17. – 23. veljače

2 Nefi 11–25

»Radujemo se u Kristu«

Uz primjenjivanje 2 Nefija 11–25 na sebe, razmotrite kako biste mogli pomoći ljudima koje podučavate primijeniti ova poglavlja na sebe (vidi 2 Nefi 11:8). Zapisujte misli i ideje kako vas Duh potakne.

Zabilježiti svoje dojmove

Pozvati iznošenje

Prije raspravljanja o određenim odlomcima iz 2 Nefija 11–25, moglo bi biti korisno zatražiti od članova razreda neka zamisle da imaju prijatelja koji se muči pronaći bilo što smisleno ili nadahnjujuće u Izaijinim zapisima. Koje bi stihove iznijeli svojem prijatelju?

Podučavati nauk

2 Nefi 11–24

Izaija je svjedočio o Isusu Kristu.

• Moglo bi biti lakše razumjeti Izaijina proroštva kada znamo zašto su napisana. Kako biste započeli raspravu o Izaijinim proroštvima u 2 Nefiju, mogli biste pozvati članove razreda da pretraže poglavlje 11 i navedu nekoliko Nefijevih svrha u tako opsežnom citiranju Izaije. Također, mogli bi iznijeti odlomke koje su našli u svojem osobnom ili obiteljskom proučavanju 2 Nefija 12–24 za koje smatraju da su ispunili ove svrhe. Kako je razumijevanje Nefijevih svrha pomoglo članovima razreda izvući više iz Izaijinih zapisa? Potaknite ih da imaju ove svrhe na umu dok na satu raspravljaju o Izaijinim zapisima.

• Stoga što je Izaija puno koristio simbolički govor, moglo bi biti lako previdjeti njegovo snažno svjedočanstvo o Isusu Kristu. Evo aktivnosti koja može pomoći vašem razredu usredotočiti se na ovo svjedočanstvo. Mogli biste pripremiti nekoliko listova papira sa svetopisamskim referencama napisanim na njima iz 2 Nefija 12–24 u kojima se naučava o Spasitelju (na primjer, 2 Nefi 13:13; 14:4–6; 15:1–7; 16:1–7; 17:14; 18:14–15; 19:6–7; 21:1–5; 22:2). Svaki član razreda može odabrati jedan papir, proučiti stihove napisane na njemu i napisati na papir što je naučio o Isusu Kristu. Tada bi članovi razreda mogli razmijeniti papire s nekime i nadodati daljnje misli ili uvide koje su stekli o Spasitelju iz istih stihova. Tada biste članovima razreda mogli dati priliku da iznesu ono što su naučili iz Izaije i jedni od drugih, a što je produbilo njihovu zahvalnost za Isusa Krista.

• Proroštvo u 2 Nefiju 19:6 navodi nekoliko titula Isusa Krista. Razmotrite zatražiti od nekoga da ih navede na ploči pa pozvati članove razreda da rasprave zašto je svaka od ovih titula prikladan opis Spasitelja. Kako je on ispunio ove uloge u našim životima? Kako biste saznali više o nekim od ovih titula, moglo bi biti korisno potražiti reference u fusnotama za 2 Nefi 19:6.

2 Nefi 12:2–5; 21:10–12; 22

Božji će narod u posljednjim danima biti sabran i uživati u miru.

• Određeni dijelovi Izaijinih proroštava posebno su značajni za nas jer opisuju određene aspekte Božjeg djela u posljednjim danima. Na primjer, mogli biste pregledati 2 Nefija 21:10–12 u kojem je opisan »barjak« (stijeg ili zastava) koji će biti podignut radi sabiranja Božjeg naroda. Na koji način Gospodin duhovno sabire svoj narod? Možda bi neki članovi razreda mogli porazgovarati o tome zbog čega žele biti sabrani ili ujedinjeni s Božjim narodom u Crkvi. Mogli bi uživati u stvaranju vlastitog barjaka na kojem se navode ili dočaravaju neke od istina evanđelja za koje oni smatraju da za njima ljudi »tež[e]« ili da će pomoći »skupit[i]« i »sabrati« (stihovi 10 i 12) Božju djecu u naše doba. Kako mi pomažemo sa sabiranjem?

• Još jedan način da se raspravi o ovom nauku jest napisati sljedeće teme na ploču: Raspršivanje Izraela, Sabiranje Izraela i Proroštva o Kristu. Mogli biste skupinama članova razreda dodijeliti poglavlja iz 2 Nefija 12–24 te ih pozvati da pronađu stihove u kojima se ovo naučava te da napišu te stihove ispod prikladnog zaglavlja na ploči. Koje poruke ovi stihovi imaju za nas? (Moglo bi biti korisno reći članovima razreda da im Nauk i savezi 113:1–6 mogu pomoći razumjeti 2 Nefija 21:1–5, 10.)

• Pjesme poput »Na gori visokoj« (Pjesmarica, br. 5) ili »Moj Bog je moj sjaj« (Pjesmarica, br. 89), koje su djelomično temeljene na 2 Nefiju 12:2–5 i 2 Nefiju 22, mogu poduprijeti poruku i duh Izaijinih riječi.

2 Nefi 14:4–6

Naši domovi i »skupovi« Siona mogu biti mjesta sigurnosti i utočišta.

• U 2 Nefiju 14:4–6 Izaija je prorokovao o sigurnosti i miru u kojima će pravedni moći uživati nakon što Gospodin »spere« i »pročisti« njihove grijehe. Iako ovi stihovi opisuju uvjete koji će postojati u Tisućljetnici, oni bi mogli pomoći članovima razreda dok traže duhovnu sigurnost posred opačine posljednjih dana. Pozovite ih da promisle i rasprave o tome što znači imati »oblak i dim« i »žark[i] og[anj]« u našem »prebivališt[u]« i »skupovima« (stih 5; vidi i Izlazak 13:21–22). Koje su neke stvari koje se mogu usporediti s pripekom, olujom i kišom spomenutima u stihu 6? Kako možemo pronaći utočište? (Vidi i Ni&S 115:6.) Možda bi članovi razreda mogli predložiti načine na koje se možemo pobrinuti da su naši domovi i crkvena sastajališta mjesta duhovne zaštite.

2 Nefi 25:19–29

»Pravi je put vjerovati u Krista i ne zanijekati ga.«

• Članovi vašeg razreda vjerojatno bi se mogli poistovjetiti s Nefijevom željom »da uvjeri[] djecu svoju, a i braću svoju, da povjeruju u Krista«. Kako se Nefi »marljivo… trudi[o]« ostvariti ovaj cilj (2 Nefi 25:23)? Možda bi članovi razreda mogli u 2 Nefiju 25:19–29 potražiti istine o Spasitelju i njegovom evanđelju koje je Nefi htio da njegov narod spozna. Tada bi mogli iznijeti ono što su učinili kako bi podučili svoju obitelj ili prijatelje o ovim istinama. Na primjer, kako su naučavali istinu »da smo milošću spašeni, nakon svega što možemo učiniti«? (Izjava predsjednika Dietera F. Uchtdorfa u odsjeku »Dodatni izvori« može pružiti malo dodatnog uvida u ovu istinu.) Kako su pomogli drugima da se »raduj[u]… u Kristu«?

Potaknuti učenje kod kuće

Članovi razreda mogli bi biti zainteresirani znati da im 2 Nefi 26–30 može pomoći odgovoriti ljudima koji kažu: »Ne treba nam Mormonova knjiga«.

Dodatni izvori

»For unto us a child is born.«

Kako biste dopunili svoju raspravu o 2 Nefiju 19:6, pogledajte ili poslušajte kako zbor Tabernacle Choir at Temple Square pjeva »For unto us a child is born« (ChurchofJesusChrist.org).

»Znademo da smo milošću spašeni, nakon svega što možemo učiniti.«

Komentirajući Nefijeve riječi u 2 Nefiju 25:23, predsjednik Dieter F. Uchtdorf je rekao:

»Ponekad se pitam tumačimo li pogrešno izraz ‘nakon svega što učiniti možemo’. Moramo razumjeti da ‘nakon’ nije jednako ‘zbog’.

Nismo spašeni ‘zbog’ svega što možemo učiniti. Je li itko od nas učinio sve što može činiti? Čeka li Bog dok ne potrošimo svaki napor prije nego li intervenira u našim životima svojom spasonosnom milošću? (…)

Siguran sam da je Nefi znao da nam Spasiteljeva milost dopušta i omogućava da prevladamo grijeh [vidi 2 Nefi 4:19–35, Alma 34:31]. Zbog toga je Nefi marljivo radio na uvjeravanju svoje djece i braće ‘da povjeruju u Krista, i da budu izmireni s Bogom’ [2 Nefi 25:23].

Naposljetku, to je ono što trebamo učiniti! I to je naš zadatak u smrtnosti!«(»Dar milosti«, Ensign ili Lijahona, svibanj 2015., 110).

Poboljšati naše podučavanje

Postavite pitanja koja prizivaju svjedočanstvo »Postavljanje pitanja koja potiču polaznike da svjedoče o načelima koja se podučavaju može biti moćan način za pozivanje Duha… Njihova svjedočanstva – i svjedočanstva drugih u razredu – rast će dok Duh svjedoči o istini« (Podučavati na Spasiteljev način, 32).