Denn uns ist ein Kind geboren, Gemälde von Simon Dewey

19. bis 25. Dezember

Weihnachten

Auf ihn haben wir gehofft, dass er uns rettet

Die Propheten aus dem Alten Testament haben sich sehr auf die Geburt des Messias gefreut (siehe Jesaja 25:9). Überlegen Sie bei der Vorbereitung auf das Thema Weihnachten, wie Sie dazu beitragen können, dass sich die Kinder über die Geburt des Erretters Jesus Christus freuen.

Notieren Sie Ihre Eindrücke

Erfahrungsaustausch

Lassen Sie die Kinder erzählen, was sie über die Geburt Jesu wissen. Wenn sie eine Person oder eine Sache nennen, die in der Weihnachtsgeschichte vorkommt, dürfen sie sie an die Tafel malen. Fragen Sie die Kinder, was ihnen an der Weihnachtsgeschichte gefällt.

Die Lehre besprechen: Kleinere Kinder

Im Alten Testament kann ich mehr über Jesus lernen

Vermitteln Sie den Kindern, dass der Erretter Jesus Christus der Grund ist, weshalb wir Weihnachten feiern. Verwenden Sie dazu Schriftstellen aus dem Alten Testament, die Zeugnis für ihn geben.

Vorschläge für Aktivitäten

• Zeigen Sie ein Bild der Geburt Christi (siehe etwa Bildband zum Evangelium, Nr. 30, oder eines der Bilder im Konzept für diese Woche im Leitfaden Komm und folge mir nach! – Für den Einzelnen und die Familie). Lesen Sie Jesaja 9:5 vor. Wenn Sie den Satz „Denn ein Kind wurde uns geboren“ vorlesen, sollen die Kinder der Reihe nach auf das Jesuskind zeigen. Bezeugen Sie: Die Propheten aus dem Alten Testament wussten, dass Jesus geboren werden würde.

• Bitten Sie jedes Kind, seinen Namen zu sagen. Weisen Sie dann darauf hin, dass man uns nicht nur beim Namen nennt; manchmal werden wir auch als Schwester oder Bruder oder Freund bezeichnet. Lassen Sie die Kinder weitere Beispiele nennen. Lesen Sie dann Jesaja 9:5 vor. Betonen Sie die Namen von Jesus Christus: „Wunderbarer Ratgeber, Starker Gott, Vater in Ewigkeit, Fürst des Friedens.“ Erklären Sie den Kindern, was diese Namen über Jesus aussagen.

• Geben Sie jedem Kind einen Papierstern. Lesen Sie dann diesen Satz aus Numeri 24:17 vor: „Ein Stern geht in Jakob auf.“ Dabei sollen die Kinder den Stern hochhalten. Fragen Sie die Kinder, inwiefern wohl Jesus wie ein heller Stern ist, der die ganze Welt erhellt. Singen Sie gemeinsam ein Lied über den Stern, der zur Geburt Jesu erschien, etwa „Christnacht“ (Liederbuch für Kinder, Seite 24) oder „Mit Staunen sahn die Weisen nahn“ (Gesangbuch, Nr. 138).

Jesus Christus ist mein Erretter

Weihnachten ist eine Zeit, in der wir nicht nur die Geburt Jesu, sondern auch sein Leben und seine Mission als Erretter der Welt feiern. Wie können Sie dazu beitragen, dass die Kinder die Freude und Dankbarkeit verspüren, die uns das Sühnopfer Jesu Christi bringt?

Vorschläge für Aktivitäten

• Bitten Sie die Kinder, an etwas zu denken, worauf sie sich freuen. Erklären Sie, dass sich die Gläubigen im Alten Testament auf die Geburt Jesu gefreut haben. Lesen Sie Jesaja 25:9 vor. Die Kinder sollen diese Sätze wiederholen: „Das ist der Herr, auf ihn haben wir gehofft. Wir wollen jubeln und uns freuen über seine rettende Tat.“ Erklären Sie, weshalb Sie jubeln und sich darüber freuen, dass Christus geboren wurde. Fragen Sie die Kinder, was ihnen der Erretter bedeutet.

• Singen Sie gemeinsam ein Lied über die Geburt Jesu, etwa „Im Stroh in der Krippe“ (Liederbuch für Kinder, Seite 26) oder „Hört, die Engelschöre singen“ (Gesangbuch, Nr. 136). Helfen Sie den Kindern, im Liedtext Wörter und Sätze zu entdecken, aus denen sie mehr über den Erretter erfahren sowie über die Segnungen, die wir dank ihm empfangen können.

Die Lehre besprechen: Größere Kinder

Im Alten Testament kann ich mehr über Jesus lernen, den verheißenen Messias

Das Alte Testament ist nicht nur eine Sammlung interessanter Geschichten und Aufzeichnungen. Wie alle heiligen Schriften hat auch das Alte Testament den Zweck, für Jesus Christus Zeugnis abzulegen. Erklären Sie den Kindern, wie sie erkennen können, wenn im Alten Testament von Christus die Rede ist.

Vorschläge für Aktivitäten

• Lassen Sie die Kinder alle Namen und Titel von Jesus Christus aus diesen Schriftstellen auflisten: Mose 7:53; Psalm 23:1; Ijob 19:25; Jesaja 7:14; 9:5; 12:2; Amos 4:13; Sacharja 14:16. Lassen Sie sie gegebenenfalls zu zweit zusammenarbeiten. Bitten Sie sie anschließend, einander zu berichten, was sie gefunden haben. Was erfahren wir aus diesen Namen und Titeln über den Erretter?

• Zeigen Sie den Kindern Weihnachtsdekoration (oder Bilder davon), etwa einen Stern, eine Lichterkette oder ein Geschenk. Fragen Sie, inwiefern uns diese Gegenstände an den Erretter erinnern. Erklären Sie, dass in den heiligen Schriften oft Symbole verwendet werden, die etwas über Jesus Christus aussagen. Die Kinder sollen einen oder mehrere dieser Verse lesen und überlegen, was dort ein Symbol für Jesus Christus sein könnte: Genesis 22:8; Exodus 17:6; Psalm 18:3; 27:1 (siehe auch weitere Beispiele im Konzept für diese Woche im Leitfaden Komm und folge mir nach! – Für den Einzelnen und die Familie). Inwiefern gleicht Jesus einem Lamm, Wasser, einem Fels, einer Burg und Licht?

• Da Sie nun mit dem Alten Testament zum Ende kommen, fragen Sie die Kinder, welche Geschichten oder Schriftstellen sie besonders gern hatten. Was lernen wir aus diesen Geschichten und Schriftstellen über Jesus Christus? Warum sind wir dankbar, dass wir das Alte Testament haben?

Jesus Christus ist mein Erretter und Erlöser

Wenn wir die Geburt Jesu feiern, können wir uns auch über sein Leben und sein Sühnopfer freuen. Welche Schriftstellen aus dem Alten Testament können dazu beitragen, dass die Kinder ihren Glauben an den Erretter und Erlöser festigen?

Vorschläge für Aktivitäten

• Lesen Sie gemeinsam Jesaja 7:14. Fragen Sie die Kinder, was sie über die Geburt Christi wissen. Sie können auch das Video „Die Geburt Christi“ zeigen (ChurchofJesusChrist.org). Jedes Kind sucht sich eine Person im Video aus und überlegt dann, wie sich derjenige wohl gefühlt haben könnte. Geben Sie Zeugnis für den Erretter, und bitten Sie die Kinder, auch ihr Zeugnis zu geben.

• Um zu verdeutlichen, welche Aufgabe Jesus Christus als unser Erretter hat, können Sie die Kinder Jesaja 25:8,9 und 53:3-5 sowie Hosea 13:14 lesen lassen. Was lernen wir aus diesen Schriftstellen darüber, wie der Herr uns rettet? Wie können wir uns „über seine rettende Tat [freuen]“? (Jesaja 25:9.)

• Singen Sie ein Lied über die Liebe Jesu, etwa „Im Stroh in der Krippe“ (Liederbuch für Kinder, Seite 26) oder „Erstaunt und bewundernd“ (Gesangbuch, Nr. 118). Fragen Sie die Kinder, welche Stellen im Liedtext ihnen helfen, die Liebe des Erretters zu spüren.

Das Lernen zuhause fördern

Ermuntern Sie die Kinder, ihrer Familie oder einem Freund zu erzählen, was sie aus dem Alten Testament über Jesus Christus gelernt haben. Legen Sie ihnen auch ans Herz, in der kommenden Woche damit zu beginnen, das Neue Testament zu lesen.

Besser lehren

Schaffen Sie eine Atmosphäre, in der der Heilige Geist zugegen sein kann. Es gibt viele Möglichkeiten, wie Sie den Geist in Ihren Unterricht einladen können. Musik kann die Andacht fördern. Wenn Zuneigung und Zeugnis zum Ausdruck gebracht werden, schafft dies eine herzliche, vom Heiligen Geist geprägte Atmosphäre. Denken Sie gebeterfüllt darüber nach, was Sie dazu beitragen können, dass die Kinder im Unterricht geistige Erlebnisse haben (siehe Auf die Weise des Erretters lehren, Seite 15).