„15.–21. augusts. Psalmu 49.–51., 61.–66., 69.–72., 77.–78., 85.–86. nodaļa: „Es jums stāstīšu, ko Viņš ir darījis manai dvēselei””, „Nāciet, sekojiet Man!” Sākumskolai: Vecā Derība 2022 (2021)
„15.–21. augusts. Psalmu 49.–51., 61.–66., 69.–72., 77.–78., 85.–86. nodaļa”, „Nāciet, sekojiet Man!” Sākumskolai: 2022
Saving That Which Was Lost (Glābjot to, kas bija nomaldījies), Maikls T. Malms
15.–21. augusts
Psalmu 49.–51., 61.–66., 69.–72., 77.–78., 85.–86. nodaļa
„Es jums stāstīšu, ko Viņš ir darījis manai dvēselei”
Jūsu kā evaņģēlija mācekļa piemērs var atstāt uz bērniem spēcīgu ietekmi. Dalieties ar viņiem savās garīgajās pieredzēs evaņģēlija apgūšanā.
Pierakstiet gūtos iespaidus
Aiciniet dalīties
Dalieties ar bērniem kādā pantā no Psalmiem, garīgajā dziesmā vai dziesmā no Bērnu dziesmu grāmatas, kas palīdz jums sajust Glābēja mīlestību. Sniedziet katram bērnam iespēju darīt to pašu.
Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem
Kad es izdaru nepareizu izvēli, Jēzus Kristus var man palīdzēt mainīties.
Palīdziet bērniem saprast, ka kļūdas ir mirstīgās dzīves sastāvdaļa un ka mēs varam saņemt palīdzību no Jēzus Kristus, lai tās pārvarētu.
Iespējamās aktivitātes
-
Dalieties kādā vienkāršā stāstā no savas dzīves vai žurnāla Friend (Draugs) vai Liahona par bērnu, kurš izdarīja nepareizu izvēli, taču saņēma no Glābēja palīdzību, lai kļūtu labāks (skat. piemēru video filmiņā angļu valodā „The Shiny Bicycle” („Spīdīgais velosipēds”) vietnē: ChurchofJesusChrist.org). Izlasiet Psalmu 51:12 un dalieties priekā, ko izjūtat, kad Glābējs jums palīdz iegūt „šķīstu sirdi” un „pastāvīgu garu”.
-
Parādiet bērniem šīs nedēļas radošo lappusīti. Norādiet uz katru attēlu un palūdziet bērniem raksturot, ko viņi redz. Izlasiet virsrakstus, palīdzot bērniem mācīties par grēku nožēlošanu un piedošanu.
Es varu stāstīt citiem cilvēkiem par Jēzu Kristu.
Bērna ticības pilnajiem vārdiem piemīt vienreizējs spēks uzrunāt cilvēku sirdi. Sniedziet bērniem pārliecību par to, ka viņu liecība par Jēzu Kristu var palīdzēt citiem.
Mēs varam stāstīt citiem cilvēkiem par to, ko Jēzus ir paveicis mūsu labā.
Iespējamās aktivitātes
-
Nolasiet bērniem priekšā Psalmu 71:8 un uz tāfeles uzzīmējiet lielu muti. Palūdziet viņiem „aizpildīt” muti ar to, ko mēs varam stāstīt citiem par Jēzu Kristu.
-
Padodiet apkārt Jēzus Kristus attēlu. Aiciniet bērnus pēc kārtas paturēt rokās attēlu un pateikt, ko viņi zina par Glābēju. Ko Viņš mūsu labā paveica? (Attēli Evaņģēlija mākslas darbu grāmatā varētu sniegt dažas idejas.)
Debesu Tēvs dzird un atbild uz manām lūgšanām.
Daudzi psalmi līdzinās lūgšanām Dievam pēc palīdzības, vadības un aizsardzības. Padomājiet, kā jūs varat palīdzēt bērniem stiprināt viņu ticību tam, ka Debesu Tēvs viņus dzird un atbild, kad viņi lūdz.
Iespējamās aktivitātes
-
Pajautājiet bērniem, kā viņi sarunājas ar cilvēkiem, kas dzīvo tālu prom. Parādiet priekšmetus, ar kuru palīdzību mēs varam sazināties, piemēram, telefonu vai vēstuli. Nolasiet viņiem priekšā Psalmu 86:7. Kā mēs „piesaucam” Debesu Tēvu? Kā Viņš mums atbild?
-
Aiciniet bērnus attēlot, ko viņi dara katru dienu, piemēram, mostas, ēd brokastis, dodas uz skolu vai iet gulēt. Palīdziet viņiem dienas gaitā atrast laiku tam, kad lūgt Debesu Tēvu. Lieciniet, ka mēs varam lūgt Viņu jebkurā laikā un Viņš vienmēr mūs dzirdēs.
-
Kopā nodziediet dziesmu par lūgšanu, piemēram, „Bērna lūgšana” (Bērnu dziesmu grāmata, 6. lpp.). Pastāstiet par kādu reizi, kad Dievs atbildēja uz jūsu lūgšanām.
„Es tad pieminu Tā Kunga darbus.”
Svētie Raksti var stiprināt mūsu ticību Jēzum Kristum, palīdzot mums atcerēties Viņa „brīnuma darbus kopš senseniem laikiem”.
Iespējamās aktivitātes
-
Nolasiet bērniem priekšā Psalmu 77:12 un pastāstiet, kā jūs cenšaties „[pieminēt] Tā Kunga darbus”, tai skaitā arī Viņa darbus jūsu dzīvē. Aiciniet bērnus uzzīmēt Viņa lielos darbus, ko Viņš ir paveicis, šādi bērniem palīdzot tos pieminēt.
-
Parādiet attēlu no šī izklāsta vai no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm, lai bērniem atgādinātu par apgūtajiem stāstiem no Vecās Derības, kur Tas Kungs paveica diženus darbus Savas tautas labā. Pajautājiet, kuri no šiem stāstiem viņiem patīk visvairāk un kāpēc.
Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem
Grēku nožēlošana ir sirds pārmaiņas.
Psalmu 51. nodaļa ietver vairākas patiesās mācības par grēku nožēlošanu. Kā jūs palīdzēsiet bērniem atklāt šīs patiesās mācības?
Iespējamās aktivitātes
-
Uzdodiet katram bērnam izlasīt pa vienai Rakstu atsaucei, kas ir atrodama šīs nedēļas radošajā lappusītē. Palūdziet viņiem atrast vārdus, kas kaut ko māca par grēku nožēlošanu. Aiciniet viņus uzrakstīt šos vārdus uz tāfeles. Kad visi būs dalījušies savās atbildēs, pajautājiet, kā viņi atbildētu, ja kāds draugs jautātu: „Ko nozīmē nožēlot grēkus?”
-
Uzzīmējiet uz tāfeles lielu sirdi. Palūdziet bērniem nosaukt dažus piemērus, kā Sātans kārdina mūs grēkot. Ierakstiet šos grēkus sirds iekšpusē. Aiciniet bērnus uzmeklēt vārdu sirds Psalmu 51:12, 19. Ko šie panti mums māca par grēku nožēlošanu? (Skat. arī 6. pantu.) Palīdziet bērniem saprast: pat ja mēs pārstāsim grēkot, mūsu sirdij ir jāpiedzīvo pārmaiņas, lai mēs varētu nožēlot grēkus. Palūdziet bērniem nodzēst grēkus, kas ir ierakstīti sirds iekšpusē, un tā vietā ierakstīt jaunus vārdus, kas raksturo sirds pārmaiņas, kad mēs nožēlojam grēkus. Dalieties savā liecībā par to, ka Dievs var „[radīt mūsos] šķīstu sirdi”, kad mēs nožēlojam grēkus (12. pants).
„Es tad pieminu Tā Kunga darbus.”
Israēlieši mācīja saviem bērniem par brīnumiem, kurus Dievs bija paveicis viņu labā, lai bērni „liktu savu cerību uz Dievu” (Psalmu 78:7).
Iespējamās aktivitātes
-
Palūdziet bērniem jums izstāstīt savus mīļākos stāstus no Svētajiem Rakstiem (attēli no Evaņģēlija mākslas darbu grāmatas varētu atsaukt atmiņā dažus no tiem). Kāpēc viņiem patīk šie stāsti? Ko šie stāsti mums māca par To Kungu? Kopīgi izlasiet Psalmu 77:12; 78:7. Kāpēc ir svarīgi „[pieminēt] Tā Kunga darbus”?
-
Aiciniet bērnus izlasīt Psalmu 66:16 un padomāt vai uzrakstīt atbildes uz šo jautājumu: „Ko Tas Kungs ir darījis manai dvēselei?” Pēc tam ļaujiet viņiem dalīties savās atbildēs, ja viņi to vēlas. Ko mēs varam darīt, lai varētu „vienmēr atcerēties” (Moronija 4:3, 5:2) to, ko Tas Kungs mūsu labā ir paveicis?
Tas Kungs vēlas piedot.
Kad mēs grēkojam, Sātans vēlas, lai mēs domātu, ka Tas Kungs mums nekad nepiedos. Palīdziet bērniem stiprināt viņu ticību tam, ka Tas Kungs „piedod labprāt; [ir] bagāts žēlastībā” (Psalmu 86:5).
Iespējamās aktivitātes
-
Parādiet Glābēja attēlu (piemēram, no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm) un pajautājiet bērniem, ar kādiem vārdiem viņi raksturotu Jēzu. Aiciniet viņus atrast Psalmu 86:5, 13, 15 vārdus, kas Viņu raksturo. Ja nepieciešams, palīdziet viņiem izskaidrot šo vārdu nozīmi. Ko mēs varētu pateikt draugam, kuram šķiet, ka Dievs uz viņu dusmojas, kad viņš grēko?
-
Nodziediet kopā ar bērniem dziesmu, kas, jūsuprāt, viņiem palīdzēs saprast Glābēja piedošanas pilno raksturu, piemēram, „Ak, tas ir brīnums man!” (Garīgās dziesmas, nr. 118). Dalieties savā liecībā par to, ka Jēzus Kristus vēlas mums piedot.
Mudiniet mācīties mājās
Palūdziet katram bērnam nosaukt vienu iemeslu, kāpēc viņi mīl Debesu Tēvu un Jēzu Kristu. Mudiniet viņus dalīties šajā iemeslā ar kādu ģimenes locekli mājās. Lieciniet par to, ka viņu vārdi svētīs šo cilvēku.
Pasniegšanas pilnveidošana
Paudiet paļāvību. „Ja [bērni] jūt, ka viņiem uzticaties, viņu pārliecība par savu dievišķo potenciālu augs. … Ar mīlestību ļaujiet viņiem saprast, ka jūs zināt, ka viņi spēj būt atbildīgi par savu mācīšanos” (Mācīšana pēc Glābēja parauga, 28. lpp.).