»27. prosinca – 2. siječnja. Mojsije 1; Abraham 3: ‘Ovo je djelo moje i slava moja’«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: Stari zavjet 2022. (2021.)
»27. prosinca – 2. siječnja. Mojsije 1; Abraham 3«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: 2022.
27. prosinca – 2. siječnja
Mojsije 1; Abraham 3
»Ovo je djelo moje i slava moja«
Dok čitate ono što je Bog rekao Mojsiju i Abrahamu, promislite o tome što bi on mogao reći djeci koju podučavate. Kako ćete im pomoći osjetiti njegovu ljubav za njih?
Zabilježite svoje dojmove
Pozovite iznošenje
Ponekad pjesma može pomoći djeci sjetiti se što uče. Odsvirajte ili pjevušite nekoliko nota pjesme »Božje sam dijete ja« (Dječja pjesmarica, 2–3) i neka djeca pogode koja je to pjesma. Pomozite djeci sjetiti se načina kako ih njihovi roditelji i drugi »vod[e]« i »usmjeravaj[u]«.
Podučavajte nauk: Mlađa djeca
Ja sam Božje dijete.
Što učite iz Mojsija 1:1–4, 6 o vašem odnosu s Nebeskim Ocem? Kako možete pomoći djeci naučiti što znači biti dijete Božje?
Moguće aktivnosti
-
Pročitajte djeci što je Bog rekao Mojsiju: »Ti si sin moj« (Mojsije 1:4). Pozovite dijete da izađe pred razred i zatražite od djece da ponove s vama: »[Ime djeteta], ti si Božje dijete.« Ponovite taj izraz za svako dijete u razredu.
-
Pokažite nekoliko slika djece i upitajte razred jesu li svi oni djeca Božja. Naglasite da je svatko Božje dijete. Neka se djeca izmjenjuju gledajući u ogledalo i posvjedoče da su i ona djeca Božja.
-
Otpjevajte s djecom pjesmu »Božje sam dijete ja« (Dječja pjesmarica, 2–3). Neka oboje stranicu aktivnosti za ovaj tjedan i upotrijebe je kako bi ponovili istine koje ova pjesma podučava.
Živio sam s Nebeskim Ocem prije nego što se rodio.
Znanje o našem predsmrtničkom životu može nas nadahnuti da donosimo odluke na temelju vječnih istina. Dok proučavate Abrahama 3:22–28, razmotrite kako ćete podučiti djecu o njihovom vječnom identitetu.
Moguće aktivnosti
-
Upotrijebite priču »O Starom zavjetu« (u knjizi Priče iz Starog zavjeta) da podučite djecu o našem predsmrtničkom životu. Nakon toga, pozovite djecu da vam ponove priču. Zašto nas je Nebeski Otac poslao ovamo na Zemlju? Pomozite djeci otkriti odgovor dok im čitate Abrahama 3:25.
-
Otpjevajte s djecom pjesmu o Božjem naumu za nas (kao »Naum njegov ću slijediti« [Dječja pjesmarica, 86–87]). Pomozite im razumjeti vječne istine koje se podučavaju u riječima.
Nebeski Otac želi da ponovno živim s njim.
Kako su istine u Mojsiju 1:39 blagoslovile vaš život? Što možete učiniti kako biste pomogli djeci da također iskuse te blagoslove?
Moguće aktivnosti
-
Istaknite izraze »ovo je djelo moje« i »vječni život« u Mojsiju 1:39 i pomozite djeci ponoviti izraze. Ispričajte djeci o radu koji vršite svaki dan. Podučite ih da je djelo Nebeskog Oca pomoći nam steći vječni život, što znači postati poput njega i ponovno živjeti s njim.
-
Pozovite roditelja da dođe na nastavu i govori o tome kako se osjeća kada se dijete vrati kući nakon odsutnosti (na primjer u školi ili na misiji) ili iznesite osjećaje koje ste vi imali tijekom tih iskustava. Upotrijebite ovaj primjer da podučite djecu koliko Nebeski Otac želi da mu se vratimo.
Podučavajte nauk: Starija djeca
Mojsije 1:4, 30, 37–39; Abraham 3:22–28
Ja sam Božje dijete i on mi želi pomoći da mu se vratim.
Stihovi Mojsije 1:4, 37–39 i Abraham 3:22–28 podučavaju dragocjene istine o našem odnosu s Bogom i njegovoj svrsi što nas je poslao na Zemlju. Razmislite kako ćete pomoći djeci naučiti ove istine.
Moguće aktivnosti
-
Pročitajte s djecom Mojsija 1:4, 37–39 i Abrahama 3:24–25. Dajte im prilike da postavljaju pitanja i iznose najdraže riječi ili izraze iz ovih stihova. Što učimo iz ovih stihova o Nebeskom Ocu i o sebi?
-
Pokažite djeci slike nekih od mnogih tvorevina Nebeskog Oca. Pročitajte Mojsija 1:30 i objasnite da je Mojsije pitao Boga o svrsi ovih tvorevina. Pomozite djeci pretražiti stih 39 kako bi pronašla Božji odgovor. Posvjedočite da je Božja svrha pomoći svakom djetetu steći vječni život.
-
Pomozite djeci sjetiti se situacija u kojima trebaju izabrati hoće li ili neće »činiti sve što im god Gospod Bog njihov zapovjedi« (Abraham 3:25). Neka vježbaju ili rasprave moguće odgovore na te situacije. Kako nam Spasitelj može pomoći kada donosimo krive odluke?
Mogu se oduprijeti Sotoninim kušnjama.
Dok proučavate Mojsija 1:12–26, potražite ono što je Mojsije učinio kako bi se odupro Sotoni. Kako bi Mojsijev primjer mogao pomoći djeci kad se suoče s kušnjama?
Moguće aktivnosti
-
Sažmite Mojsijevo iskustvo u Mojsiju 1:12–26 vlastitim riječima, ili zatražite od jednog djeteta da to učini. Pozovite djecu da istraže ove stihove kako bi naučila kako je Mojsije mogao nadvladati Sotonu. (Ako trebaju pomoć, uputite ih na stihove 13, 15, 18, 20–22, 26.)
-
Donesite kutiju s alatom (ili slike alata) i označite svaki alat načinom kako se možemo oduprijeti kušnjama (poput molitve, pjevanja crkvene pjesme, čitanja Svetih pisama ili služenja drugima). Neka svako dijete odabere alat i razgovara o situaciji kada nam radnja napisana na oznaci toga alata može pomoći oduprijeti se kušnji. Pročitajte zajedno stihove 25–26 i posvjedočite da će nam Bog pomoći kada se suočimo s kušnjama.
Živio sam s Nebeskim Ocem prije nego što se rodio.
Ovi stihovi koji opisuju Abrahamovo viđenje našega predsmrtnog života mogu pomoći djeci odgovoriti na pitanja »Odakle dolazim?« i »Zašto sam ovdje?«. Kako im možete pomoći pronaći odgovore?
Moguće aktivnosti
-
Napišite na ploči pitanja povezana s Abrahamom 3:22–28, kao Što se dogodilo u našem životu prije rođenja? Tko je bio tamo? Zašto je zemlja bila stvorena? Pozovite djecu da pročitaju ove stihove kako bi pronašla odgovore.
-
Ako postoji nova beba u odjelu, pozovite roditelje da je donesu u razred i iznesu svoje osjećaje o donošenju ovog djeteta na svijet. (Možete također pokazati sliku novorođene bebe.) Razgovarajte s djecom o tome gdje je duh ove bebe bio prije nego što je došao na Zemlju. Zašto je za ovu bebu važno naučiti da je dijete Božje?
-
Otpjevajte pjesme o Božjem naumu za nas, kao »Znam, živi Otac moj« ili »Naum njegov ću slijediti« (Dječja pjesmarica, 8, 86–87). Pozovite djecu da nacrtaju slike koje idu s riječima. Neka upotrijebe svoje slike da poduče jedni druge istinama iz pjesama.
Potaknite učenje kod kuće
Razmotrite načine kako učenje koje se dogodilo na vašem satu Male škole može ohrabriti, podržati ili osnažiti učenje koje se događa u domovima djece. Na primjer, možete pozvati djecu da pokažu stranicu aktivnosti za ovaj tjedan svojim obiteljima.