Илюстрация как Ной напуска ковчега, от Сам Лоуър

31 януари – 6 февруари

Битие 6–11, Моисей 8

„Ной намери благодат в очите Господни“

За децата може да е забавно да учат за животните в ноевия ковчег и за падането на вавилонската кула. Но помнете, че целта на тези истории е да научим вечни истини от тях. Обмислете с молитва кои истини Бог желае децата да научат.

Записвайте своите впечатления

Насърчавайте споделянето

Преди да започнете да преподавате историите от Битие 6–11 и Моисей 8 на децата, предоставете им възможност да се учат едно друго на това, което знаят за Ной и ковчега или за вавилонската кула.

Преподавайте учението: По-малки деца

Битие 6:14–22, 7–8; Моисей 8:16–30

Ние и семействата ни ще получаваме благословии, като следваме пророка.

Като се учат да следват пророка, децата ще получават благословии и ще бъдат в духовна безопасност, също както семейството на Ной е предпазено от Потопа.

Идеи за дейности

• Разкажете със свои думи историята за Ной и ковчега (вж. „Ной“ в Разкази от Стария завет; вж. също „Следвай пророка“, Сборник детски песни, с. 58–59, куплет 3). Помогнете на децата да пресъздадат части от историята, например като се престорят, че използват инструменти, за да построят ковчега или вървят като животни и влизат в него.

• Прочетете на децата Моисей 8:19–20, като наблегнете на това, което Господ заповядва на Ной да направи. Помогнете на децата да разберат, че Ной е пророк и че неговото семейство е спасено от Потопа поради това, че го следват. Попитайте децата дали знаят кой е нашият пророк днес. Покажете негова снимка и помогнете на децата да повторят името му.

• Донесете за урока картини или предмети, които представляват учения на настоящия пророк, като например Писанията или картина на храм. Поканете децата да се редуват да избират предмет и да казват какво знаят за него. Обяснете им какво представя предметът. Насърчете ги да нарисуват как се подчиняват на ученията на пророка. Споделете своето свидетелство за благословиите от това да следваме пророка.

Битие 9:15–16

Бог ще спазва Своите обещания към нас.

Важно е децата да знаят, че Бог спазва Своите обещания, особено докато се подготвят да сключат завети с Него при своето кръщение.

Идеи за дейности

• Поканете децата да нарисуват дъга. Прочетете им Битие 9:15–16 и ги помолете да се заслушат за думата спомня. Поканете ги да вдигнат своите дъги, когато чуят тази дума. Обяснете, че дъгата ни напомня за обещания, които Бог ни е дал.

• Поговорете с децата за някои от Божиите обещания, като например, че можем да се завърнем при Небесния Отец, ако следваме Исус Христос, или че Бог ще изпрати Светия Дух, за да ни утешава. Споделете своето свидетелство, че Бог винаги спазва Своите обещания.

• Използвайте картини, за да разкажете на децата за завети, които сключваме с Бог, като например на кръщение на дете, причастието и храм (вж. Евангелски произведения на изкуството, № 104, 108, 120).

Битие 11:1–9

Единственият начин да достигнем небесата е като следваме Исус Христос.

Хората от народа на Вавилон са мислели, че могат да достигнат небесата, като построят кула, вместо да живеят според Евангелието на Исус Христос. Как можете да помогнете на децата да разберат, че да следваме Спасителя е единственият начин да се завърнем при нашия Небесен Отец?

Идеи за дейности

• Разкажете историята за вавилонската кула със свои думи или я прочетете от „Вавилонската кула“ (в Разкази от Стария завет). Насърчете децата да ви помогнат, като споделят какво знаят за тази история.

  

  Илюстрация на Вавилонската кула, от Дейвид Грийн

• Поканете децата да направят кула от кубчета или други предмети. След това покажете картина на Спасителя на децата и ги попитайте по какъв начин можем да се завърнем при Небесния Отец – като построим кула или като следваме Исус Христос? Поканете децата да разкажат за неща, които могат да правят, за да следват Спасителя.

Преподавайте учението: По-големи деца

Битие 6:14–22, 7–8; Моисей 8:16–30

Ние и семействата ни ще получаваме благословии, като следваме пророка.

Децата растат в един нечестив свят, донякъде подобен на света по времето на Ной. Преживяването на Ной може да им даде увереност, че могат да намират духовна безопасност, като следват пророка.

Идеи за дейности

• Помогнете на децата да изберат стихове от Битие 6:14–22 и 7–8, по които биха могли да направят рисунка. Използвайте рисунките им, за да ги учите на историята за Ной. Помолете децата да споделят какво научават от тази история.

• Покажете картини на Ной (вж. Евангелски произведения на изкуството, № 7–8) и на настоящия пророк. Помогнете на децата да прегледат Моисей 8:16, 19–20, 23–24, за да намерят учения на Ной, на които ръководителите на нашата Църква все още ни учат и днес. Как сме благославяни, когато живеем според тези учения?

• Споделете нещо, на което настоящият пророк е учил наскоро. Помолете децата да напишат на листчета учения на пророка и им помогнете да подредят листчетата под формата на кораб. Как тези учения са като ковчега на Ной?

Битие 9:15–17

Трябва да си спомняме сключените от нас завети.

При своето кръщение сключваме завети с Бог да спазваме Неговите заповеди. В Битие 9:15–17 дъгата е определена като нещо, което да напомня за Божия завет. Тези стихове може да вдъхновят децата да търсят начини да си спомнят за сключените с Бог завети.

Идеи за дейности

• Покажете на децата нещо ваше, което ви напомня за нещо важно от живота ви, като например сватбена халка, снимка или дневник. Поканете децата да споделят свои примери. Прочетете заедно Битие 9:15–17 (вж. също Преводът на Джозеф Смит, Битие 9:21–25 в Ръководство към Писанията). За какво Небесният Отец желае да си мислим, когато виждаме дъга?

• Напомнете на децата за заветите, които са сключили при своето кръщение и които подновяват всеки път, когато вземат от причастието (вж. Мосия 18:8–10, Учение и завети 20:77, 79). Поканете децата да нарисуват или изработят нещо, което да им напомня за сключените от тях завети.

Битие 11:1–9

Единственият начин да достигнем небесата е като следваме Исус Христос.

Въпреки че хората днес може да не се опитват да строят кули, за да достигнат небесата, мнозина се опитват да намират мир и щастие, като следват пътеки, различни от установената от Исус Христос. Как бихте могли да използвате историята за вавилонската кула, за да преподадете този принцип?

Идеи за дейности

• Помолете децата да споделят какво знаят за историята за вавилонската кула (вж. Битие 11:1–9). Според Еламан 6:28 защо народът на Вавилон строи кула? Защо изграждането на кула не е правилният начин да достигнем небесата? Какъв съвет бихме дали на народа на Вавилон?

• Поканете децата да прегледат 2 Нефи 31:20–21 и Еламан 3:28, за да открият правилния начин да достигнем до небесата. Споделете своето свидетелство за Спасителя Исус Христос.

Насърчавайте изучаването у дома

Канете децата да мислят за начини, по които ще учат близките си на историите, които са научили в Неделното училище. Например биха могли да използват своите рисунки или страницата с материали за дейности за седмицата.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Стремете се да разбирате децата, на които преподавате. Докато учите децата, обръщайте особено внимание на техните въпроси и коментари, а също и историите или принципите, които са особено значими за тях. Знанието за тези неща ще ви помага да се съсредоточавате върху нуждите им.