»7. – 13. veljače. Postanak 12–17; Abraham 1–2: ‘Biti veći sljedbenik pravednosti’«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: Stari zavjet 2022. (2021.)
»7. – 13. veljače. Postanak 12–17; Abraham 1–2«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: 2022.
Ilustracija Abrahama i Sare, Dilleen Marsh
7. – 13. veljače
Postanak 12–17; Abraham 1–2
»Biti veći sljedbenik pravednosti«
Sjetite se da nije potrebno – niti moguće – pokriti sve u ovom kratkom pregledu. Neka vas Duh vodi k načelima i aktivnostima koje će biti najznačajnije djeci koju podučavate.
Zabilježite svoje dojmove
Pozovite iznošenje
Obitelji djece koju podučavate bile su pozvane učiti o Abrahamu i Sari prošli tjedan. Dajte djeci priliku da iznesu nešto što znaju o Abrahamu ili Sari.
Podučavajte nauk: Mlađa djeca
Isus Krist može me voditi za ruku.
Abraham je želio biti pravedan iako su članovi njegove obitelji bili opaki. Gospodin mu je rekao: »Vodit ću te rukom svojom« (Abraham 1:18). Baš kao što je Bog obećao pomoći Abrahamu, on može voditi djecu koju podučavate kada žele odabrati ispravno.
Moguće aktivnosti
-
Pročitajte djeci Abrahama 1:18 i 2:8 i pozovite djecu da poslušaju koji se dio tijela spominje u oba stiha. Kakav bi bio osjećaj kada bi nas Isus Krist vodio za ruku ili kad bi nas njegova ruka štitila? Posvjedočite da nas Isus vodi usmjeravajući nas kroz svoga Duha.
-
Upotrijebite priču »Abraham i Sara« (u knjizi Priče iz Starog zavjeta) da pomognete djeci razumjeti da su ljudi oko Abrahama činili loše stvari, ali Abraham je želio činiti ispravno i Gospodin mu je pomogao. Kako nam Nebeski Otac i Isus Krist pomažu kada nastojimo birati ispravno? Otpjevajte pjesmu povezanu s ovim načelom, kao »Uči me hodit’ u svjetlosti« (Dječja pjesmarica, 70–71)
-
Pokažite nekoliko slika Spasitelja (vidi Knjigu umjetnosti o evanđelju, br. 38, 39, 40 i 41) i pomozite djeci vidjeti ono što je činio svojim rukama. Što mi možemo učiniti svojim rukama da pomognemo drugima?
Mogu biti mirotvorac.
Kad se Abrahamovi pastiri i Lotovi pastiri nisu složili oko njihovih pašnjaka, Abraham je predložio rješenje koje je donijelo mir. Možete upotrijebiti ovaj primjer kako biste nadahnuli djecu da budu mirotvorci.
Moguće aktivnosti
-
Iznesite djeci priču iz Postanka 13:5–12 i pozovite ih da je odglume. Neka se djeca izmjenjuju pretvarajući se da su Abraham, njegov nećak Lot i pastiri. Predložite načine kako mogu slijediti Abrahamov primjer mirotvorca, poput izmjenjivanja s igračkom kada se igraju s prijateljem. Pozovite ih da odglume ove primjere.
-
Pročitajte Mateja 5:9 i objasnite da Isus želi da budemo mirotvorci. Pomozite djeci sjetiti se što mogu učiniti da budu mirotvorci kod kuće ili s prijateljima. Pozovite ih da nacrtaju sliku sebe kao mirotvorca. Zatražite od djece da iznesu kako se osjećaju kad su mirotvorci poput Isusa Krista.
Postanak 15:1–6; 17:1–8; Abraham 2:9–11
Važno je da održim moja obećanja.
Učenje o savezu koji je Bog sklopio s Abrahamom i Sarom može pomoći djeci razumjeti što znači održavati obećanja. Može im također pomoći da se pripreme sklopiti i obdržavati saveze.
Moguće aktivnosti
-
Upitajte djecu znaju li što je obećanje ili savez. Pozovite ih da iznesu iskustva kada su dala obećanje ili je netko dao obećanje njima. Ako je korisno, iznesite neke svoje primjere. Pomozite djeci razumjeti da su Abraham i Sara obećali da će slušati Boga. Odaberite nekoliko izraza iz Postanka 15:1–6; 17:1–8; Abrahama 2:9–11 kako biste iznijeli neke od blagoslova koje im je Bog obećao. Oni mogu uključivati »Ne boj se Abrame, ja sam ti zaštita«, »Postat ćeš ocem mnogim narodima«, ili »Sve će obitelji zemaljske biti blagoslovljene«.
-
Koja su neka jednostavna obećanja koja djeca mogu dati i održati tijekom nastave? Na primjer, zatražite da obećaju da će ostati na svojim sjedalima nekoliko minuta ili pospremiti svoje stolice na kraju sata. Ispričajte im o vremenu kad ste vi dali obećanje i održali ga i pozovite ih da iznesu bilo koje iskustvo koje su ona imala. Pomozite im razumjeti da će dati obećanja Nebeskom Ocu kada budu krštena i kada budu išla u hram.
Podučavajte nauk: Starija djeca
Nebeski Otac čuje moje molitve i odgovara na njih.
Kad je Abrahamov život bio u opasnosti, on je prizvao Boga i bio spašen. Djeca koju podučavate možda će imati vlastita iskustva s molitvom koja mogu podijeliti.
Moguće aktivnosti
-
Pokažite sliku Anđeo spašava Abrahama (ChurchofJesusChrist.org) i pozovite djecu da iznesu što znaju o priči koju prikazuje, koja se nalazi u Abrahamu 1:12, 15–17. Zatražite od djece da pročitaju ove stihove i iznesu ono što uče o molitvi.
-
Pozovite djecu da iznesu iskustva kada je Nebeski Otac odgovorio na njihove molitve i iznesite jedno svoje iskustvo.
Mogu biti mirotvorac.
Svi se mi suočavamo sa situacijama koje nas iskušavaju da postanemo frustrirani i svadljivi. Razmotrite kako priča o Abrahamu i Lotu može pomoći djeci biti mirotvorci u takvim situacijama.
Moguće aktivnosti
-
Napišite na ploču Glavni likovi, Situacija, Problem i Rješenje. Pozovite djecu da pročitaju Postanak 13:5–12 i prepoznaju dijelove priče navedene na ploči. Pomozite djeci sjetiti se situacija kada mogu biti mirotvorci, kao kada se netko prepire ili pokušava svađati. Zatim ih pozovite da odglume kako bi bila mirotvorci u tim situacijama.
-
Pomozite djeci pronaći teme »Mir« i »Mirotvorac« u Vodiču za Sveta pisma (svetapisma.ChurchofJesusChrist.org). Pozovite svako dijete da odabere stih o miru i iznese razredu što uči o tome. Pomozite im sjetiti se nekih primjera Spasitelja kao mirotvorca, kao u Luki 22:50–51. Kako možemo slijediti njegov primjer?
SlikaLot i Abraham sa stadimaLot’s Choice (Lotov izbor), © Providence Collection / uz dopuštenje stranice GoodSalt.com
Postanak 17:1–8; Abraham 2:8–11
Mogu obdržavati saveze koje sklopim s Nebeskim Ocem.
Podučavanje djece o savezu koji je Bog sklopio s Abrahamom i Sarom može im pomoći razmišljati o njihovim savezima.
Moguće aktivnosti
-
Pozovite djecu da pročitaju Postanak 17:1–8 i Abrahama 2:8–11 i načine dva popisa: što je bilo zatraženo od Abrahama da učini i što mu je Gospodin zauzvrat obećao. Što učimo o Gospodinu iz ovih stihova?
-
Pokažite sliku nečijeg krštenja (vidi Knjigu umjetnosti o evanđelju, br. 103, 104). Zatražite od djece da navedu obećanja koja osoba daje na krštenju i obećanja koja Bog daje zauzvrat. Predložite da djeca potraže pomoć u Mosiji 18:10 i Nauku i savezima 20:37, 77, 79. Što možemo učiniti kako bismo obdržavali saveze koje smo sklopili prilikom krštenja?
Potaknite učenje kod kuće
Pošaljite po djeci bilješku kući kako biste potakli članove njihove obitelji da uoče kada su djeca mirotvorci, kada održavaju obećanja ili čine nešto drugo o čemu ste pričali na nastavi.
Poboljšati naše podučavanje
Djeca su aktivna. Ponekad se može činiti da energičnost djece ometa učenje, ali možete iskoristiti njihovu energiju kao dio njihovog učenja. Pozovite ih da odglume priču ili čine radnje koje idu s riječima u pjesmi ili stihu. (Vidi Podučavati na Spasiteljev način, 25. – 26.)