Ésaiás tekercsekre ír

Február 17–23.

2 Nefi 11–25

„Krisztusban örvendezünk”

Miközben igyekszel magadra vonatkoztatni a 2 Nefi 11–25-öt, azt is gondold át, hogyan segíthetnél az általad tanított embereknek is magukra vonatkoztatni ezeket a fejezeteket (lásd 2 Nefi 11:8). Ha a Lélek gondolatokat és ötleteket sugall neked, írd le ezeket.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

megosztás ikon

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Mielőtt a 2 Nefi 11–25 konkrét szövegrészeiről beszélnétek, hasznos lehet az osztály tagjainak, ha megkéred őket, hogy képzeljék el a következő helyzetet: Van egy barátjuk, aki úgy érzi, nem talál semmilyen jelentőségteljes vagy felemelő részt Ésaiás írásaiban. Melyik verseket osztanátok meg vele?

tanítás ikon

Tanítsd a tant!

2 Nefi 11–24

Ésaiás bizonyságot tett Jézus Krisztusról

• Ésaiás próféciáit talán könnyebb megérteni, ha tudjuk, miért íródtak. Ésaiásnak a 2 Nefiben található próféciái megbeszéléséhez megkérheted az osztály tagjait, hogy nézzék át a 11. fejezetet, majd sorolják fel Nefi néhány indokát, hogy miért idézte ilyen hosszan Ésaiást. Beszélhetnek a 2 Nefi 12–24 személyes és családi tanulmányozása során talált olyan szövegrészekről is, amelyek szerintük betöltik ezeket a célokat. Nefi indokainak megértése miként segített az osztály tagjainak, hogy többet jelentsenek nekik Ésaiás írásai? Buzdítsd őket, hogy tartsák szem előtt ezeket a célokat, amikor az órán Ésaiás írásairól beszélgetnek.

• Mivel Ésaiás szimbólumokban igen gazdag nyelvezetet használt, könnyű átsiklani a Jézus Krisztusról tett erőteljes tanúbizonysága felett. Az alábbi tevékenységgel segíthetsz az osztályodnak erre a tanúbizonyságra összpontosítani. Írj fel papírlapokra a 2 Nefi 12–24-ből vett olyan szentírás-hivatkozásokat, amelyek a Szabadítóról tanítanak (például 2 Nefi 13:13; 14:4–6; 15:1–7; 16:1–7; 17:14; 18:14–15; 19:6–7; 21:1–5; 22:2). Az osztály minden egyes tagja válasszon egy lapot, tanulmányozza a hivatkozáshoz tartozó verseket, majd írja fel a lapra, hogy mit tudott meg Jézus Krisztusról. Az osztály tagjai ezután kicserélhetik egymás közt a lapokat, és hozzáírhatnak olyan további gondolatokat vagy meglátásokat is, amelyeket ezekből a versekből tanultak a Szabadítóról. Ezután lehetőséget adhatsz az osztály tagjainak, hogy elmondják, mit tanultak Ésaiástól és egymástól, ami elmélyítette a Jézus Krisztus iránt érzett megbecsülésüket.

• A 2 Nefi 19:6-ban található prófécia Jézus Krisztus számos megnevezését felsorolja. Megkérhetsz valakit, hogy írja fel ezeket a táblára, az osztály tagjai pedig beszéljék meg, hogy az egyes megnevezések miért jó jellemzői a Szabadítónak. Hogyan tölti be Ő ezeket a szerepköröket a mi életünkben? Ha többet szeretnél megtudni néhány ilyen megnevezésről, hasznos forrásként szolgálhatnak a 2 Nefi 19:6 lábjegyzetének hivatkozásai.

2 Nefi 12:2–5; 21:10–12; 22

Az utolsó napokban Isten népe egybegyűjtetik, és békét élvez majd

• Ésaiás próféciáinak bizonyos részei számunkra különösen időszerűek, hiszen Isten utolsó napi munkájának különböző vonatkozásairól szólnak. Megvizsgálhatjátok például a 2 Nefi 21:10–12-t, melyben egy zászlóról van szó, mely felemeltetik Isten népének egybegyűjtésére. Hogyan tapasztaltuk már meg, ahogy az Úr lelki értelemben egybegyűjti a népét? Az osztály néhány tagja elmondhatja, őket mi készteti arra, hogy Isten népéhez akarjanak gyűlni, és hozzájuk akarjanak csatlakozni az egyházban. Lehet, hogy szívesen készítenének saját zászlókat is, melyeken felsorolnak vagy illusztrálnak néhány olyan evangéliumi igazságot, amelyhez szerintük „igyekeznek” az emberek, és amely a mi napjainkban „egybegyűjti” (10. és 12. vers) Isten gyermekeit. Mi hogyan segítünk az egybeegyűjtésben?

• E tan megbeszélésének másik módja az, ha felírod a táblára ezeket a témákat: Izráel szétszórása, Izráel egybegyűjtése és Krisztus próféciái. Csoportokra bontva az osztályt kiadhatsz nekik fejezeteket 2 Nefi 12–24-ből, és megkérheted őket, hogy keressenek olyan verseket, amelyek ezekről a dolgokról tanítanak, majd írják fel őket a táblára a megfelelő témához. Milyen üzeneteket hordoznak számunkra ezek a versek? (Segítséget jelenthet, ha elmondod az osztály tagjainak, hogy a Tan és szövetségek 113:1–6 által könnyebben megérthetik a 2 Nefi 21:1–5, 10-et.)

• Az olyan himnuszok, mint a Fenn a magas hegyen (Himnuszok, 5. sz.) vagy Az Úr a fényem (Himnuszok, 41. sz.), amelyek részben a 2 Nefi 12:2–5 és a 2 Nefi 22 próféciáin alapszanak, megerősíthetik Ésaiás szavainak üzenetét és lelkületét.

2 Nefi 14:4–6

A Sionban lévő otthonaink és gyülekezeteink a biztonság és a menedék helyei lehetnek

• A 2 Nefi 14:4–6-ban Ésaiás arról a biztonságról és békességről prófétált, amelyet az igazlelkűek élveznek majd, miután az Úr „lemosta” és „megtisztította” a bűneiket. Bár ezek a versek a millenniumban fennálló állapotokat írják le, segíthetnek az osztály tagjainak, akik lelki biztonságra vágynak az utolsó napi gonoszság közepette. Kérd meg őket, hogy gondolják át és beszéljék meg, mit jelent, ha „felhő és köd”, valamint „lángoló tűz” van a lakóhelyük és a gyülekezeteik fölött (5. vers; lásd még 2 Mózes 13:21–22). Milyen dolgok hasonlíthatók a 6. versben említett hőséghez, zivatarhoz és esőhöz? Hogyan lelhetünk menedékre? (Lásd még T&Sz 115:6.) Az osztály tagjai megoszthatnak néhány ötletet, hogy miként tehetjük az otthonunkat és az egyházi gyűléseinket lelki védelmet nyújtó helyekké.

2 Nefi 25:19–29

„Krisztusban hinni… a helyes út”

• Az osztályod tagjai valószínűleg át tudják érezni Nefi vágyát, „hogy meggyőzzük gyermekeinket, és testvéreinket is, hogy higgyenek Krisztusban”. Hogyan dolgozott Nefi „szorgalmasan” e cél elérésén (2 Nefi 25:23)? Az osztály tagjai átnézhetik a 2 Nefi 25:19–29-et olyan igazságokat keresve a Szabadítóról és az Ő evangéliumáról, amelyeket Nefi tudatni akart a népével. Ezután elmondhatják, ők mit tettek már azért, hogy megtanítsák ezeket az igazságokat a családjuknak vagy a barátaiknak. Például hogyan tanították már azt az igazságot, hogy „kegyelem által szabadítanak meg minket, mindaz után, amit meg tudunk tenni”? (A További források részben található idézet Dieter F. Uchtdorf elnöktől mélyebb rálátást nyújthat erre az igazságra.) Hogyan segítettek már másoknak örvendezni Krisztusban?

tanulás ikon

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Az osztály tagjait érdekelheti, hogy a 2 Nefi 26–30 segíthet választ adniuk azoknak, akik ezt mondják: „Nincs szükségünk a Mormon könyvére.”

források ikon

További források

„Mert gyermek születik nekünk”

A 2 Nefi 19:6-ról szóló beszélgetésetek kiegészítéseként nézzétek vagy hallgassátok meg, ahogy a Templom téri Tabernákulum kórus elénekli a “For unto Us a Child Is Born” [Mert gyermek születik nékünk] című zeneszámot (ChurchofJesusChrist.org).

„…kegyelem által szabadítanak meg minket, mindaz után, amit meg tudunk tenni”

Nefinek a 2 Nefi 25:23-ban leírt szavairól ezt mondta Dieter F. Uchtdorf elnök:

„Eltűnődöm azonban, hogy olykor nem értelmezzük-e félre a »mindaz után, amit meg tudunk tenni« kifejezést. Meg kell értenünk, hogy az »után« nem egyezik meg a »miatt« szóval.

Nem mindazok miatt nyerünk szabadítást, amit meg tudunk tenni. Tán bármelyikünk is megtett-e mindent, amit csak tud? Isten talán vár addig, amíg már minden erőfeszítést kimerítettünk, mielőtt szabadító kegyelmével beavatkozna az életünkbe? […]

Biztos vagyok abban, Nefi tudta, hogy a Szabadító kegyelme lehetővé teszi számunkra, és képessé tesz bennünket, hogy legyőzzük a bűnt [lásd 2 Nefi 4:19–35; Alma 34:31]. Épp ezért munkálkodott Nefi oly szorgalmasan, hogy meggyőzze gyermekeit és fivéreit, hogy »higgyenek Krisztusban, és békéljenek meg Istennel« [2 Nefi 25:23].

Hiszen végül is ez az, amit meg tudunk tenni! És ez az, ami a feladatunk a halandóságban!” (A kegyelem ajándéka. Liahóna, 2015. máj. 110.).

Tanításunk fejlesztése

Tegyél fel olyan kérdéseket, melyek bizonyságtételre késztetnek! „Erőteljes módja lehet a Lélek meghívásának, ha olyan kérdéseket teszel fel, melyek a tanított tantételekről való bizonyságtételre késztetik a tanulókat. […] A bizonyságuk – és az osztály többi tagjának a bizonysága is – növekedni fog, amint a Lélek bizonyságot tesz az igazságról” (A Szabadító módján tanítani. 32.).