”10.–16. tammikuuta. 1. Mooses 3–4; Mooses 4–5: Aadamin ja Eevan lankeemus”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: Vanha testamentti 2022, 2021
”10.–16. tammikuuta. 1. Mooses 3–4; Mooses 4–5”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: 2022
10.–16. tammikuuta
1. Mooses 3–4; Mooses 4–5
Aadamin ja Eevan lankeemus
Ajattele opettamiasi lapsia, kun tutkit lukuja 1. Moos. 3–4 ja Moos. 4–5. Kiinnitä huomiota saamaasi innoitukseen ja vaikutelmiin. Ne voivat johtaa uusiin opetusideoihin.
Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia
Innosta kertomaan
Näytä kuvaa Aadamista ja Eevasta (ks. aineiston Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi tämän viikon oppimisehdotus), ja pyydä lapsia nousemaan ja kertomaan jotakin, mitä he näkevät kuvassa tai mitä he muistavat kertomuksesta.
Opeta oppia: Nuoremmat lapset
Aadam ja Eeva noudattivat taivaallisen Isän suunnitelmaa.
Auta lapsia ymmärtämään, mitä Eedenin puutarhassa tapahtui ja kuinka se omalta osaltaan toteutti Jumalan pelastussuunnitelmaa. Mitä siunauksia meillä on Aadamin ja Eevan tekemien valintojen ansiosta?
Mahdollisia toimintoja
-
Kerro lyhyesti Aadamin ja Eevan lankeemuksesta hyödyntämällä kertomusta ”Aadam ja Eeva” (julkaisussa Vanhan testamentin kertomuksia). Auta lapsia ymmärtämään, että Aadamin ja Eevan valinta syödä hedelmää kuului taivaallisen Isän suunnitelmaan.
-
Anna jokaiselle lapselle kuva, joka esittää jotakin Aadamin ja Eevan kertomuksesta (esim. puu, käärme, puutarha tai Jeesus Kristus). Pyydä heitä näyttämään heille annettua kuvaa oikealla hetkellä, kun esität kertomusta ja luet lauseita luvusta Moos. 4. Tämän viikon tehtäväsivu voi olla avuksi.
KuvaEeva pitelee hedelmääLähtö Eedenistä, Annie Henrie Nader
Minä voin valita oikein.
Jakeessa Moos. 4:3 kerrotaan, että Saatana ”pyrki hävittämään ihmisen tahdonvapauden, jonka minä, Herra Jumala, olin antanut hänelle”. Kuinka autat lapsia arvostamaan sitä, että he voivat valita oikean ja väärän välillä?
Mahdollisia toimintoja
-
Kerro lapsille, mitä valintoja olet tehnyt tänään, ja auta heitä miettimään, mitä valintoja he ovat tehneet. Lue heille jakeesta Moos. 4:3: ”Ihmisen tahdonvapauden, jonka minä, Herra Jumala, olin antanut hänelle.” Selitä, että tässä jakeessa opetetaan, että Jumala on antanut meille kyvyn tehdä valintoja. Ilmaise kiitollisuutesi siitä, että voit valita oikein, ja todista, että lapsetkin voivat valita, että he tekevät oikein.
-
Kerro muutamia yksinkertaisia esimerkkejä siitä, kun lapsi valitsee oikein tai väärin, ja pyydä lapsia näyttämään, onko valinta oikein vai väärin (he voisivat nousta seisomaan, näyttää kylttiä tai nostaa kätensä). Lausu todistuksesi siitä, että taivaallinen Isä auttaa meitä valitsemaan oikein, ja pyydä lapsiakin kertomaan ajatuksiaan.
-
Auta lapsia miettimään, mitä hyviä valintoja he voivat tehdä seuratakseen Jeesusta Kristusta. Laulakaa yhdessä jokin hyvien valintojen tekemisestä kertova laulu, kuten ”Valitse oikein” (Lasten laulukirja, s. 82–83). Kerro lapsille tilanteesta, jolloin olet tehnyt hyvän valinnan, ja kerro, miltä sinusta tuntui valinnan ansiosta.
Minä voin rukoilla taivaallista Isää.
Mitä opettamiesi lasten tulee tietää rukouksesta? Mitä sellaista huomaat näistä jakeista, mikä voi auttaa heitä?
Mahdollisia toimintoja
-
Lue lapsille Moos. 5:4. Auta heitä ymmärtämään, että kun Aadam ja Eeva lähtivät Eedenin puutarhasta, he eivät voineet enää olla taivaallisen Isän kanssa, mutta he pystyivät rukoilemaan Häntä. Selitä, että me rukoilemme taivaallista Isää Hänen Poikansa Jeesuksen Kristuksen nimessä (ks. Moos. 5:8). Mitä asioita me voimme sanoa taivaalliselle Isälle rukouksissamme?
-
Pyydä lapsia näyttämään sinulle, mitä he tekevät, kun he rukoilevat. Voisit myös näyttää kuvaa henkilöstä, joka rukoilee (ks. Evankeliumiaiheinen kuvakirja, nrot 111–112), ja opettaa lapsille, että päämme painaminen, käsiemme ristiminen ja silmiemme sulkeminen auttaa meitä olemaan kunnioittavia rukouksen aikana.
-
Kerro omakohtainen kokemus rukouksesta tai lausu todistuksesi rukouksesta. Laula lasten kanssa jokin rukouksesta kertova laulu, kuten ”Lapsen rukous” (Lasten laulukirja, s. 6–7).
Opeta oppia: Vanhemmat lapset
Aadamin ja Eevan lankeemus kuului Jumalan suunnitelmaan.
Jos Aadam ja Eeva olisivat jääneet Eedenin puutarhaan, he eivät olisi saaneet lapsia eivätkä he olisi edistyneet tullakseen taivaallisen Isän kaltaisiksi. Olemme kiitollisia heidän tekemästään valinnasta syödä hedelmää, koska tämä valinta mahdollisti elämämme kuolevaisuudessa ja soi meille mahdollisuuden iankaikkiseen elämään.
Mahdollisia toimintoja
-
Pyydä lapsia yhdessä kertomaan omin sanoin Aadamin ja Eevan lankeemuksesta. Lue heidän avukseen jakeita luvusta 1. Moos. 3.
-
Auta lapsia löytämään jakeista Moos. 4:22–25, 29; 5:10–11, mitä seurauksia oli sillä, että Aadam ja Eeva söivät hedelmää (ks. myös 2. Nefi 2:19–25). Miksi heidän tekemänsä valinta on meille siunauksena? Millä tavoin Vapahtaja auttoi meitä voittamaan synnin ja kuoleman?
Minulla on voima valita.
Ymmärtävätkö opettamasi lapset, miten kallisarvoinen on lahja voida valita oikean ja väärän välillä? Kuinka kertomus Aadamista ja Eevasta voi auttaa heitä arvostamaan tätä lahjaa?
Mahdollisia toimintoja
-
Voisit havainnollistaa omien valintojemme tekemisen tärkeyttä käyttämällä seuraavanlaista yksinkertaista havaintoesimerkkiä: Pyydä lapsia värittämään tämän viikon tehtäväsivu, mutta anna heille käyttöön ainoastaan yksi värikynä. Miksi olisi parempi, että tässä tilanteessa olisi valinnanmahdollisuuksia? Lukekaa yhdessä Moos. 4:1–4 ja puhukaa siitä, miksi valinnat ovat tärkeitä Jumalan suunnitelmassa.
-
Pyydä lapsia kertomaan omakohtainen kokemus, jolloin heidän on pitänyt valita oikean ja väärän välillä. Anna heidän keskustella kummankin valinnan mahdollisista seurauksista.
Jeesuksen Kristuksen ansiosta minä voin tehdä parannuksen ja elää jälleen Jumalan luona.
Taivaallinen Isä lähetti Jeesuksen Kristuksen pelastamaan meidät lankeemuksen seurauksilta. Sovitusuhrinsa ansiosta Jeesus teki meille mahdolliseksi sen, että kuolemamme jälkeen nousemme ylös kuolleista ja parannuksen tehtyämme saamme anteeksi syntimme.
Mahdollisia toimintoja
-
Kirjoita taululle kaksi otsikkoa: Aadamin ja Eevan ansiosta ja Jeesuksen Kristuksen ansiosta. Auta lapsia huomaamaan lankeemuksen seuraukset samalla kun luette yhdessä Moos. 4:25; 6:48; Room. 5:12; 2. Nefi 2:22–23. Anna heidän kirjoittaa oppimansa asiat ensimmäisen otsikon alle. Auta heitä sitten huomaamaan, kuinka Jeesus Kristus voitti synnin ja kuoleman, samalla kun luette yhdessä Moos. 5:8–11, 14–15; 6:59; Alma 11:42. Anna heidän kirjoittaa oppimansa asiat toisen otsikon alle. Miksi me olemme kiitollisia Jeesuksesta Kristuksesta?
-
Näytä jokin Vapahtajan sovituksesta kertova video kuten ”Hänen ansiostaan” (churchofjesuschrist.org). Pyydä lapsia kertomaan, mitä he tuntevat Jeesusta Kristusta kohtaan.
-
Pyydä muutama päivä etukäteen muutamia lapsia valitsemaan jokin pyhien kirjoitusten kohta tai kirkon laulu, joka kertoo Vapahtajan sovituksesta, ja kertomaan siitä luokassa. Kannusta heitä kertomaan, miksi he pitävät siitä. Laulakaa yhdessä yksi tai useampia lauluja.
Kannusta oppimiseen kotona
Pyydä lapsia näyttämään tämän viikon tehtäväsivua perheelleen ja kertomaan, mitä siunauksia olemme saaneet Aadamin ja Eevan lankeemuksen ansiosta.
Näin kehitymme opettamisessa
Tavoittele henkilökohtaista innoitusta. Älä pidä näitä opetusehdotuksia ohjeina, joita sinun on opettaessasi pakko noudattaa. Käytä niitä pikemminkin ideoiden lähteenä, joka herättää henkilökohtaisen innoituksen, kun pohdit opettamiesi lasten tarpeita. (Ks. Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 7.)