donna inginocchiata ai piedi di Gesù

Forgiven [perdonata], di Greg K. Olsen

9–15 marzo

Giacobbe 1–4

Riconciliatevi con [Dio] tramite l’Espiazione di Cristo

Giacobbe 1–4 contiene molti insegnamenti che si applicano ai nostri giorni. Durante la lettura di questi capitoli, rifletti su come aiutare i tuoi studenti a mettere in pratica la dottrina insegnata da Giacobbe.

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Invita a condividere

Per aiutare la classe a condividere spunti di riflessione su Giacobbe 1–4, potresti distribuire dei fogli di carta e invitare i membri della classe a scrivere un riferimento scritturale tratto da questi capitoli che ritengono significativo. Metti i fogli in una scatola, estraine alcuni e invita gli autori a esporre i loro spunti di riflessione.

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Insegna la dottrina

Giacobbe 1:6–8, 15–19; 2:1–11; 4:18

I dirigenti retti si impegnano diligentemente per il benessere delle anime.

• Potresti avviare una discussione sull’impegno diligente di Giacobbe tra il suo popolo invitando i membri della classe a raccontare esperienze in cui il servizio di un dirigente della Chiesa li ha benedetti. In alternativa, chiedi a un dirigente della Chiesa locale, passato o presente, di parlare di un’occasione in cui si è sentito ispirato a servire qualcuno. Invita poi i membri della classe a trovare parole ed espressioni in Giacobbe 1:6–8, 15–19; 2:1–11; e 4:18 che ci aiutino a comprendere i sentimenti di Giacobbe riguardo alla sua chiamata e alle persone che serviva. In che modo abbiamo visto i nostri dirigenti rendere onore alle loro chiamate? Che cosa suggeriscono questi versetti sul modo in cui dovremmo sostenere i nostri dirigenti?

due uomini si stringono la mano a una scrivania

Come Giacobbe, i dirigenti della Chiesa oggi “[fanno] onore [al loro] ufficio per il Signore”.

Giacobbe 2:12–21

Dobbiamo evitare l’orgoglio e aiutare i bisognosi.

• Il Signore dette dei severi avvertimenti ai Nefiti riguardo all’orgoglio. Per favorire l’avvio di una discussione su questo argomento, potresti contattare in anticipo alcuni membri della classe e chiedere loro di pensare ai modi in cui l’avversario promuove l’amore per le ricchezze nel mondo di oggi, poi invitali a esporre alla classe le proprie osservazioni. I membri della classe potrebbero dividersi in coppie e leggere Giacobbe 2:12–21 cercando gli insegnamenti del Signore sul modo in cui dovremmo considerare la ricchezza materiale. Poi, potrebbero realizzare e mostrare un poster che promuova tale principio. Concedi loro il tempo di riflettere individualmente su ciò che possono fare per mettere in pratica quello che imparano dal messaggio di Giacobbe.

• Potrebbero analizzare Giacobbe 2:12–21 e scrivere domande da aggiungere all’elenco dell’anziano Perry. Che cosa aggiunge la dichiarazione dell’anziano Perry riportata in “Ulteriori risorse” alla nostra comprensione degli insegnamenti di Giacobbe?

Giacobbe 2:23–35

Il Signore si compiace della castità.

• L’anziano David A. Bednar ha insegnato che viviamo “in un mondo che si fa sempre più beffe della santità della procreazione e sminuisce il valore della vita umana” (“Noi crediamo nell’essere casti”, Liahona, maggio 2013, 41–44). In che modo puoi aiutare i membri della classe a utilizzare Giacobbe 2:23–35 per contrastare i messaggi del mondo sulla castità? Ad esempio, potresti scrivere alla lavagna Che cosa pensa il Signore riguardo alla castità? e invitare i membri della classe a trovare le risposte alla domanda. Alcuni potrebbero analizzare Giacobbe 2:23–35 e altri il discorso dell’anziano Bednar sopra citato. Potrebbero elencare alla lavagna le risposte che trovano. Per discutere delle norme e delle benedizioni che derivano dall’osservanza della legge della castità, potresti prendere in esame “Purezza sessuale” (Per la forza della gioventù, 35–37) o mostrare uno dei video indicati in “Ulteriori risorse”. Quali sono le benedizioni di una vita casta?

Giacobbe 4:4–11

I Nefiti credevano in Gesù Cristo.

• Giacobbe voleva che sapessimo che, sebbene lui e il suo popolo vissero centinaia di anni prima del Suo ministero terreno, conoscevano il Salvatore e guardavano a Lui per la salvezza. Secondo Giacobbe 4:4–5, perché i Nefiti osservavano la legge di Mosè? Che cosa, ai nostri giorni, rivolge le nostre anime al Salvatore? Quali simboli o similitudini utilizzò Giacobbe per insegnare di Gesù Cristo? (Vedere anche Genesi 22:1–13).

Giacobbe 4:8–18

Posso evitare la cecità spirituale concentrandomi sul Salvatore.

• Qualcuno in classe si è sottoposto di recente a un esame della vista? Se sì, potresti invitarlo a descrivere in che modo il medico ha valutato la sua vista. I membri della classe potrebbero dire cosa pensano che significhi essere spiritualmente ciechi. In che modo la cecità spirituale è simile alla cecità fisica? Invita i membri della classe a suggerire dei modi in cui possiamo valutare se siamo spiritualmente ciechi. Potrebbero anche riesaminare Giacobbe 4:8–18 e suggerire alcune cose che possiamo fare per accrescere la nostra capacità di “vedere” le cose spirituali.

• L’anziano Quentin L. Cook ha delineato quattro modi in cui le persone rischiano di guardare “al di là del segno” ai nostri giorni (vedere “Ulteriori risorse”). Che cosa aggiungono le sue parole alla nostra comprensione di Giacobbe 4:13–15? Che cosa significa guardare “al di là del segno”? Come possiamo evitare di guardare al di là del segno?

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Incoraggia l’apprendimento a casa

Per incoraggiare i membri della classe a leggere Giacobbe 5–7, anticipa loro che troveranno la risposta alla domanda posta in Giacobbe 4:17 se leggeranno i prossimi tre capitoli con l’aiuto della preghiera.

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Ulteriori risorse

Il nostro atteggiamento verso la ricchezza materiale

Riguardo a Giacobbe 2:13–19, l’anziano L. Tom Perry ha insegnato: “Dobbiamo prendere a cuore i consigli di Giacobbe. Dobbiamo leggere questo volume di Scritture come se fosse stato scritto espressamente per noi in questi giorni, perché fu proprio così. Le sue parole devono indurci a porre a noi stessi delle domande su cui riflettere. L’ordine in cui abbiamo disposto le cose nella nostra vita è quello giusto? Ricerchiamo prima e soprattutto le cose che hanno natura eterna? Abbiamo una prospettiva eterna, oppure siamo caduti nel tranello di ricercare le cose di questo mondo per prime, e poi dimenticare il Signore?”(“‘Uniti nell’edificare il regno di Dio’”, La Stella, luglio 1987, 29).

Video sulla castità (ChurchofJesusChrist.org)

• “Scelgo di essere puro”

• “Castità: quali sono i limiti?”

• “La legge di castità”

Guardare al di là del segno

L’anziano Quentin L. Cook ha insegnato in che modo potremmo guardare “al di là del segno”:

“Sostituire le filosofie umane alle verità del Vangelo”

“Alcune persone sembrano essere imbarazzate dalla semplicità del messaggio del Salvatore. Vogliono aggiungere complessità e anche oscurità alla verità per renderla intellettualmente più interessante e più compatibile con le correnti accademiche del momento. […] Guardiamo al di là del segno quando ci rifiutiamo di accettare [le semplici verità del Vangelo per quello che sono]”.

“Portare il Vangelo agli estremi”

“Guardiamo al di là del segno quando eleviamo un qualsiasi principio, a prescindere da quanto degno d’attenzione sia, a un’importanza che sminuisce il nostro impegno verso altri principi ugualmente importanti o quando prendiamo posizione contraria agli insegnamenti dei Fratelli”.

“Gesti eroici quali sostituti della consacrazione quotidiana”

“Alcuni santi professano che si impegnerebbero con entusiasmo se ricevessero una grande chiamata, ma non trovano l’insegnamento familiare o l’insegnamento in visita [ora chiamati ministero] sufficientemente eroici o [meritevoli del loro sforzo continuativo]”.

“Elevare le regole al di sopra della dottrina”

“Coloro che si impegnano a seguire le regole senza fare riferimento alla dottrina e ai principi sono [particolarmente] predisposti a guardare al di là del segno” (“Guardare al di là del segno”, Liahona, marzo 2003, 22–24).