Vanha testamentti 2022
2.–8. toukokuuta. 2. Mooses 35–40; 3. Mooses 1; 16; 19: ”Herralle pyhitetty”


”2.–8. toukokuuta. 2. Mooses 35–40; 3. Mooses 1; 16; 19: ’Herralle pyhitetty’”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: Vanha testamentti 2022, 2021

”2.–8. toukokuuta. 2. Mooses 35–40; 3. Mooses 1; 16; 19”, Tule ja seuraa minua – Alkeisyhdistys: 2022

Kuva
São Paulon temppeli Brasiliassa

2.–8. toukokuuta

2. Mooses 35–40; 3. Mooses 1; 1619

”Herralle pyhitetty”

Kun tällä viikolla rukoillen tutkit pyhiä kirjoituksia, ajattele opettamiasi lapsia. Pyhä Henki voi auttaa sinua tietämään, mitä totuuksia heidän pitää oppia ja kuinka voit opettaa niitä totuuksia heille.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

Kuva
kerro-kuvake

Innosta kertomaan

Pane jokaisen lapsen nimi johonkin astiaan. Pyydä yhtä lasta ottamaan yksi nimi ja pyydä sitä lasta, jonka nimi tuli esiin, kertomaan jotakin, mitä hän on äskettäin oppinut Vanhasta testamentista. Puhu lasten kanssa siitä, kuinka heidän oppimansa asiat auttavat heitä pääsemään lähemmäksi Jeesusta Kristusta. Jatkakaa, kunnes jokainen on päässyt kertomaan.

Kuva
opeta-kuvake

Opeta oppia: Nuoremmat lapset

2. Moos. 36:1

Voin auttaa Herran työssä.

Pienillä lapsilla on lahjoja, joita he voivat käyttää osallistuakseen Herran työhön maan päällä. Kuinka voit auttaa lapsia tuntemaan halua jakaa sitä, mitä Herra on antanut heille?

Mahdollisia toimintoja

  • Lue lapsille 2. Moos. 36:1 ja pyydä heitä kuuntelemaan, mitä Herra antoi Besalelille ja Oholiabille auttaakseen heitä pyhäkön (eli telttamajan) rakentamisessa. Kerro jokaiselle lapselle jostakin lahjasta, joka hänellä on (voi olla hyödyllistä kysyä heidän vanhemmiltaan). Todista, että Jumala on antanut lahjoja jokaiselle lapsistaan.

  • Kerro lapsille, miksi sinä haluat auttaa Herran työssä. Auta heitä keksimään tapoja, joilla hekin voivat osallistua (kuten hankkimalla tietoa jostakin esivanhemmasta, kertomalla jollekulle Jeesuksesta tai palvelemalla perheenjäsentä). Kirjoita heidän ideoitaan paperilapuille, laita ne astiaan ja pyydä jokaista lasta valitsemaan yksi lappu ja esittämään lapussa mainittua toimintaa.

2. Moos. 40:17–34

Voin tuntea Jumalan läsnäolon pyhissä paikoissa.

Herra käski israelilaisia rakentamaan telttamajan, jotta Hän voisi asua heidän keskellään (ks. 2. Moos. 25:8). Voit auttaa lapsia oppimaan, mitä pyhiä paikkoja Jumala on antanut meille nykyään auttaakseen meitä tuntemaan Hänen läsnäoloaan.

Mahdollisia toimintoja

  • Laita näkyville kuva muinaisesta telttamajasta (ks. aineiston Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi tämän viikon oppimisehdotus). Pyydä lapsia etsimään kuvasta telttamajan eri osia kuten lampunjalka tai alttarit ja selitä, että näiden esineiden tarkoituksena oli auttaa israelilaisia ajattelemaan Herraa. (Lisää tietoa telttamajasta on jakeissa 2. Moos. 40:17–34.) Mitä sellaisia pyhiä paikkoja meillä on nykyään, jotka auttavat meitä ajattelemaan Herraa?

  • Näytä kuvaa temppelistä ja lue lapsille 2. Moos. 25:8. Selitä, että meidän aikanamme Jumala on antanut meille pyhiä paikkoja, joissa voimme olla lähellä Häntä. Auta lapsia luettelemaan näitä paikkoja. Kysy lapsilta, miltä heistä tuntuu, kun he ajattelevat näitä pyhiä paikkoja. Kerro heille, että me voimme tuntea olevamme lähellä Jumalaa myös, kun rukoilemme, olimmepa missä tahansa.

  • Tehkää lasten kanssa tämän viikon tehtäväsivu. Samalla kun teette sitä, laula heidän kanssaan jokin temppelistä kertova laulu, kuten ”Saan käydä temppeliin” (Lasten laulukirja, s. 99).

    Kuva
    Rooman temppeli Italiassa

    Muinaisen telttamajan tavoin temppeli suuntaa meitä kohti Vapahtajaa.

Kuva
opeta-kuvake

Opeta oppia: Vanhemmat lapset

2. Moos. 35:20–29; 36:1

Jumala on antanut minulle lahjoja avuksi työssään.

Jokaisella taivaallisen Isän lapsella on jotakin annettavaa Hänen työhönsä. Lapset, joita opetat, saattavat tarvita apuasi huomatakseen, kuinka he voivat käyttää lahjojaan avuksi Jumalan työssä.

Mahdollisia toimintoja

  • Laita näkyville kuva telttamajasta (ks. aineiston Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi tämän viikon oppimisehdotus). Kysy lapsilta, mitä rakennusaineita telttamajan rakentamiseen on mahdettu tarvita. Lue lasten kanssa 2. Moos. 35:20–29 ja pyydä heitä panemaan merkille, kuinka tarvittavia rakennusaineita saatiin. Todista, että jokaisella lapsella on jotakin annettavaa Herran työhön.

  • Pyydä lapsia lukemaan 2. Moos. 36:1 ja ottamaan selville, mitä Herra antoi niille, jotka kutsuttiin auttamaan telttamajan rakentamisessa. Pyydä lapsia kertomaan, mitä Herra on heidän mielestään antanut heille Hänen valtakuntansa rakentamiseen (anna tarvittaessa ehdotuksia). Kuinka voimme hyödyntää näitä asioita muiden siunaukseksi?

2. Moos. 40:17–33

Voin tulla enemmän Jeesuksen Kristuksen ja taivaallisen Isän kaltaiseksi.

Telttamaja paitsi auttoi israelilaisia tuntemaan Jumalan läsnäolon keskuudessaan myös opetti heille, mitä he voisivat tehdä tullakseen enemmän Jumalan kaltaisiksi.

Mahdollisia toimintoja

  • Pyydä lapsia etsimään jakeista 2. Moos. 40:17–33 esineitä, jotka kuuluivat telttamajaan, ja etsimään niitä muinaista telttamajaa esittävästä kuvasta (ks. aineiston Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi tämän viikon oppimisehdotus). Kehota lapsia piirtämään itse kuva telttamajasta. Puhukaa siitä, kuinka telttamajan kukin osa voi opettaa Vapahtajasta tai taivaallisesta Isästä. Esimerkiksi liitonarkku voisi muistuttaa meitä Jumalan käskyistä, alttari voisi muistuttaa meitä Jeesuksen Kristuksen uhrista, lampunjalka voisi muistuttaa meitä siitä, että Vapahtaja on maailman valo, ja niin edelleen.

  • Pyydä lapsia lukemaan 2. Moos. 25:8 ja ottamaan selville, miksi Herra halusi israelilaisten rakentavan pyhäkön (eli telttamajan). Auta lapsia luettelemaan paikkoja ja tilanteita, joissa me voimme tuntea Herran läsnäolon. Kuinka nämä paikat auttavat meitä tulemaan enemmän taivaallisen Isän ja Jeesuksen Kristuksen kaltaisiksi?

3. Moos. 1:1–4

Jeesuksen Kristuksen sovituksen ansiosta minä voin saada anteeksi.

Vanhassa testamentissa suoritettujen eläinuhrien tarkoituksena oli opettaa israelilaisille anteeksiantoa, jonka Jeesuksen Kristuksen sovitus on tehnyt mahdolliseksi.

Mahdollisia toimintoja

  • Näytä kuvia Jeesuksesta Kristuksesta Getsemanessa ja ristillä (ks. Evankeliumiaiheinen kuvakirja, nrot 5657). Selitä, että Herra käski israelilaisia antamaan uhreja opettaakseen heille, että he voisivat saada syntinsä anteeksi Jeesuksen Kristuksen sovituksen ansiosta. Lue lasten kanssa 3. Moos. 1:1–4 ja kehota heitä panemaan merkille sanoja ja ilmauksia, jotka muistuttavat heitä Jeesuksen Kristuksen uhrista.

  • Näytä kuvaa Jeesuksesta Kristuksesta, joka vierailee ihmisten luona Amerikan mantereella (esim. Evankeliumiaiheinen kuvakirja, nro 82). Selitä, että kun Jeesus Kristus oli ristiinnaulittu ja noussut kuolleista, Hän opetti ihmisille Amerikan mantereella, miksi heidän ei enää tarvinnut uhrata eläimiä. Lukekaa yhdessä 3. Nefi 9:19–20, ja kysy lapsilta, mitä meitä käsketään uhraamaan sen sijaan. Mitä tarkoittaa se, että uhraa uhrina särkyneen sydämen ja murtuneen mielen? Ehdota, että he etsivät Pyhien kirjoitusten oppaan hakusana-artikkelista ”Särkynyt sydän” (pyhätkirjoitukset.churchofjesuschrist.org) apua tähän kysymykseen vastaamisessa. Pyydä heitä pohtimaan, kuinka he voivat antaa Herralle särkyneen sydämen ja murtuneen mielen.

Kuva
opi-kuvake

Kannusta oppimiseen kotona

Kehota lapsia kysymään tällä viikolla taivaalliselta Isältä, kuinka Hän haluaisi heidän osallistuvan omassa perheessään Hänen työhönsä.

Näin kehitymme opettamisessa

Ohjaa lapsia kohti taivaallista Isää ja Jeesusta Kristusta. Päätavoitteenasi tulisi olla se, että autat opettamiasi lapsia vahvistamaan uskoaan taivaalliseen Isään ja Jeesukseen Kristukseen. Mitä voit tehdä auttaaksesi heitä ymmärtämään, kuinka evankeliumin totuuksien mukaan eläminen auttaa heitä tulemaan enemmän Isän ja Pojan kaltaisiksi?

Tulosta