Planina u Egiptu za koju se tradicionalno vjeruje da je gora Sinaj.

18. – 24. travnja

Izlazak 18–20

»Vršit ćemo sve što je Jahve naredio«

Dok čitate Izlazak 18–20, razmislite o načelima koja će biti najznačajnija djeci. Možda ćete biti nadahnuti naglasiti drugačije načelo od ovdje predloženih.

Zabilježite svoje dojmove

Pozovite iznošenje

Pozovite djecu da iznesu jednu od Deset zapovijedi (ili pregledajte nekoliko zapovijedi s njima) i zašto misle da je važno poštivati tu zapovijed.

Podučavajte nauk: Mlađa djeca

Izlazak 18:8–12

Iznošenje mojeg svjedočanstva može blagosloviti druge.

Jitro se radovao kad je Mojsije iznio što je Gospodin učinio za djecu Izraelovu. Ova priča može nadahnuti djecu koju podučavate da iznesu drugima ono što znaju da je istina.

Moguće aktivnosti

• Pročitajte djeci sljedeće riječi iz Izlaska 18:8: »Mojsije je onda pripovijedao svome tastu o svemu što je Jahve učinio.« Upitajte djecu sjećaju li se što je Gospodin učinio da pomogne djeci Izraelovoj pobjeći iz Egipta. (Kako biste im pomogli sjetiti se, pokažite slike ili stranice aktivnosti iz prethodnih lekcija.) Što je Gospodin učinio kako bi pomogao nama? Pomozite djeci znati da poput Mojsija, mi možemo reći drugim ljudima o velikim stvarima koje je Gospodin učinio za nas.

• Razred Male škole može biti dobro mjesto za djecu da vježbaju iznošenje jednostavnog svjedočanstva. Iznesite im svoje svjedočanstvo i pomozite im iznijeti jedni drugima evanđeoske istine u koje vjeruju.

Izlazak 20:3–17

Bog daje zapovijedi zato što želi da budem sretan.

Zapovijedi su upute Nebeskog Oca za pronalaženje mira u ovom životu i radosti u vječnosti. Kako možete potaknuti djecu da slušaju Božje zapovijedi?

Moguće aktivnosti

• Pokažite slike iz priče »Deset zapovijedi« (u knjizi Priče iz Starog zavjeta) i pozovite djecu da iznesu što znaju o toj priči. Pomozite im razumjeti bilo koji dio priče koji ne poznaju.

• Dok čitate djeci nekoliko zapovijedi iz Izlaska 20:3–17 (ili ih parafrazirate riječima koje ona mogu razumjeti) pozovite ih da vam pokažu palac gore ako je zapovijed o nečemu što trebamo činiti i palac dolje ako je zapovijed o nečemu što ne bismo trebali činiti. Iznesite svoje svjedočanstvo o sreći koja dolazi iz poštivanja Božjih zapovijedi (vidi Mosija 2:41).

• Otpjevajte s djecom pjesmu o tome kako nas Nebeski Otac blagoslivlja kada slušamo zapovijedi, kao »Zapovijed slijedi« (Dječja pjesmarica, 68–69). Pozovite djecu da slušaju riječi kako bi otkrila koje blagoslove možemo primiti kada smo poslušni.

Izlazak 20:12

Mogu poštovati svoje roditelje.

Poštovanje prema roditeljima uključuje više od samo poslušnosti. Pomozite djeci razumjeti druge načine kako mogu poštovati svoje roditelje.

Moguće aktivnosti

• Pomozite djeci naučiti izraz »Poštuj oca svoga i majku svoju« (Izlazak 20:12). Ako je potrebno, objasnite da »poštovati« nekoga može značiti iskazati im poštovanje ili donijeti im sreću. Što je Isus činio kako bi poštovao svog Nebeskog Oca? Kako je poštovao svoju majku (vidi Luka 2:48–51; Ivan 19:26–27)? Pomozite djeci sjetiti se stvari koje mogu činiti kako bi poštovala svoje roditelje i pozovite ih da odglume svoje ideje.

• Pozovite djecu da izrade karticu zahvale za svoje roditelje. Mogu napisati ili nacrtati na kartici nešto što će činiti kako bi iskazala poštovanje svojim roditeljima.

Podučavajte nauk: Starija djeca

Izlazak 18:13–26

Mogu pomoći »nos[iti]« breme vršenja Gospodinovog djela.

Mojsije je naučio da nastojanje da sasvim sam vodi djecu Izraelovu »nije dobro« (Izlazak 18:17). Voljeti jedni druge i služiti jedni drugima može pomoći olakšati bremena naših vođa.

Moguće aktivnosti

• Pozovite djecu da nacrtaju mnogo krugova na ploči koji predstavljaju članove odjela. Nacrtajte krug označen riječju biskup. Zašto bi bilo problematično ako bi biskup bio jedini koji bi pomagao svima drugima? Pročitajte zajedno Izlazak 18:13–26 kako biste saznali koji je savjet Jitro dao kada je Mojsije sve pokušavao učiniti sam. Zatražite od djece da označe druge krugove tako da predstavljaju druge vođe i članove odjela koji pomažu biskupu služiti drugima. Kako ovi drugi vođe i članovi olakšavaju breme biskupu? Kako mi možemo učiniti isto za naše vođe odjela? Za naše roditelje kod kuće?

• Pomozite djeci načiniti popis vođa u vašem odjelu. Kao razred, odaberite jednoga i raspravite što ova osoba radi kako bi ostvarila Gospodnje djelo i što djeca mogu učiniti da pomognu.

  

  Služenje drugim ljudima jedan je način kako možemo pomoći u Gospodnjem djelu.

Izlazak 20:1–7

Važno je postaviti Gospodina na prvo mjesto u mojem životu.

Svi mi imamo stvari koje bismo bili u iskušenju staviti ispred Boga u svom životu. Kako možete pomoći djeci razumjeti što znači staviti Nebeskog Oca na prvo mjesto?

Moguće aktivnosti

• Pročitajte zajedno Izlazak 20:1–7 i objasnite da sve što stavimo ispred Boga u našem životu može biti poput »drugih bogova« i »lik[ov]a« spomenutih u stihovima 3–4. Upitajte djecu zašto Nebeski Otac želi da stavimo njega na prvo mjesto. Koje nam blagoslove obećava ako to učinimo? Upitajte djecu kako možemo pokazati Nebeskom Ocu da je on važniji od svega drugoga u našem životu.

• Sjetite se zadatka koji ima važan prvi korak, poput pranja ruku prije jela ili oblačenja čarapa prije oblačenja cipela. Što bi se moglo dogoditi ako najprije ne učinimo važne stvari? Kako je ovo poput stavljanja Nebeskog Oca na prvo mjesto u našem životu? Iznesite svoje svjedočanstvo o tome kako vas je stavljanje Boga na prvo mjesto blagoslovilo i pozovite djecu da i ona iznesu svoja svjedočanstva.

• Otpjevajte pjesmu o Nebeskom Ocu, kao »Voli me moj Nebeski Otac« (Dječja pjesmarica, 16–17). Što učimo iz pjesme o tome zašto je važno staviti Nebeskog Oca na prvo mjesto u našem životu?

Izlazak 20:3–17

Bog daje zapovijedi zato što želi da budem sretan.

Djeca će vjerojatnije obdržavati zapovijedi ako ih vide kao izraze Božje ljubavi i kao prilike da izraze svoju ljubav prema njemu.

Moguće aktivnosti

• Pripremite papirnate trake sa zapovijedima iz Izlaska 20:3–17 na njima. Napišite brojeve jedan do deset na ploču i pozovite djecu da stave trake na ploču ispravnim redoslijedom. Razgovarajte o tome kako možemo slijediti ove zapovijedi.

• Pozovite djecu da nacrtaju slike ključnih riječi iz zapovijedi da im pomognu upamtiti ih.

• Ispričajte priču o Chloe iz poruke »Ako me ljubite, vršit ćete moje zapovijedi« sestre Carole M. Stephens, (Lijahona, studeni 2015., 118. – 120.). Kako nam priča pomaže razumjeti zašto nam Gospodin daje zapovijedi? Kako poslušnost pokazuje našu ljubav za Boga?

Potaknite učenje kod kuće

Pozovite djecu da se sjete nečega što bi htjela raditi zbog onoga što su naučila na nastavi. Pomozite im načiniti jednostavan podsjetnik onoga što će činiti koji mogu ponijeti kući.

Poboljšati naše podučavanje

Pomozite djeci prepoznati Duha. Djeca mogu prepoznati utjecaj Duha. Podučite ih da osjećaji mira, ljubavi i topline koje imaju dok govore ili pjevaju o Isusu Kristu i njegovom evanđelju dolaze od Duha Svetoga.