 1:10. Paskaidrojiet, ka šis ticības apliecinājums raksturo aizraujošus, brīnišķīgus notikums Jēzus Otrās atnākšanas laikā. Parādiet Jēzus Kristus Otrās atnākšanas attēlu no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm un aiciniet bērnus uzzīmēt, kāda, viņuprāt, būs Jēzus Otrā atnākšana.

Jāņa atkl. 20:12–13

Mani tiesās Dievs.

Mēs visi kādu dienu stāsimies Dieva priekšā, lai tiktu tiesāti. Jūs varat palīdzēt bērniem saprast, ka Viņa spriedums būs taisnīgs, godīgs un žēlsirdīgs.

Iespējamās aktivitātes

• Uz tāfeles uzrakstiet: Kāda būs tiesas diena? Aiciniet bērnus sameklēt atbildes uz šo jautājumu Jāņa atkl. 20:12–13 un pārlasot šķirkli „Tiesa, Pēdējā” Svēto Rakstu ceļvedī (vietnē scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Ko Glābējs tādu paveica, ka Tiesas diena var būt priecīga? (Skat. Ticības apliecinājumi 1:3–4.) Ko mēs varam darīt, lai šī diena mums būtu priecīga?

  

  The Last Judgement (Pēdējā tiesa), Džons Skots

• Paņemiet uz klasi piezīmju grāmatiņu, kas simbolizē „dzīvības grāmatu” (Jāņa atkl. 20:12), kurā esat pierakstījuši dažas Kristum piemītošās īpašības un labos darbus, ko ir paveikuši jūsu klases bērni. Izlasiet bērniem savus pierakstus un aiciniet viņus runāt par Kristum piemītošajām īpašībām, ko viņi ir saskatījuši cits citā. Dalieties savā liecībā, ka Jēzus Kristus palīdz mums līdzināties Viņam un dod mums iespēju nožēlot grēkus, kā arī tos pārvarēt.

Jāņa atkl. 21:1, 3–4, 22–27; 22:1–2, 17

Debesu Tēvs vēlas, lai es dzīvotu kopā ar Viņu celestiālajā valstībā.

Lasot Jāņa aprakstu par celestiālo godību Jāņa atkl. 21.–22. nod., kas jums šķiet īpaši nozīmīgs? Kurus principus jūs sajutāt iedvesmu mācīt bērniem?

Iespējamās aktivitātes

• Aiciniet bērnus šajos pantos sameklēt vārdus vai frāzes, ko Jānis izmantoja, raksturojot celestiālo godību: Jāņa atkl. 21:1, 3–4, 22–27; 22:1–2. Ļaujiet viņiem no šiem pantiem izvēlēties kādu aspektu un to uzzīmēt. Tad viņi var pastāstīt par saviem zīmējumiem pārējiem klasē. Mudiniet bērnus parādīt savus zīmējumus ģimenes locekļiem mājās.

• Izlasiet kopā Jāņa atkl. 22:17 un paskaidrojiet, ka līgava, kas saka: „Nāc!”, ir Baznīca. Pie kā mēs, būdami Baznīcas locekļi, vēlamies aicināt citus „nākt”? (Skat. Moronija 10:30–33.) Pēc kā apkārtējie varētu būt „izslāpuši”? Kā mēs varam vēl veiksmīgāk aicināt cilvēkus nākt pie Kristus?

Mudiniet mācīties mājās

Palīdziet bērniem sagatavoties, lai nākamgad lasītu Mormona Grāmatu. Aiciniet viņus palūgt ģimenes locekļiem vai draugiem dalīties mīļākajā pantā vai stāstā no Mormona Grāmatas.

Pasniegšanas pilnveidošana

Māciet bērniem pierakstīt gūtos iespaidus. Attīstot paradumu — pierakstīt gūtos iespaidus, bērni spēs labāk atpazīt Svēto Garu un sekot tā pamudinājumiem. Bērni var pierakstīt gūtos iespaidus, veicot atzīmes Svētajos Rakstos, zīmējot vai veicot vienkāršus ierakstus dienasgrāmatā. (Skat. Mācīšana pēc Glābēja parauga, 30. lpp.)