Всяко коляно ще се преклони, от Дж. Кърк Ричардс

22–28 август

Псалми 102–103, 110, 116–119, 127–128, 135–139, 146–150

„Всичко, което диша, нека хвали Господа“

Ако се нуждаете от допълнителни идеи, докато се подготвяте да преподавате, разгледайте „Допълнителни източници при преподаване на деца“ и „Посрещане на нуждите на по-малките деца“ в началото на това ръководство.

Записвайте своите впечатления

Насърчавайте споделянето

Покажете някои от картините от раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства и поканете децата да поговорят за това какво виждат на тях. Помогнете им да видят връзката между тези картини и това, което научават от книгата Псалми.

Преподавайте учението: По-малки деца

Псалми 119:105

Божието слово е като светлина.

Децата в класа ви вървят по пътеката обратно към Небесния Отец. Словото Божие може да им помага да останат на тази пътека както сега, така и през целия им живот.

Идеи за дейности

• Покажете снимки или картини на нещата, споменати в Псалми 119:105, и поканете децата да ги подредят правилно, докато четете стиха. Помолете децата да повторят изразите от стиха с вас, докато сочите към снимките или картините.

• Поканете децата да поговорят за това какво е чувството, когато сме на тъмно. Кои са някои неща, които е трудно да се правят на тъмно? Бихте могли да поканите едно дете да опита да направи нещо със затворени очи, като например да нарисува нещо. Защо е по-лесно да правим тези неща, когато има светлина? Помогнете на децата да разберат как словото Божие, според както се съдържа в Писанията и в словата на живите пророци, осветява нашия път към Небесния Отец.

Псалми 139:1–3, 23

Небесният Отец и Исус Христос ни познават и ни обичат.

През целия ни живот имаме нужда да ни бъде напомняно, че Небесният Отец и Исус ни познават лично. Думите на Псалми 139 може да ви помогнат да учите децата, че Те ги познават и обичат.

Идеи за дейности

• Направете кратки списъци с неща, които знаете за всяко от децата. Докато четете списъците един по един, помолете децата да познаят кого описвате. Прочетете Псалми 139:1–3 и помогнете на децата да разберат думите, които са им непознати. Свидетелствайте, че Небесният Отец и Исус ги познават много добре – Те знаят имената на децата, какво ги прави щастливи и тъжни и какво правят добре.

• Прочетете Псалми 139:23 и поканете децата да сложат ръка на сърцето си, когато кажете „сърце“ и да докоснат главата си, когато кажете „мисли“. Разкажете за случай, когато сте чувствали, че Бог познава сърцето и мислите ви.

Псалми 146:1, 5–9

Можем да хвалим Господ.

Да хвалим Господ означава да изразяваме своята благодарност и обич към Него. Помогнете на децата да научат, че ние Го хвалим, когато пеем, молим се и се подчиняваме на Неговите учения.

Идеи за дейности

• Поканете децата да разкажат за случай, когато някой ги е похвалил или им е казал, че са направили нещо добре. Споделете някои от добрите неща от Псалми 146:6–9, които Господ е направил и поканете децата да поговорят за други неща, които Той прави за нас. Помогнете им да се досетят за начини, по които могат да Го възхваляват за тези неща.

• Изпейте заедно песен за възхвала, като например „Моят Небесен Отец ме обича“ (Сборник детски песни, с. 16). Обяснете, че за израилтяните преди много време псалмите са били като песните, които пеем днес, за да почитаме и възхваляваме Бог.

Преподавайте учението: По-големи деца

Псалми 102:1–2, 103

Господ ни предлага утеха и надежда.

Бог знае за нашите изпитания и мъки, и желае да ни утешава и насърчава. Помагайте на децата да изграждат вярата си в Него, за да се обръщат към Него в моменти на нужда.

Healing (Изцеление), от Дж. Кърк Ричардс

Идеи за дейности

• Помолете едно от децата да прочете Псалми 102:1–2. Как Господ може да ни помага при нашите трудности? Как търсим Неговата помощ? Споделете преживяване, при което сте почувствали, че Бог е чул молитвите ви, когато сте били в нужда и поканете децата да споделят свои преживявания и свидетелства.

• Поканете децата да намерят думи на утеха и надежда в Псалми 103. По какъв начин тези думи могат да помагат на хората, които имат трудности? Насърчете децата да запишат изрази, които намират за важни, за да им напомнят, че Господ може да им помага, когато имат изпитания.

Псалми 119:105

Словото на Бог ми помага да следвам Неговия път.

Макар че светът понякога може да изглежда мрачен, словото на Бог може да осветява пътя ни и да ни помага да се завърнем при Него.

Идеи за дейности

• Нарисувайте на дъската източник на светлина (например лампа) и изображение на Писанията. Поканете децата да прочетат Псалми 119:105. Как ни помага светлината? Как ни помага словото Божие? Помолете децата да напишат отговорите си до рисунките на дъската. По какъв начин Божието слово е като светлина? Как то ни помага да оставаме на пътеката, която води обратно към Небесния Отец?

• Разделете децата по двойки и дайте на всяка двойка един от следните откъси от Писанията: Псалми 119:47–48, Псалми 119:105, 1 Нефи 11:25, 2 Нефи 31:20. Поканете ги да прочетат откъсите и да потърсят какво ни е дал Небесният Отец, за да ни помага да останем на пътеката, която води към Него. Поканете децата да си помислят и да споделят какво се чувстват вдъхновени да правят поради това, което са научили.

• Изпейте заедно песен за това да следваме Божия път, като например „Ще ходя с Исус“ (ChurchofJesusChrist.org). Какво научаваме от тази песен за това как да останем на правилната пътека?

Псалми 139:23–24

Небесният Отец и Исус Христос могат да ни помагат да знаем как да ставаме по-добри.

От Псалми 139 учим, че Бог знае всичко за нас, включително нашите силни и слаби страни. Ако се обръщаме към Него, Той ще ни учи какво трябва да правим, за да ставаме по-подобни на Него.

Идеи за дейности

• Напишете на дъската думите на Псалми 139:23–24 и поканете децата да подчертаят тези, които описват неща, които Бог може да прави за нас. Защо бихме искали Бог да прави тези неща? Как можем да Го каним да „(ни) води по вечния път“?

• Насърчете децата да „изпитат“ (или потърсят в) живота си начини, по които могат да стават по-добри в четирите основни аспекта от програмата Деца и младежи – духовен, социален, физически и интелектуален. Напомнете им, че Господ знае как могат да стават по-добри във всеки от тези аспекти и ги насърчете да търсят Неговите напътствия.

• Изпейте песен за това как Небесният Отец може да ни помага да ставаме по-добри, като например втория куплет на „Татко, бъди с мен“ (Сборник детски песни, с. 52). Споделете как Небесният Отец и Исус Христос са ви помагали да ставате по-добри.

Насърчавайте изучаването у дома

Понякога може да каните едно от децата и някой от близките му да споделят с останалите деца какво правят, за да изучават Евангелието у дома. Насърчавайте останалите деца да споделят тези идеи с близките си.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Използвайте музика. Детските песни и химните могат да помагат на децата да разбират и усвояват истини от Евангелието по запомнящ се начин. Пеенето също така може да помага на децата да участват активно в процеса на изучаване. (Вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 22.)