Ilustrace znázorňující Jozefa z Egypta ve vězení, Jeff Ward

7.–13. března

Genesis 37–41

„Byl pak Hospodin s Jozefem“

Kterým pravdám uvedeným v Genesis 37–41 potřebují děti ve vaší třídě lépe porozumět? Věnujte pozornost nabádáním, která obdržíte při přípravě na výuku.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Dejte dětem několik minut na to, aby nakreslily něco z toho, čemu se o evangeliu naučily doma nebo na shromáždění. Požádejte děti, aby svůj obrázek ukázaly druhým a něco o něm řekly.

Učte nauce: Mladší děti

Genesis 37

Mohu se ke své rodině chovat laskavě.

Bratři na Jozefa žárlili a nechovali se k němu laskavě. Jak můžete dětem pomoci porozumět tomu, že je důležité, aby byly k druhým, obzvláště ke členům své rodiny, laskavé?

Možné činnosti

• Při vyprávění příběhu o Jozefovi a jeho bratrech uvedeném v Genesis 37 byste mohli použít obrázky z příručky Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny nebo z kapitoly „Jozef v Egyptě“ (v knize Příběhy ze Starého zákona). Požádejte děti, aby s vyprávěním příběhu pomohly a podělily se o to, co o příběhu vědí. Položte jim otázky podobné této: „V jakém smyslu se k Jozefovi jeho bratři nechovali laskavě?“ Pomozte dětem přijít na to, co mohli Jozefovi bratři udělat, aby Jozefovi projevili lásku. Co máme dělat, když vůči některému členu své rodiny pociťujeme zlobu?

• Ukažte dětem obrázek rodiny (viz Kniha obrázků z evangelia, č. 112) nebo je vybídněte, aby nakreslily svou rodinu. Požádejte je, aby řekly, jak mohou být vůči členům své rodině laskavé.

• Zazpívejte si společně nějakou píseň o tom, že máme mít svou rodinu rádi, jako například „Šťastná rodina“ (Zpěvník pro děti, 104). Co můžeme dělat, abychom pomohli členům své rodiny být šťastní?

• Požádejte děti, aby si vybarvily stránku s činnostmi na tento týden a do vyznačeného prostoru nakreslily, jak jsou k sobě členové rodiny laskaví.

Genesis 37:18–28; 39:20–23

Bůh mi může pomoci, když se stane něco špatného.

Jozefovi se stalo mnoho špatného, ale on se rozhodl dodržovat přikázání a Hospodin byl s ním. Malé děti se z toho mohou naučit, že Bůh jim chce během obtížných období v jejich životě pomáhat.

Možné činnosti

• Popište některé těžkosti, které Jozefa potkaly (viz Genesis 37:23–28; 39:20; nebo kapitoly „Jozef“ a „Jozef v Egyptě“ v knize Příběhy ze Starého zákona). Poté, co dětem řeknete o každé z těžkostí, kterým Jozef čelil, je požádejte, aby zopakovaly tato slova: „Hospodin byl s Jozefem.“ (Viz Genesis 39:2.)

• Ukažte jim obrázky, na nichž Spasitel pomáhá lidem, kteří čelí těžkostem (viz Kniha obrázků z evangelia, č. 40–43). Požádejte děti, aby řekly, jak Spasitel pomáhal lidem. Vydejte svědectví o tom, že Pán nám může pomoci, když se nám stane něco špatného.

• Zazpívejte si nějakou píseň o tom, jak o nás Spasitel s láskou pečuje, například „Přítelem je nám Ježíš“ (Zpěvník pro děti, 37). Podělte se o zkušenost, kdy jste během nějakého obtížného období pocítili Boží lásku. Ukažte dětem obrázek Ježíše a požádejte je, aby řekly, jaké vůči Němu chovají pocity.

Genesis 41:15–36, 47–57

Bůh mě může varovat před nebezpečím.

Bůh pomohl Jozefovi pochopit, že Faraonovy sny byly varováním vybízejícím k přípravě na nadcházející těžké časy. Pomozte dětem porozumět tomu, že Bůh je může varovat před nebezpečím, včetně duchovního nebezpečí.

Joseph Interpreting the Butler and Baker’s Dreams [Jozef vykládá sen šenkýře a sen pekaře], François Gérard

Možné činnosti

• Rozmístěte po místnosti obrázky jídla a vybídněte děti, aby je shromáždily a „uložily“ do nádoby. Pomocí této činnosti dětem vysvětlete, jak Bůh Faraona varoval, že se má připravit na dobu, kdy jídla nebude dostatek (viz Genesis 41:15–36, 47–57). Požádejte je, aby nakreslily, o čem se Faraonovi zdálo, a poté pomocí svých obrázků učily doma svou rodinu.

• Ukažte dětem obrázek současného proroka. Povězte jim o učení a varováních, která nám Bůh skrze něj dává. Vysvětlete, že když budeme následovat proroka, budeme požehnáni a ochraňováni. Požádejte děti, aby předvedly, co mohou dělat, aby se řídily radami proroka.

Učte nauce: Starší děti

Genesis 39:1–3, 20–23; 41:38

Budeme-li věrní, Bůh nám v obtížných chvílích pomůže.

Přestože měl Jozef mnoho obtížných zkoušek, zůstal věrný a Hospodin byl s ním (viz Genesis 39:3). Jeho zkušenosti mohou dětem pomoci mít jistotu, že Bůh jim během zkoušek pomůže.

Možné činnosti

• Vybídněte děti, aby v Genesis 39:1–3, 20–23; 41:38 vyhledaly slova a části textu, které ukazují, že Bůh byl v těžkých chvílích s Jozefem. Je-li to možné, požádejte děti, aby vyrobily kartičku, na kterou si jednu nalezenou část textu napíší. Povzbuďte je, ať si kartičku vezmou domů, aby jim připomínala, že Pán bude během zkoušek s nimi.

• Požádejte děti, aby řekly, co podle nich znamenají slova „byl … Hospodin s Jozefem“ (Genesis 39:2). Požádejte je, aby se podělily o zkušenosti, kdy pocítily, že Pán je v obtížných chvílích s nimi nebo s jejich rodinou. Podělte se o podobné zkušenosti ze svého života.

Genesis 37:3–28

Mohu pociťovat štěstí, když se druhým lidem stane něco dobrého.

Žárlivost dovedla Jozefovy bratry k hrozným rozhodnutím. Jejich špatná rozhodnutí Jozefovi ublížila a jejich otci zlomila srdce. Tento příběh může dětem pomoci, aby se rozhodly být šťastné, když Pán žehná druhým.

Možné činnosti

• Vybídněte děti, aby si prošly Genesis 37:3–11 a nakreslily Jozefův plášť a jeho dva sny. Jaké pocity chovali k Jozefovi jeho bratři? Jak jinak se mohli zachovat? Diskutujte o tom, proč je důležité, abychom byli šťastní, když se druhým lidem stane něco dobrého.

• Požádejte děti, aby povyprávěly o situacích, kdy by někdo mohl na někoho druhého žárlit. Zazpívejte si společně nějakou píseň o projevování lásky druhým, například „Já miloval vás“ (Zpěvník pro děti, 74). Zdůrazněte, že Nebeský Otec nám může pomoci nahradit žárlivost láskou.

Genesis 39:7–12

S Pánovou pomocí mohu uniknout pokušení.

Až budou děti, které učíte, čelit během svého života pokušením, mohou čerpat sílu z příkladu, který jim Jozef dal tím, že od pokušení utekl.

Možné činnosti

• Ukažte dětem obrázek Jozefa a Putifarovy manželky (viz Kniha obrázků z evangelia, č. 11) a vyprávějte jim příběh uvedený v Genesis 39:7–12. Jak Jozef odolal pokušení? Pomozte dětem vyhledat v Genesis 39:7–12 slova, která na tuto otázku odpovídají – například to, že Jozef věděl, že kdyby s Putifarovou manželkou zůstal, „hřešil [by] proti Bohu“ (verš 9).

• Požádejte děti, aby uvedly situace, ve kterých by děti jejich věku mohly být v pokušení učinit špatné rozhodnutí. Požádejte je, aby názorně předvedly, jak by se v těchto situacích mohly řídit Jozefovým příkladem – jak například můžeme pamatovat na Boha, když jsme pokoušeni?

• Ukažte dětem dva magnety představující Boha a Satana a malý kovový předmět, například kancelářskou sponku, představující nás. Pomocí magnetů ukažte, že čím blíže jsme Bohu, tím silnější vliv na nás bude mít, a totéž platí o přibližování se Satanovi. Co můžeme dělat, abychom se přiblížili k Bohu? Jak nám může pomáhat Duch Svatý?

Povzbuďte ke studiu doma

Požádejte děti, aby řekly, jak by dokončily tuto větu: „Mohu být jako Jozef tím, že .“ Vybídněte je, aby to, jak větu dokončily, řekly své rodině.

Jak zlepšit výuku

Povzbuzujte výměnu postřehů a zkušeností. Při diskusi o zásadách evangelia děti žádejte, aby se dělily o své myšlenky, pocity a zkušenosti. Zjistíte, že mají mnoho hodnotných postřehů.