”23.–29. maaliskuuta. Enos – Mormonin sanat: Hän saa minut toimimaan tahtonsa mukaan”, Tule ja seuraa minua – pyhäkoulu: Mormonin kirja 2020, 2020
”23.–29. maaliskuuta. Enos – Mormonin sanat”, Tule ja seuraa minua – pyhäkoulu: 2020
23.–29. maaliskuuta
Enos – Mormonin sanat
Hän saa minut toimimaan tahtonsa mukaan
Valmistaudu opettamaan lukemalla Enosin kirja – Mormonin sanat ja laatimalla opetussuunnitelma (ks. Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 19). Voit saada ideoita myös tässä oppimisehdotuksessa olevista ehdotuksista ja opinkohdista.
Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia
Innosta kertomaan
Antaaksesi luokan jäsenille tilaisuuksia kertoa, mitä he oppivat kotona, voisit jakaa heidät ryhmiin ja antaa jokaiselle ryhmälle tehtävän lukea yksi seuraavista luvuista: Enos – Mormonin sanat. Pyydä heitä valitsemaan tästä luvusta jakeita, joista luokan tulisi heidän mielestään keskustella. Tee tauluun luettelo näistä jakeista ja valitse muutamia keskustelunaiheeksi.
Opeta oppia
Me voimme saada anteeksiannon synneistämme, kun osoitamme uskoa Jeesukseen Kristukseen.
-
Ohessa on kysymyksiä, joita voisit pyytää luokan jäseniä pohtimaan ja joista he voisivat keskustella tutkiessanne jakeita En. 1–17: Mitä me opimme Enosin kokemusten pohjalta syntiemme anteeksisaamisesta? Kuinka Enos osoitti uskonsa Jeesukseen Kristukseen? Kuinka tämä kokemus vaikutti Enosiin ja siihen, millaisena hän näki itsensä ja muut?
Vilpittömiin rukouksiimme vastataan.
-
Auttaaksesi luokan jäseniä syventämään ymmärrystään rukouksesta voisit jakaa heidät pienryhmiin ja kehottaa kutakin ryhmää tutkimaan yhtä seuraavista luvun Enos kohdista: jakeet 2–8, 9–11 tai 12–17. Pyydä sitten kutakin ryhmää opettamaan muulle luokalle, mitä he oppivat rukouksesta tehtäväksi saamiensa jakeiden pohjalta. Voisit esimerkiksi pyytää heitä mainitsemaan sanoja ja ilmauksia, jotka kuvailevat sitä, kuinka Enos rukoili.
-
Sen lisäksi että saamme tietää, millä tavalla Enos rukoili, voimme myös oppia paljon siitä, minkä asian puolesta Enos rukoili. Ehkä luokan jäsenet voisivat ottaa selville, kenen tai minkä asian puolesta Enos rukoili jakeissa En. 4–17. Miksi Enos näiden jakeiden mukaan halusi rukoilla muiden puolesta? Mitä muita rukousta koskevia totuuksia me voimme oppia Enosilta?
Jos me pidämme käskyt, me menestymme.
-
Jarom ja Omnin kirjan eri kirjoittajat kirjoittivat nefiläisten kansakunnasta, mutta heidän sanomansa sopivat myös yksittäisiin ihmisiin. Mitä me opimme Jaromin ja Omnin kirjojen pohjalta siitä, kuinka vanhurskaus johtaa menestykseen? (Ks. esim. Jar. 7–12 ja Omni 5–7, 12–18.) Voisi olla hyödyksi, että luokan jäsenet määrittelevät sanan menestys sanakirjan ja pyhien kirjoitusten avulla (ks. esim. Alma 37:13; 48:15). Kuinka maailman määritelmä menestyksestä vertautuu Herran määritelmään? Kuinka Herra auttaa kansaansa menestymään?
-
Aivan kuten nefiläiset profeetat opettivat uutterasti kansalle käskyjä, myös meidän myöhempien aikojen profeettamme opettavat meille käskyjä. Luettuaan jakeet Jar. 9–12 luokan jäsenet voisivat keskustella äskettäisistä kirkon johtohenkilöiden opetuksista, jotka innoittavat heitä pitämään käskyt. Luokan jäsenille saattaa olla avuksi käydä läpi äskettäisiä konferenssipuheita kirkon lehdistä tai Evankeliumiaiheisen kirjaston sovelluksessa. Tai he voivat käydä läpi kirjasessa Nuorten voimaksi käsiteltyjä tasovaatimuksia. Tarvittaessa voit viitata otsikon ”Lisäaineistoa” alla olevaan luetteloon puheista. Kuinka kuuliaisuus käskyille auttaa meitä menestymään elämässämme?
Herra toi monia ihmisiä luvattuun maahan.
-
Mormonin kirja sisältää monimutkaista historiaa, ja voi olla vaikeaa hahmottaa kaikkia eri ihmisryhmiä, joista siinä kerrotaan. Yksi keino oppia asioita Mormonin kirjan eri kansoista voisi olla se, että laadit tauluun kaavion ja pyydät luokan jäseniä täyttämään sitä tiedoilla kustakin ihmisryhmästä (kuten nefiläiset, lamanilaiset ja Sarahemlan kansa). Kaaviossa voisi olla esimerkiksi seuraavat otsikot: Ryhmän nimi, Milloin ja miten he saapuivat ja Mitä heille tapahtui. Keskustelkaa yhdessä siitä, miksi on hyödyllistä ymmärtää asioita, joita saitte tietää kustakin ryhmästä. Seuraavista Pyhien kirjoitusten oppaan (ChurchofJesusChrist.org) hakusanoista voi olla apua: ”Koriantumr”, ”Jerediläiset”, ”Lamanilaiset”, ”Mulek”, ”Nefiläiset” ja ”Sarahemla”.
Jumala toimii meidän kauttamme, jos noudatamme Hänen johdatustaan.
-
Osana keskusteluanne Mormonin sanoista voisit pyytää yhtä luokan jäsentä valmistautumaan etukäteen kertomaan, miksi Mormon sai innoitusta liittää pienet levyt (1. Nefi – Omni) Mormonin kirjaan. Tämä luokan jäsen voisi valmistautua lukemalla Mormonin sanat ja muita lähteitä, kuten jakeet OL 10:8–19, 39–45 sekä tämän viikon oppimisehdotuksen julkaisussa Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi sekä luvun 5 kerronnallisesta kirkon historiasta Pyhät, osa 1. Kannusta tätä luokan jäsentä sisällyttämään kertomukseensa olennaisia yksityiskohtia Mormonin kirjan käsikirjoituksen 116 sivun katoamisesta ja siitä, miksi pienet levyt tarvittiin korvaamaan nuo kadonneet sivut. Mitä totuuksia luokan jäsenet oppivat tämän pohjalta siitä, kuinka Herra tekee työtään ihmisten kautta? Mitä sellaista luokan jäsenet löytävät jakeista Mormonin sanat 1–8, mikä innoittaa heitä noudattamaan Jumalan ohjeita silloinkin, kun he eivät täysin ymmärrä niiden syitä?
-
Mormon siunasi miljoonien ihmisten elämää, koska hän noudatti Hengen kuiskauksia pienten levyjen suhteen (ks. Mormonin sanat 7). Mieti tapoja, joilla voit auttaa luokkasi jäseniä ymmärtämään, että hekin voivat siunata muita, kun he pyrkivät olemaan välineitä Jumalan käsissä ja noudattamaan Pyhän Hengen kuiskauksia. Kuinka Jumala teki työtä Mormonin kautta? Mitä luokan jäsenet ovat nähneet Herran tekevän heidän kauttaan tai muiden kautta, kun he ovat kuunnelleet Henkeä ja pyrkineet tekemään Jumalan tahdon? Otsikon ”Lisäaineistoa” alla oleva kertomus presidentti Thomas S. Monsonista antaa esimerkin, joka saattaa auttaa luokan jäseniä ajattelemaan esimerkkejä omasta elämästään.
Kannusta oppimiseen kotona
Koska lähiviikkoina on tulossa sekä yleiskonferenssi että pääsiäinen, kannusta luokan jäseniä kuuntelemaan sanomia, joissa ensimmäisen presidenttikunnan ja kahdentoista apostolin koorumin jäsenet lausuvat erityisen todistuksensa Jeesuksesta Kristuksesta.
Lisäaineistoa
Mormonin kirjaan liittyviä videoita, joissa käsitellään Enosin kirjaa.
Etsi Book of Mormon Videos -kokoelmasta sivustolla ChurchofJesusChrist.org tai Evankeliumiaiheisen kirjaston sovelluksesta videoita, joissa on kuvauksia Enosin kirjan kertomuksista.
Yleiskonferenssipuheita käskyjen pitämisestä.
-
Thomas S. Monson, ”Pitäkää käskyt”, Liahona, marraskuu 2015, s. 83–85
-
Dieter F. Uchtdorf, ”Eläkää iloiten evankeliumin mukaan”, Liahona, marraskuu 2014, s. 120–123
-
Dallin H. Oaks, ”Ei muita jumalia”, Liahona, marraskuu 2013, s. 72–75
”Kättele jokaista lasta.”
Kun presidentti Thomas S. Monson palveli kahdentoista apostolin koorumin jäsenenä, hän puhui joukolle Alkeisyhdistyksen lapsia eräässä kylässä Samoassa. Sen jälkeen hän sai innoitusta kätellä jokaista niistä 247 lapsesta, jotka olivat paikalla. Hän huomasi kuitenkin, ettei hänellä olisi aikaa siihen. Hän yritti karistaa mielestään ajatuksen lasten tervehtimisestä, mutta se ei onnistunut.
Hän kääntyi lopulta lasten opettajan puoleen ja sanoi: ”Haluaisin kovasti kätellä jokaista poikaa ja tyttöä. Voisiko se olla mahdollista?”
Opettaja hymyili ja puhui lapsille samoaksi. He nyökkäsivät innoissaan vastaukseksi. Opettaja kertoi sitten vanhin Monsonille, että saatuaan tietää, että yksi kahdestatoista apostolista vierailisi Samoassa, hän oli luvannut lapsille, että jos he rukoilisivat vilpittömästi uskoen, vanhin Monson vierailisi heidän kylässään ja Pyhä Henki innoittaisi häntä kättelemään jokaista lasta. (Ks. Thomas S. Monson, ”Friend to Friend: Talofa Lava”, Friend, toukokuu 1972, s. 12–13.)