摩賽亞書第18～24章

我們已與祂立約

閱讀摩賽亞書第18～24章時，心中想著你所教導的人。你對他們有哪些了解？聖靈會啟發你的思想，幫助你找出對他們最有意義的福音真理。

記錄靈感啟發

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邀請分享

邀請班員提出他們在研讀摩賽亞書第18～24章時，發現了哪些原則或是陳述真理的句子。（有些原則列在來跟從我——供個人和家庭使用中的本週大綱裡。）鼓勵他們分享在摩賽亞書第18～24章中，有哪幾節經文教導了這些原則。他們有過哪些與這些真理相關的經驗？

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教導教義

摩賽亞書18：1-16

洗禮包含了一項聖約，就是要事奉神並作祂的證人。

閱讀摩賽亞書第18章並準備教導時，你可能會受到啟發要幫助班員複習並沉思他們的洗禮聖約。進行這個活動的一個方法是：邀請班員合作，盡可能在白板上列出他們記得阿爾瑪對洗禮聖約的描述。完成時，班員可以讀摩賽亞書18：8-10，再加上可能缺少的部分。（他們也可以加上教約20：37，77，79節的句子。）問他們每一句話的意思，以及他們可以做什麼來遵守這項洗禮聖約，可能會有幫助。我們在努力遵守聖約中自己的部分時，主如何祝福我們？
跟隨阿爾瑪的人在準備洗禮時，阿爾瑪教導他們，若要「進入神的羊圈」，就必須立約要跟從神並照顧祂的兒女（見摩賽亞書18：8-9）。或許班員可以分享因為某人履行摩賽亞書18：8-10所說明的洗禮聖約，而使他們，或是他們所認識的人受到鞏固的經驗。例如，曾否有人安慰他們，或是分擔他們的重擔？這些經驗如何激勵我們遵守自己的聖約？你也可以提醒班員，阿賓納代是如何「隨時隨地，在所有的事上作神的證人」（第9節）。我們在努力履行自己在這部分的洗禮聖約時，可以從他的榜樣學到什麼？

摩賽亞書18：17-31

神的人民團結合一。

摩賽亞書18：17-31說明了阿爾瑪給他的人民哪些誡命，好讓他們成為在基督的教會中合一的成員。為了幫助班員思考這些誡命如何適用在他們身上，可以請他們分組查考這幾節經文，並列出他們所找到的誡命。遵守這些誡命如何幫助支會成員感覺更加合一？班員可以訂立哪些個人或是團體的目標，來效法阿爾瑪人民的榜樣？
有些人可能會好奇，為什麼我們需要教會？為了幫助班員回答這個問題，可以在白板上畫出教會建築的輪廓，並在下方寫出這個問題。接著班員可以查考摩賽亞書18：17-31，然後在白板上寫出他們從這幾節經文找到的可能答案。他們也可以從「其他資源」中克理斯多長老的演講摘錄裡找答案。或許你可以讓幾位班員作角色扮演，演出當一位朋友認為不需要有組織的教會時，他們會如何回應。為何我們很感謝能成為教會的一分子？
雖然我們很希望每個人都感覺自己在教會裡受到歡迎，但可惜的是，並非每個人都感覺如此。我們從摩賽亞書18：17-31阿爾瑪的人民身上學到哪些事，能幫助我們營造一個讓所有人都有歸屬感的地方？

摩賽亞書第21～24章

主能減輕我們的重擔。

你的班員所擔負的重擔不同於林海的人民，或是阿爾瑪的人民在束縛中所擔負的重擔。但是這些記事中的信息適用於所有在逆境或艱困環境中，感覺不勝負荷的人。邀請班員分享他們從摩賽亞書第21～24章學到哪些事，了解神如何在考驗中幫助我們。（這些記事的概述請見多馬·貝利，「獲救的力量」，2012年5月，利阿賀拿，第94-97頁。）班員也可以分享自己的經驗，談談他們在何時曾像阿爾瑪的人民那樣，體驗到神實現祂的應許，減輕他們的重擔，並在苦難時拜訪他們（見摩賽亞書24：14）。
可能對班員很有意義的一個活動，是讓班員用幾分鐘寫下他們曾面臨的個人挑戰，並思考主如何幫助他們擔起這些重擔。他們從摩賽亞書第21～24章的哪些經文中得到啟發，要在逆境中轉向主？主在摩賽亞書24：14對阿爾瑪的人民所作的應許，與我們在洗禮時與主立下的聖約有何關聯？（見摩賽亞書18：8-10）

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學習圖示

鼓勵在家中學習

為激勵班員閱讀摩賽亞書第25～28章，請他們想一想自己認識的哪一個人已遠離福音。告訴他們，他們閱讀這幾章時可能會找到一些想法，知道該如何幫助這個人回頭。

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資源圖示

其他資源

為什麼我們需要教會？

陶德·克理斯多長老說：「我知道有些人雖然自以為很虔誠或很有靈性，卻拒絕加入教會，甚至覺得不需要有這樣的組織。在他們看來，宗教儀式全屬個人事宜。然而，這教會是耶穌基督設立的，祂是我們靈性的中心。這很值得我們停下來想一想，為什麼祂要選擇透過教會，祂的教會，耶穌基督後期聖徒教會，來履行祂和祂的父的事工。」

克理斯多長老接著分享主為何要組織教會（見「為什麼要有教會」，2015年11月，利阿賀拿，第108-111頁）：

「〔為了〕傳播耶穌基督福音的大好消息，並執行各項救恩教儀——換句話說，也就是帶領人們歸向基督。」
「為了塑造在『通往永生的窄而小的路』上互相支援的一群聖徒〔尼腓二書31：18〕。……我們在信心中聚集起來，彼此教導、彼此啟發，努力遵行門徒身份的最高準則。」
為了「提供一個休息、更新的時間和地方，將世俗拋在一旁——即安息日」。
「要達成個人或小團體所無法達成的必要事宜。……〔包括〕援助貧困〔，〕……將福音帶往全世界〔，〕……建立聖殿，即主的屋宇、使其運作，在其中主理重要的教儀和聖約。」
為了提供聖職權鑰，使「教會的聖職人員保全了救主的純正教義和完整的拯救教儀。……協助想要接受教儀的人作準備、判斷申請人是否符合資格、是否配稱，然後執行這些教儀……〔並〕辨明真理與謬誤」。