„Balandžio 25 – gegužės 1. Išėjimo 24; 31–34. „Mano artumas eis su tavimi“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai. Senasis Testamentas, 2022 (2021)
„Balandžio 25 – gegužės 1. Išėjimo 24; 31–34“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Pradinukų organizacijai, 2022
Balandžio 25 – gegužės 1
Išėjimo 24; 31–34
„Mano artumas eis su tavimi“
Mozei ruošiantis vesti Izraelio vaikus į pažadėtąją žemę, Viešpats pasakė: „Mano artumas eis su tavimi“(Išėjimo 33:14). Ruošdamiesi mokyti savo mokinukus apmąstykite, ką galite daryti, kad Viešpaties artumas eitų su jumis.
Užsirašykite įkvėptas mintis
Skatinkite dalytis
Kiekvieno vaiko paprašykite išsirinkti popieriaus lapelį su atsitiktiniu skaičiumi. Remdamiesi šiais skaičiais, nustatykite tvarką, pagal kurią vaikai gali pasidalyti tuo, ko mokosi iš Raštų namuose ar Pradinukų organizacijoje.
Mokykite doktrinos mažesnius vaikus
Šabo dienos šventimas yra mano meilės Viešpačiui ženklas
Viešpats Mozei pasakė, kad, kai Izraelio vaikai šabo dieną laikė šventa, taip Jam rodė, kad nori būti Jo liaudimi.
Galimi užsiėmimai
-
Lentoje nupieškite širdį ir paklauskite vaikų, ką tas simbolis reiškia. Padėkite jiems sugalvoti, kas dar gali būti meilės ženklas, pvz., apkabinimas arba tarnavimas. Perskaitykite Išėjimo 31:13. Padėkite jiems suprasti, kad šabą laikydami šventa diena, parodome Viešpačiui, kad Jį mylime.
-
Papasakokite vaikams, kaip per šabą stengiatės parodyti savo meilę Viešpačiui. Leiskite jiems pasidalyti, kaip tai daro jie ir jų šeima. Pasiūlykite pasinaudoti šios savaitės užsiėmimų puslapiu, kad galėtų išsakyti daugiau minčių.
Savo gyvenime pirmenybę galiu teikti Viešpačiui
Kol Mozė buvo ant Sinajaus kalno ir kalbėjosi su Viešpačiu, Izraelio vaikai nusprendė garbinti stabą, o ne Viešpatį. Šis pasakojimas gali jūsų mokinukams priminti, kad neturėtume leisti kitiems dalykams tapti svarbesniems už Viešpatį.
Galimi užsiėmimai
-
Trumpai su vaikais peržvelkite Dešimt Įsakymų pabrėždami du pirmuosius (žr. Išėjimo 20:3–6). Remdamiesi skyriumi „Dešimt Įsakymų“ (Senojo Testamento istorijos) papasakokite Išėjimo 32:1–8, 19–24 aprašytą istoriją. Jeigu įmanoma, leiskite vaikams padėti jums pasakoti. Padėkite vaikams suprasti, ką šiame pasakojime izraelitai darė negerai (galite priminti vaikams du pirmuosius įsakymus). Ką izraelitai turėjo daryti, užuot garbinę stabus?
-
Parodykite Jėzaus Kristaus paveikslėlį drauge su kitais paveikslėliais, vaizduojančiais dalykus, kuriems vaikai skiria laiko, pvz., žaislus, žaidimus ir pan. Paprašykite vaikų surasti paveikslėlį, kuriame vaizduojama tai, kas mums turėtų būti svarbiausia. Papasakokite vaikams, kaip esate laiminamas už tai, kad savo gyvenime teikiate pirmenybę Viešpačiui, net ir esant kitiems geriems dalykams.
Viešpats kalbėjosi su Moze veidas į veidą
Po to, kai Mozė sunaikino auksinį veršį, „Viešpats kalbėdavo su Moze veidas į veidą, kaip žmogus kalbasi su savo draugu“. Tai gali sustiprinti vaikų tikėjimą, kad Viešpats yra realus, juos mylintis asmuo.
Galimi užsiėmimai
-
Papasakokite vaikams, kaip jaučiatės, kai kalbatės su geru draugu, ir paklauskite, kaip jaučiasi jie. Perskaitykite jiems pirmąjį sakinį iš Išėjimo 33:11. Paklauskite vaikų, kaip, jų manymu, galėjo jaustis pranašas Mozė. Papasakokite vaikams, kada jautėtės artimi Viešpačiui, nors ir nematėte Jo savo akimis.
-
Drauge padainuokite dainelę, kurioje mokoma apie tai, ką Dangiškasis Tėvas arba Jėzus Kristus mums jaučia, pvz., „Jėzus mūsų draugas“ (Vaikiškų dainelių knyga, p. 37). Parodykite paveikslus, kuriuose matoma Gelbėtojo meilė kitiems (žr. Evangelijos paveikslų knygą, 36, 41–43, 46–47 pav.). Padrąsinkite vaikus pasakyti, ką jaučia Dangiškajam Tėvui ir Jėzui Kristui.
Mokykite doktrinos vyresnius vaikus
Šabo dienos šventimas yra mano meilės Viešpačiui ženklas
Vaikams gali būti paprasčiau – ir linksmiau – šabą laikyti šventa diena, kai supranta, kad tai yra jų pasišventimo Viešpačiui ženklas.
Galimi užsiėmimai
-
Užduokite vaikams kelis klausimus, padėsiančius suprasti, kas yra ženklas, pvz.: „Kokie ženklai rodo, kad artėja pavasaris arba kad peršalome?“ Paprašykite jų perskaityti Išėjimo 31:13, 16–17 ir surasti žodį „ženklas“. Koks, pasak Viešpaties, yra ženklas tarp mūsų ir Jo? Kodėl šis ženklas toks svarbus?
-
Paprašykite vaikų pakaitomis paaiškinti, kodėl jie renkasi švęsti šabą.
-
Pasiūlykite vaikams užrašyti viską, ką, jų manymu, galima daryti sekmadieniais, kad parodytume Viešpačiui, jog Jį mylime. Paraginkite juos pasidalyti keliais savo sąrašo punktais. Pasiūlykite savo sąrašus pasiimti namo ir pasidalyti su namiškiais. Šiuos sąrašus jie gali atsiversti prireikus idėjų, primenančių, ką galima veikti per šabą.
Savo gyvenime pirmenybę galiu teikti Viešpačiui
Išėjimo 32 skyriuje esame mokomi, kaip svarbu laikytis dviejų pirmųjų iš Dešimties Įsakymų – negarbinti nieko, išskyrus Viešpatį.
Galimi užsiėmimai
-
Paprašykite vaikų papasakoti, ką žino apie Aaroną ir auksinį veršį, kurį jis padarė izraelitams, kad garbintų. Prireikus paprašykite juos atsiversti Išėjimo 32:1–8, 19–24 arba pasidalykite skyriumi „Dešimt Įsakymų“ (Senojo Testamento istorijos). Kodėl buvo negerai, kad izraelitai garbino stabą? (Galite paprašyti vaikų atsiversti du pirmuosius iš Dešimties Įsakymų Išėjimo 20:3–6.)
-
Padėkite vaikams sugalvoti pavyzdžių, ką žmonės gali susigundyti garbinti, užuot garbinę Viešpatį, – dalykus, atitraukiančius mūsų dėmesį nuo Jo. Po to paprašykite jų pasidalyti pavyzdžiais, kas padeda jiems susitelkti į Gelbėtoją ir garbinti Jį.
Galiu ginti teisumą
Kai izraelitai liepė Aaronui padaryti auksinį stabą, jis sutiko, nors tai buvo neteisinga (žr. Pakartoto Įstatymo 9:20). Apmąstykite, kaip galite padrąsinti vaikus ginti teisumą, net kai kiti spaudžia juos to nedaryti.
Galimi užsiėmimai
-
Paprašykite vaikų perskaityti Išėjimo 32:1–5, 21–24 ir asmeniškai arba poromis pasidalyti, ką, jų manymu, Aaronas turėjo daryti, kai izraelitai jo paprašė nuliedinti auksinį veršį. Kaip Aaronas galėjo padėti žmonėms?
-
Padėkite vaikams sugalvoti pavyzdžių, kai kiti prašo juos daryti ką nors, ką jie žino esant neteisinga. Paprašykite vaikų vieniems su kitais pasidalyti idėjomis, kaip elgtis tokiomis aplinkybėmis.
Skatinkite mokytis namuose
Paskatinkite vaikus su namiškiais pasidalyti pasiūlymais, kaip laikyti šabo dieną šventa.