Stari zavjet 2022.
25. – 31. srpnja. Estera: »Nisi li se… popela… zbog časa kao što je ovaj«


»25. – 31. srpnja. Estera: ‘Nisi li se… popela… zbog časa kao što je ovaj’«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: Stari zavjet 2022. (2021.)

»25. – 31. srpnja. Estera«, Dođi i slijedi me – za Malu školu: 2022.

Slika
Estera se moli

Esther [Estera], James Johnson

25. – 31. srpnja

Estera

»Nisi li se… popela… zbog časa kao što je ovaj«

Sva Sveta pisma svjedoče o Isusu Kristu. Razmislite kako ćete pomoći djeci vidjeti utjecaj Spasitelja u priči o Esteri.

Zabilježite svoje dojmove

Slika
ikona za iznošenje

Pozovite iznošenje

Proslijedite sliku Estere (pogledajte ovotjedni kratki pregled u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji). Dok djeca drže sliku, pozovite ih da iznesu nešto što znaju o priči o Esteri.

Slika
ikona za podučavanje

Podučavajte nauk: Mlađa djeca

Estera 2:5–7

Mogu služiti svojoj obitelji.

Kada su Esterini roditelji umrli, njezin se rođak Mordokaj brinuo o njoj. Možete upotrijebiti njihovo iskustvo kao priliku da pričate o služenju članovima naših obitelji.

Moguće aktivnosti

  • Nacrtajte na ploči likove koji predstavljaju Esteru, njezine roditelje i njezinog rođaka Mordokaja. Objasnite da su Esterini roditelji umrli, pa je Estera trebala nekoga da se brine za nju. Pročitajte djeci Esteru 2:7 i zatražite od djece da poslušaju što je Mordokaj učinio. Pomozite djeci sjetiti se potreba koje bi članovi njihove obitelji mogli imati, s kojima bi djeca mogla pomoći.

  • Pozovite neku djecu da odglume nešto ljubazno što bi mogla učiniti kako bi služila nekome u svojoj obitelji i zatražite od druge djece da pogode što rade. Pozovite ih da pričaju o stvarima koje čine kako bi blagoslovila svoje obitelji i recite im neke stvari koje vi činite.

  • Otpjevajte pjesmu o pomaganju našim obiteljima, kao »Kad pomažemo« (Dječja pjesmarica, 108). Iznesite svoje svjedočanstvo da nas pomaganje našim obiteljima čini sretnima.

Estera 4:15–16

Mogu biti hrabar.

Djeca koju podučavate suočit će se sa situacijama kada trebaju Gospodinovu pomoć da budu hrabra. Kako ćete im pomoći učiti iz Esterina primjera hrabrosti?

Moguće aktivnosti

  • Znaju li djeca koju podučavate što znači biti hrabar? Iznesite jednostavnu definiciju, kao »Biti hrabar znači činiti ispravno čak i kada se bojite«. Iznesite priču o Esteri (vidi priču »Kraljica Estera« u knjizi Priče iz Starog zavjeta) i pomozite djeci vidjeti kako je Estera bila hrabra. Neka djeca upotrijebe likove na stranici aktivnosti za ovaj tjedan kako bi prepričala priču.

  • Pokažite sliku Estere (vidi ovotjedni kratki pregled u priručniku Dođi i slijedi me – za pojedince i obitelji). Otpjevajte s djecom pjesmu o hrabrosti, kao »Bit ću hrabar« (Dječja pjesmarica, 85). Istaknite riječi i izraze u pjesmi koji opisuju Esteru i posvjedočite da Spasitelj može pomoći djeci da budu hrabra.

  • Ispričajte djeci o vremenima kada je Isus Krist bio hrabar; na primjer, kad je trpio za naše grijehe, i u Getsemaniju i na križu (vidi Matej 16:36–39; 27:33–35). Zatražite od djece da ispričaju o vremenu kada su bila hrabra (razmotrite kontaktirati unaprijed njihove obitelji da zatražite neke primjere). Što im je pomoglo biti hrabri? Ispričajte djeci kako vam je Gospodin pomogao da budete hrabri kad ste bili uplašeni.

    Slika
    Estera i kralj

    Esther before the King (Estera pred kraljem), Minerva K. Teichert

Slika
ikona za podučavanje

Podučavajte nauk: Starija djeca

Estera 4:14.

Mogu biti oruđe u Božjim rukama.

Kad se Estera bojala, Mordokaj ju je ohrabrio podučavajući je da ju je Gospodin možda učinio kraljicom »zbog časa kao što je ovaj« (Estera 4:14). Razmislite kako Gospodin priprema djecu koju podučavate za njihove prilike da blagoslove druge.

Moguće aktivnosti

  • Pozovite nekoga da odsvira pjesmu za djecu za glazbenom instrumentu, ili pokažite sliku nekoga kako svira instrument. Razgovarajte o tome što znači biti oruđe u Božjim rukama. Pregledajte s djecom priču o Esteri (vidi priču »Kraljica Estera« u knjizi Priče iz Starog zavjeta) i pozovite ih da pričaju o tome kako je Estera bila oruđe za Gospodina da ostvari njegove svrhe. Kako mi možemo biti oruđa za Gospodina?

  • Nakon pregledavanja priče o Esteri, pričvrstite karticu s imenom jednoga od likova iz priče na leđa svakog djeteta. Pozovite djecu da pokušaju otkriti čije je ime na njihovim leđima postavljajući drugoj djeci pitanja kao »Je li ova osoba bila pravedna?« ili »Je li ova osoba bila žena?« Zatim raspravite kako su Mordokaj i Estera bili oruđa za Gospodina da spase Židove.

Estera 3:1–11; 4:10–17

Nebeski Otac pomaže mi imati hrabrosti kada se bojim.

Kada ste vidjeli da su djeca koju podučavate bila odvažna? Koja iskustva možete iznijeti kada ste trebali Gospodinovu pomoć da budete hrabri?

Moguće aktivnosti

  • Napišite na ploču Mordokaj je pokazao hrabrost… i Estera je pokazala hrabrost… Pozovite neku djecu da pročitaju Esteru 3:1–11 i drugu da pročitaju Esteru 4:10–17. Zatražite da upotrijebe ono što pročitaju kako bi dovršila rečenice na ploči. Zatim napišite Ja ću pokazati hrabrost… i pozovite djecu da navedu stvari koje Nebeski Otac želi da učine, koje zahtijevaju hrabrost. Kako mi možemo biti poput Mordokaja i Estere?

  • Pozovite djecu da se sjete situacija s kojima se suočavaju, u kojima bi moglo biti teško učiniti ono što je ispravno. Napišite na ploču Esterine odvažne riječi »Ući ću kralju… pa treba li da poginem, poginut ću« (Estera 4:16). Pomozite djeci primijeniti Esterine riječi na sebe zamjenjujući riječi »ući ću kralju« s pravednom, ali teškom odlukom koju će možda trebati donijeti. Zatim ih pozovite da zamijene riječ »poginuti« s nečim neugodnim što može doći zbog činjenja ispravnog. Zašto je bolje činiti ispravno, iako se javljaju teške posljedice?

Estera 4:1–3, 10–17

Post može pomoći meni i blagosloviti druge.

Tijekom vremena potrebe, Estera i Židovi su postili. Kako možete pomoći djeci koju podučavate razumjeti duhovne blagoslove posta?

Moguće aktivnosti

  • Pozovite djecu da načine popis stvari za koje mogu postiti (ako je potrebno, mogu pogledati odjeljak »Post i posni prinosi« u knjižici Odani vjeri, 122. – 124.). Zatim zatražite da pročitaju Esteru 4:1–3, 10–17 kako bi otkrila zašto su Židovi i Estera postili. Potaknite djecu da se sjete razloga zašto bi mogla trebati posebnu pomoć od Gospodina i predložite da učine taj razlog dijelom svojeg posta tijekom sljedeće posne nedjelje.

  • Pozovite djecu da se pretvaraju da objašnjavaju prijatelju zašto poste. Što bi rekla? Uputite ih na Vodič za Sveta pisma, temu »Post, postiti« (svetapisma.ChurchofJesusChrist.org) ako trebaju pomoć. Iznesite iskustvo kada ste postili da primite Gospodinovu pomoć. Pozovite djecu da iznesu iskustva koja su imala s postom.

Slika
ikona učenja

Potaknite učenje kod kuće

Otpjevajte zajedno pjesmu o načelu koje ste naučili na satu danas (pogledajte kazalo tema u Dječjoj pjesmarici za ideje). Pozovite djecu da otpjevaju pjesmu sa svojom obitelji.

Poboljšati naše podučavanje

Živite ono što podučavate. Vaše podučavanje bit će snažnije ako možete posvjedočiti iz osobnog iskustva o blagoslovima življenja evanđelja. Dok birate načela o kojima ćete podučiti djecu, razmislite kako možete potpunije živjeti ta načela. (Vidi Podučavati na Spasiteljev način, 13. – 14.)

Ispišite