Sandy Freckleton Gagon. Kuhu sina lähed

6.–12. juuni

Rutt; 1. Saamueli 1–3

„Mu süda rõõmutseb Jehoovas”

Lugedes Ruti raamatut ja 1. Saamueli 1.–3. peatükki, küsige Taevaselt Isalt, kuidas saaksite aidata lastel nende peatükkide tõdesid õppida. Pange kirja saadud muljed.

Pange oma muljed kirja

Innustage mõttevahetust

Paluge lastel rääkida, mida nad Ruti, Noomi, Hanna või Saamueli kohta teavad. Abi võib olla, kui näitate neile pilte, näiteks materjali „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks” selle nädala ülevaatest.

Õpetage õpetust: väiksemad lapsed

Rutt

Ma saan näidata armastust ja headust neile, kes on mu ümber.

Kui Ruti abikaasa suri, oleks ta võinud jääda kodumaale, kuid ta otsustas minna koos oma lesestunud ämma Noomiga ja tema eest hoolitseda. Mõelge, kuidas Ruti kristlik eeskuju võiks inspireerida teie õpilasi neid ümbritsevate inimeste vastu lahke olema.

Võimalikud tegevused

• Paluge lastel esindada Noomit, Rutti, Boast või muid tegelasi, kui räägite neile Ruti raamatu lugu (vt ka peatükki „Rutt ja Noomi” raamatust „Vana Testamendi lood”). Paluge lastel tõsta käsi iga kord, kui nad kuulevad loos heateost. Kuidas me end tunneme, kui inimesed on meie vastu lahked? Kuidas me end tunneme, kui teiste vastu lahked oleme?

• Laulge koos laulu lahkusest, näiteks „Headus just algab siit” („Laste lauluraamat”, lk 63). Aidake lastel mõelda, kuidas nad saavad oma pere ja sõprade vastu lahked olla. Kui nad vajavad abi, näidake neile pilte inimestest, kes on head. Laske lastel iga mainitud idee puhul tahvlile süda joonistada.

1. Saamueli 1:1–18

Taevane Isa kuuleb minu palveid ja vastab neile.

Kui Hanna oli kurb, kuna tal ei olnud lapsi, pöördus ta usus Issanda poole ja Issand vastas tema palvele. Aidake lastel mõista, et nad saavad alati Taevase Isa poole palvetada, eriti kui nad on kurvad.

Võimalikud tegevused

• Rääkige lastele oma sõnadega, miks Hanna kurb oli (vt 1Sm 1:2–8; vt ka peatükki „Saamuel” raamatust „Vana Testamendi lood”). Mida me saame teha, kui kurvad oleme? Lugege lastele ette salm 1. Saamueli 1:10 ja paluge neil kuulata, mida Hanna tegi. Küsige lastelt, kuidas nad end palvetades tunnevad. Lugege 18. salmi, et selgitada, et pärast palvet Hanna „ei olnud enam kurb”.

  

  Elspeth Young. Selle lapse eest ma palvetasin

• Kasutage selle nädala tegevuslehte, et õpetada lastele, et nad saavad Taevase Isa poole palvetada ja Ta aitab neid. Sel ajal, kui lapsed värvivad, laulge või mängige salvestust laulust, mis õpetab palvest, näiteks „Lapse palve” („Laste lauluraamat”, lk 6–7).

1. Saamueli 2:1–10

Issand on minu jaoks teinud palju imelisi asju.

Hanna näitas oma tänu Issandale ilusa kiituslauluga. Tema eeskuju aitab lastel mõelda paljude asjade üle, mille eest Taevaisa tänada saab.

Võimalikud tegevused

• Lugege lastele ette mõned Hanna sõnad, mida ta ütles, kui Issand teda pojaga õnnistas (vt 1Sm 2:1–2). Rääkige lastele õnnistusest, mille olete Issandalt saanud ja kuidas see teid end tundma pani. Seejärel paluge lastel rääkida õnnistustest, mille Issand on neile andnud. Kuidas me saame Jumalale oma tänu väljendada?

• Laulge koos laulu, mis kirjeldab õnnistusi, mida Issand meile annab, näiteks „Taevaisa armastab mind” („Laste lauluraamat”, lk 16–17). Paluge lastel joonistada pilte Issandalt saadud õnnistustest.

Õpetage õpetust: suuremad lapsed

Rutt

Ma saan uskuda Issandasse.

Rutt tõi ohvreid, et olla ustav Issandale ja jääda truuks Noomile. Kuidas saate aidata lastel Ruti usust ajendatud tegudest õppida?

Võimalikud tegevused

• Näidake Ruti ja Noomi pilti (vt selle nädala ülevaadet materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks”). Seejärel kirjutage tahvlile kolm pealkirja: Katsumused, Teod ja Õnnistused. Paluge lastel lugeda läbi salmid Rutt 1:3–5, 8, 16; 2:1–3, 8–12; 4:13–17 ja pealkirjade alla kirja panna, mida nad nendest salmidest leidsid. Kuidas näitas Rutt oma usku Issandasse? Jagage näidet selle kohta, kuidas teid on õnnistatud, kuna usute Jeesusesse Kristusesse, ja paluge lastel jagada oma kogemusi.

• Laulge koos laulu usust, näiteks „On Issand mu valgus” („Kiriku lauluraamat”, nr 50) või „Usk” („Laste lauluraamat”, lk 50–51). Mida õpetab see laul meile Issanda usaldamisest? Kuidas me saame isegi raskete katsumuste ajal uskuda Jeesusesse Kristusesse?

1. Saamueli 1

Taevane Isa kuuleb minu palveid ja vastab neile.

Kui Hanna oli „hinges kibestunud”, pöördus ta palves Taevase Isa poole (1Sm 1:10). Kuidas saate innustada lapsi, keda õpetate, sama tegema?

Võimalikud tegevused

• Selleks, et aidata lastel 1. Saamueli 1. peatükis kirjas olevast Hanna loost õppida, andke igale lapsele sellest peatükist mõned salmid lugeda (või näidake videot „Hannah’s Faith” ChurchofJesusChrist.org). Seejärel visake pall või väike ese ühele lapsele ja paluge tal rääkida osa loost enne palli järgmisele lapsele andmist, et too räägiks järgmise osa loost. Kui lugu on lõpuni räägitud, paluge lastel jagada midagi, mida nad Hanna eeskujust õppisid.

• Lugege koos salmi 1. Saamueli 1:15 ja arutage, mida tähendab oma hing Issanda ees välja valada. Koostage koos lastega loetelu asjadest, millest saame palvetades Jumalaga rääkida. Laulge koos laulu palvest, näiteks „Lapse palve” („Laste lauluraamat”, lk 6–7). Tunnistage Jumala armastusest oma laste vastu ja Tema soovist nende palveid kuulda ja neile vastata.

• Paluge lastel loetleda (üksikult või rühmadena) näiteid pühakirjas olevatest inimestest, kes Taevase Isa poole palvetasid. (Vajadusel võite suunata neid salmide Luuka 22:41–43; Eenos 1:2–6; Joseph Smith – Ajalugu 1:14–17 juurde.) Paluge neil rääkida, mida nad nendest lugudest õpivad.

1. Saamueli 3:1–10

Ma võin kuulda Issanda häält ja seda järgida.

Kui Saamuel oli alles poiss, kuulis ta Issanda häält, kuid ei tundnud seda alguses ära. Kuidas saate aidata lastel, keda õpetate, kuulata õhutusi, mida nad saavad, ja nende ajel tegutseda?

Võimalikud tegevused

• Paluge ühel lapsel mängida, et ta on Saamuel, ja teisel, et ta on Eeli, kui loete ette salme 1. Saamueli 3:1–10 (või näidake videot „Samuel and Eli” ChurchofJesusChrist.org). Mida võime Saamuelilt õppida selle kohta, kuidas kuulata Issanda häält? Kuidas saame näidata, et oleme valmis kuulama, kui Issand meiega räägib?

• Paluge lastel mõelda, kuidas nad selgitaksid kellelegi, kuidas Issand nendega räägib. Paluge neil vastuste leidmiseks vaadata ühte või mitut salmidest Õpetus ja Lepingud 6:22–23; 8:2–3; 9:7–9.

Innustage kodus õppimist

Aidake lastel mõelda millestki või kellestki, mille või kelle pärast nad saavad sel nädalal palvetada. Andke neile tulevikus võimalusi jagada, kuidas Taevane Isa nende palvetele vastas.

Õpetamise täiustamine

Puuetega laste õpetamine. Palun külastage kodulehte disability.ChurchofJesusChrist.org, et leida, kuidas paremini puuetega laste vajadusi rahuldada.