Dilleen Marsh. Aabraham ja Saara

7.–13. veebruar

1. Moosese 12–17; Aabrahami 1–2

„Saada suuremaks õigemeelsuse järgijaks”

Pidage meeles, et pole vajalik ega isegi võimalik võtta läbi kõik, mis siin ülevaates kirjas on. Laske Vaimul juhatada teid põhimõtete ja tegevusteni, mis on laste jaoks, keda õpetate, kõige tähendusrikkamad.

Pange oma muljed kirja

Innustage mõttevahetust

Laste peresid innustati möödunud nädalal õppima Aabrahamist ja Saarast. Andke lastele võimalus rääkida millestki, mida nad Aabrahami ja Saara kohta teavad.

Õpetage õpetust: väiksemad lapsed

Aabrahami 1:18; 2:8

Jeesus Kristus võib mind käekõrval juhatada.

Aabraham tahtis olla õigemeelne isegi siis, kui ta pereliikmed olid pahelised. Issand ütles talle: „Ma juhatan sind oma käekõrval.” (Aabr 1:18) Just nagu Jumal lubas Aabrahamile, võib Ta juhatada lapsi, keda õpetate, kui nad otsustavad valida õige.

Võimalikud tegevused

• Lugege lastele ette salmid Aabrahami 1:18 ja 2:8 ning paluge lastel kuulata, millist kehaosa mõlemas salmis mainitakse. Mis tunne on, kui Jeesus Kristus meid käekõrval juhatab või kui Tema käsi meid kaitseb? Tunnistage, et Jeesus juhatab meid oma Vaimu kaudu.

• Kasutage peatükki „Aabraham” („Vana Testamendi lood”), et aidata lastel mõista, et Aabrahami ümbritsevad inimesed tegid halbu asju, kuid Aabraham tahtis teha seda, mis on õige ja Issand aitas teda. Kuidas Taevane Isa ja Jeesus Kristus meid aitavad, kui püüame valida õige? Laulge selle põhimõttega seotud laulu, näiteks „Õpeta kõndima valguses mind” („Laste lauluraamat”, lk 70).

• Näidake mitut Päästja pilti (vt „Evangeeliumi kunstiraamat”, pildid nr 38, 39, 40 ja 41) ja aidake lastel näha asju, mida Ta oma kätega tegi. Mida saame oma kätega teha, et teisi aidata?

1. Moosese 13:5–12

Ma saan olla rahutooja.

Kui Aabrahami ja Lotti karjused karjamaade pärast tülitsesid, pakkus Aabraham välja rahutoova lahenduse. Võite kasutada seda näidet, et inspireerida lapsi olema rahutoojad.

Võimalikud tegevused

• Jutustage lastele salmides 1. Moosese 13:5–12 kirjas olevat lugu ja paluge neil seda lugu mängida. Laske lastel kordamööda mängida Aabrahami, tema vennapoega Lotti ja karjaseid. Soovitage, kuidas nad saavad järgida Aabrahami eeskuju olla rahutooja, näiteks sõbraga kordamööda mänguasjaga mängides. Paluge neil nende näidete kohta rollimänge mängida.

• Lugege ette salm Matteuse 5:9 ja selgitage, et Jeesus tahab, et me oleksime rahutoojad. Aidake lastel mõelda, mida nad saavad teha, et olla rahutoojad nii kodus kui ka sõprade seas. Paluge neil joonistada endast pilt, kuidas nad on rahutoojad. Paluge lastel rääkida, kuidas nad end tunnevad, kui on rahutoojad, nagu Jeesus Kristus seda oli.

1. Moosese 15:1–6; 17:1–8; Aabrahami 2:9–11

On tähtis oma lubadusi pidada.

Õppides lepingust, mille Jumal Aabrahami ja Saaraga tegi, võime aidata lastel mõista, mida tähendab lubadustest kinni pidada. Samuti võib see aidata neil valmistuda lepingute tegemiseks ja neist kinnipidamiseks.

Võimalikud tegevused

• Küsige lastelt, kas nad teavad, mis on lubadus ehk leping. Paluge neil jagada kogemusi, mil nad andsid lubaduse või mil keegi andis neile lubaduse. Kui sellest on abi, võiksite jagada ka mõnda oma kogemust. Aidake lastel mõista, et Aabraham ja Saara lubasid Jumalale kuuletuda. Valige salmidest 1. Moosese 15:1–6; 17:1–8; Aabrahami 2:9–11 välja paar fraasi, et rääkida mõnest õnnistusest, mida Jumal neile lubas. Näiteks fraasid: „Ära karda, Aabram! Mina olen sulle kilbiks”, „Sina saad paljude rahvaste isaks!” või „Sinu nimel õnnistavad endid kõik suguvõsad maa peal!”.

• Milliseid lihtsaid lubadusi saavad lapsed õppetunni ajal anda ja nendest kinni pidada? Näiteks paluge neil lubada, et nad tunni lõppedes mõne minuti oma toolidel istuksid või oma toolid ära paneksid. Rääkige, kuidas teie olete andnud lubaduse ja sellest kinni pidanud, ning paluge neil jagada kogemusi, mis neil on olnud. Aidake neil mõista, et nad annavad ristimisel ja templisse minnes Taevasele Isale lubadusi.

Õpetage õpetust: suuremad lapsed

Aabrahami 1:12–17

Taevane Isa kuuleb minu palveid ja vastab neile.

Kui Aabrahami elu oli ohus, palvetas ta Jumala poole ja ta päästeti. Lastel, keda õpetate, võivad olla seoses palvega oma kogemused, mida jagada.

Võimalikud tegevused

• Näidake pilti „Ingel päästab Aabrahami” (ChurchofJesusChrist.org) ja paluge lastel rääkida, mida nad sellel kujutatud loost teavad, nagu on kirjas salmides Aabrahami 1:12, 15–17. Paluge lastel need salmid läbi lugeda ja rääkida, mida nad palve kohta õppisid.

• Paluge lastel jagada kogemusi, kus Taevane Isa vastas nende palvetele, ja jagage ka ühte oma kogemust.

1. Moosese 13:5–12

Ma saan olla rahutooja.

Meil kõigil tuleb ette olukordi, kus tekib kiusatus ärrituda ja tülli minna. Mõtelge, kuidas võiks Aabrahami ja Lotti lugu aidata lastel sellistes olukordades rahutoojad olla.

Võimalikud tegevused

• Kirjutage tahvlile Peamised iseloomujooned, Olukord, Probleem ja Lahendus. Paluge lastel lugeda läbi salmid 1. Moosese 13:5–12 ja loost tahvlil kirjas olevad asjad leida. Aidake lastel mõelda olukordadele, mil nad võivad olla rahutoojad, näiteks kui keegi vaidleb või püüab tülitseda. Seejärel paluge neil mängida rollimängu sellest, kuidas nad võiksid nendes olukordades olla rahutoojad.

• Aidake lastel leida Pühakirjajuhist üles märksõnad „Rahu” ja „Rahutegija” (scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Paluge igal lapsel valida üks pühakirjakoht rahust ja jagada teistega, mida ta õppis. Aidake neil mõelda mõningaid näiteid, kus Päästja oli rahutooja, näiteks salmides Luuka 22:50–51. Kuidas saame Tema eeskuju järgida?

  

  Loti valik, © Providence Collection / licensed from goodsalt.com

1. Moosese 17:1–8; Aabrahami 2:8–11

Ma saan Taevase Isaga sõlmitud lepingutest kinni pidada.

Õpetades lastele lepingust, mille Jumal Aabrahami ja Saaraga tegi, võib see aidata neil oma lepingutele mõelda.

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel lugeda läbi salmid 1. Moosese 17:1–8 ja Aabrahami 2:8–11ning koostada kaks nimekirja: mida paluti Aabrahamil teha ja mida Issand talle vastutasuks lubas. Mis neist salmidest Päästja kohta selgub?

• Näidake pilti kellegi ristimisest (vt „Evangeeliumi kunstiraamat”, pildid nr 103 ja 104). Paluge lastel loetleda lubadused, mida inimene ristimisel annab ja mida Jumal vastu lubab. Soovitage lastel vaadata abi saamiseks üle salmid Moosia 18:10 ning Õpetus ja Lepingud 20:37, 77, 79. Mida saame teha, et ristimisel tehtud lepingutest kinni pidada?

Innustage kodus õppimist

Saatke lastega koju kiri, et innustada nende pereliikmeid tähele panema, kui lapsed on rahutoojad, peavad kinni lubadustest või teevad midagi muud, millest te tunnis rääkisite.

Õpetamise täiustamine

Lapsed on aktiivsed. Mõnikord võib tunduda, et laste suur energia segab õppimist, kuid te võite nende energiat õppimise osana kasutada. Paluge neil näidelda mõnda lugu või mõelda välja liigutused laulusõnadele või pühakirjasalmile. (Vt „Päästja viisil õpetamine”, lk 25–26.)