Старият завет, 2022 г.
15–21 август. Псалми 49–51, 61–66, 69–72, 77–78, 85–86: „Ще разкажа онова, което е сторил за душата ми“


„15–21 август. Псалми 49–51, 61–66, 69–72, 77–78, 85–86: „Ще разкажа онова, което е сторил за душата ми“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца: Старият завет, 2022 г. (2021)

„15–21 август. Псалми 49–51, 61–66, 69–72, 77–78, 85–86“, Следвайте Ме – за Неделното училище за деца: 2022 г.

Исус държи фенер

Saving That Which Was Lost (Да спаси погиналото), от Майкъл T. Малм

15–21 август

Псалми 49–51, 61–66, 69–72, 77–78, 85–86

„Ще разкажа онова, което е сторил за душата ми“

Вашият пример за изучаване на Евангелието може да има силно влияние върху децата. Споделяйте с тях духовните си преживявания, докато изучавате Евангелието.

Записвайте своите впечатления

икона за споделяне

Насърчавайте споделянето

Споделете с децата стих от някой псалм, химн или детска песен, който ви помага да чувствате любовта на Спасителя. Дайте на всяко дете възможност да направи същото.

икона за преподаване

Преподавайте учението: По-малки деца

Псалми 51:10

Когато правим погрешни избори, Исус Христос може да ни помага да се променяме.

Помогнете на децата да разберат, че грешките са част от земния живот и че можем да получаваме помощ от Исус Христос, за да ги преодоляваме.

Идеи за дейности

  • Споделете кратка история от вашия живот, от Приятел или Лиахона за дете, което е взело погрешно решение, но е получило помощ от Спасителя, за да стане по-добро. Прочетете Псалми 51:10 и споделете радостта, която изпитвате, когато Спасителят ви помага да имате „сърце чисто“ и „дух постоянен“.

  • Покажете на децата страницата с материали за дейности за седмицата. Посочете всяка от картинките и помолете децата да опишат какво виждат. Прочетете текста под картинките, за да помогнете на децата да учат за покаянието и прошката.

Псалми 71:8

Можем да разказваме на другите за Исус Христос.

Изпълнените с вяра думи на дете имат уникалната сила да докосват сърца. Вдъхвайте на децата увереност, че свидетелствата им за Исус Христос могат да помагат на другите.

две момчета, които седят заедно на един стол

Можем да говорим с другите за това какво Исус е направил за нас.

Идеи за дейности

  • Прочетете на децата Псалми 71:8 и нарисувайте на дъската голяма уста. Помолете ги да ви помогнат да „напълните“ устата с неща, които можем да казваме на другите за Исус Христос.

  • Дайте на децата да си подават картина на Исус Христос. Помолете ги да се редуват да я държат и да казват по едно нещо, което знаят за Него. Какво е направил Той за нас? (Картини от Евангелски произведения на изкуството могат да дадат идеи.)

Псалми 86:7

Небесният Отец чува нашите молитви и им отговаря.

Много от псалмите са като молитви към Бог за помощ, напътствия или защита. Помислете как можете да помагате на децата да изграждат своята вяра, че Небесният Отец чува и отговаря, когато се молят.

Идеи за дейности

  • Попитайте децата как говорят с хора, които живеят далече. Покажете им неща, които можем да използваме, за да общуваме, като например телефон или писмо. Прочетете им Псалми 86:7. Как можем да „призова(ваме)“ Небесния Отец? Как ни отговаря Той?

  • Поканете децата да пресъздадат неща, които правят всеки ден, като например събуждане, закусване, отиване на училище или лягане. Помогнете им да открият моменти от деня, когато могат да се молят на Небесния Отец. Свидетелствайте, че можем винаги да Му се молим и Той винаги ще ни чува.

  • Изпейте заедно песен за молитвата, като например „Детска молитва“ (Сборник детски песни, с. 6–7). Разкажете за случай, когато Бог е отговорил на молитвите ви.

Псалми 77:11

„Ще спомена делата Господни“.

Писанията могат да изграждат нашата вяра в Исус Христос, като ни помагат да си спомняме за Неговите „чудеса, извършени в древността“.

Идеи за дейности

  • Прочетете на децата Псалми 77:11 и им кажете как се опитвате да си спомняте „делата Господни“, включително делата Му във вашия живот. Поканете децата да направят рисунки, които да им помагат да си спомнят за великите неща, които е правил Той.

  • Покажете картини от тази книга или от Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства, за да напомните на децата за истории, които са научили в Стария завет за велики неща, които Господ е направил за Своя народ. Попитайте ги кои от тези истории им харесват най-много и защо.

икона за преподаване

Преподавайте учението: По-големи деца

Псалми 51

Покаянието е промяна на сърцето.

В Псалми 51 се съдържат няколко истини за покаянието. Как ще помогнете на децата да открият тези истини?

Идеи за дейности

  • Дайте на всяко дете да прочете една препратка към Писанията от страницата с материали за дейности за седмицата. Помолете ги да открият думи, от които научаваме нещо за покаянието. Поканете ги да напишат думите на дъската. След като всички са казали по нещо, попитайте децата как биха отговорили на приятел, който ги пита: „Какво означава да се покайваме?“

  • Нарисувайте сърце на дъската. Помолете децата да назоват някои от греховете, които Сатана ни изкушава да вършим. Напишете тези грехове в сърцето. Помолете децата да намерят думата сърце в Псалми 51:10, 17. Какво научаваме от тези стихове относно покаянието (вж. също стих 6)? Помогнете на децата да разберат, че дори и ако спрем да извършваме даден грях, сърцата ни трябва да се променят, за да се покаем. Помолете децата да изтрият греховете в сърцето на дъската и да напишат нови думи, които описват промяната в нашите сърца, когато се покайваме. Споделете свидетелството си, че когато се покайваме, Бог може да създава в нас „сърце чисто“ (стих 10).

Псалми 66:16, 77:11, 78:7

„Ще спомена делата Господни“.

Израилтяните учат децата си относно чудесата, които Бог е извършил за тях, за да може децата да „поставят надеждата си на Бога“ (Псалми 78:7).

Идеи за дейности

  • Помолете децата да споделят с вас някои от любимите си истории от Писанията (картини от Евангелски произведения на изкуството може да им помогнат да се досетят за истории). Защо харесват тези истории? Какво учим от тези истории относно Господ? Прочетете заедно Псалми 77:11, 78:7. Защо е важно да си спомняме „делата Господни“?

  • Помолете децата да прочетат Псалми 66:16 и да помислят или да запишат отговори на въпроса „Какво е направил Господ за моята душа?“. След това ги поканете да споделят отговорите си, ако желаят. Какво можем да правим, за да „си спомня(ме) винаги“ (Мороний 4:3, 5:2) за това, което Господ е направил за нас?

Псалми 86:5, 13, 15

Господ желае да прощава.

Когато грешим, Сатана желае да си мислим, че Господ никога няма да ни прости. Помагайте на децата да изграждат вярата си, че Господ е „готов да прощава и (е) многомилостив към всички“ (Псалми 86:5).

Идеи за дейности

  • Покажете картина на Спасителя (като някоя от Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства) и попитайте децата какви думи биха използвали, за да Го опишат. Поканете ги да намерят думи, които Го описват, в Псалми 86:5, 13, 15. Ако е необходимо, им помогнете да разберат значението на тези думи. Какво можем да кажем да приятел, който счита, че Бог му се сърди, когато греши?

  • Изпейте с децата песен, която считате, че ще им помогне да разберат, че Спасителят винаги желае да ни прощава, като например „Така удивен съм“ (Химни, № 118). Споделете свидетелството си, че Исус Христос желае да ни прощава.

икона за изучаване

Насърчавайте изучаването у дома

Поканете всяко от децата да посочи една причина, поради която обича Небесния Отец и Исус Христос. Насърчете ги да споделят тази причина с някого у дома. Свидетелствайте, че техните думи ще благословят този човек.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Изразявайте увереност. „Ако (децата) усещат, че им вярвате, тяхната увереност в собствения им божествен потенциал ще нараства. … С обич показвайте, че те могат да носят отговорност за собственото си изучаване и отдаденост на спазването на Господните стандарти“ (Да преподаваме като Спасителя, с. 28).