Dođi i slijedi me
8. – 14. lipnja. Alma 8–12: Isus Krist će doći otkupiti svoj narod


»8. – 14. lipnja. Alma 8–12: Isus Krist će doći otkupiti svoj narod«, Dođi i slijedi me – za Nedjeljnu školu: Mormonova knjiga 2020. (2020.)

»8. – 14. lipnja. Alma 8–12«, Dođi i slijedi me – za Nedjeljnu školu: 2020.

Slika
Alma propovijeda

Podučavati istinski nauk, Michael T. Malm

8. – 14. lipnja

Alma 8–12

Isus Krist će doći otkupiti svoj narod

Započnite svoju pripremu za podučavanje proučavajući Almu 8–12. Tada pregledajte ovaj kratki pregled za dodatne ideje koje će potaknuti članove razreda da iznesu što su naučili tijekom svojeg proučavanja.

Zabilježiti svoje dojmove

Slika
ikona za iznošenje

Pozvati iznošenje

Dajte članovima razreda nekoliko minuta da se prisjete svojeg osobnog ili obiteljskog proučavanja Svetih pisama ovog tjedna. Kako je njihovo proučavanje utjecalo na odabire koje su donijeli tijekom tjedna? Pozovite nekoliko članova razreda da iznesu svoje misli.

Slika
ikona za podučavanje

Podučavati nauk

Alma 8

Naša nastojanja da iznosimo evanđelje mogu zahtijevati ustrajnost i strpljenje.

  • Mnogim je ljudima teško iznositi evanđelje – posebice kada su se osjetili odbačeni poput Alme. Almin primjer mogao bi im pomoći imati povjerenja u Boga i pronaći hrabrost da nastave iznositi svoja svjedočanstva drugima. Razmotrite ova pitanja za raspravu: Što učimo iz poruke anđela Almi u Almi 8:15? Što nas kod Almine reakcije na poruku, koja se nalazi u Almi 8:14–32, nadahnjuje da nastavimo iznositi evanđelje kada doživimo odbijanje? Koji bismo savjet dali nekome tko je pokušao iznositi evanđelje, ali je bio odbijen? Savjet starješine Jeffreyja R. Hollanda u odsjeku »Dodatni izvori« može pomoći s ovim razgovorom.

  • Priča o Almi i Amuleku pokazuje koliko su nastojanja članova važna za misionarski rad. Što članovi razreda uče iz Alme 8:19–30 o odnosu između mjesnih članova i cjelodnevnih misionara? (Vidi i Alma 10:1–12.)

    Slika
    dvije se obitelji sastaju

    Iznošenje evanđelja onima koje volimo može biti radosno iskustvo.

Alma 9:18–30

Bog sudi svojoj djeci prema svjetlu i spoznaji koje imaju.

  • Postoje ozbiljna upozorenja u ovim stihovima svim članovima Crkve – jednom kada primimo svjetlo i spoznaju, od nas se očekuje da ih cijenimo, njegujemo, živimo po njima i koristimo ih kako bismo blagoslovili druge. Kako biste pomogli članovima razreda preispitati ovo očekivanje, mogli biste zatražiti da pročitaju Almina naučavanja u Almi 9:18–30 te iznesu poruke koje pronađu o odgovornosti koju imaju zbog onoga što znaju. Zašto bi mogla postojati veća osuda kada griješimo protiv većeg svjetla? Dajte članovima razreda vremena da promisle što bi mogli učiniti kako bi bili odaniji svjetlu i spoznaji koje su primili. Mogli biste predložiti da pročitaju Nauk i saveze 50:24 dok promišljaju o tome.

Alma 11–12

Božji naum jest naum otkupljenja.

  • Mogli biste započeti raspravu o ovom nauku pozivajući člana razreda da na ploču nacrta dijagram nauma otkupljenja. Tada biste mogli Almu 11–12 rasporediti u odsjeke i dati ih članovima razreda te ih pozvati da potraže istine koje bi dodali dijagramu. Na primjer, od čega nas otkupljuje Božji naum? (Vidi Alma 11:38–45.) Kako poznavanje ovih istina o naumu otkupljenja blagoslivlja naše živote?

  • Kako biste pomogli članovima razreda iznijeti ono što se naučava u Almi 11–12 o naumu otkupljenja, mogli biste napisati sljedeća zaglavlja na ploču: Pad, Otkupitelj, Pokajanje, Smrt, Uskrsnuće i Sud. Članovi razreda mogu odabrati jednu od ovih tema i u Almi 11–12 potražiti istine koje su naučili o njoj. Pozovite članove razreda da napišu istine koje pronađu, zajedno sa svetopisamskim referencama, ispod prikladnog zaglavlja na ploči. Kao razred raspravite kako poznavanje ovih istina utječe na naše živote i odluke koje donosimo.

  • Članovi vašeg razreda mogli bi imati koristi od rasprave usmjerene na Almu 12:31–32, gdje je Alma naučavao da je Bog nakon Pada dao Adamu i Evi zapovijedi – no tek nakon što ih je podučio o svojem naumu. Kako poznavanje nauma utječe na način na koji gledamo zapovijedi ili razmišljamo o njima? Možda biste mogli razgovarati o nekim određenim zapovijedima; na primjer, kako nam spoznaja o Božjem naumu pomaže svetkovati šabat ili obdržavati zakon ćudoredne čistoće?

  • Neki bi članovi razreda mogli imati pitanja o Almi 11:26–39, gdje je Amulek rekao da postoji samo jedan Bog. Sljedeći stihovi iz Pisama pojašnjavaju kako je Božanstvo »jedan Bog« iako su i dalje tri zasebna bića: Ivan 17:20–23; 2 Nefi 31:21 i 3 Nefi 19:29. Sljedeća izjava starješine Jeffreyja R. Hollanda također bi mogla pomoći: »Vjerujemo da su oni jedno u svakom značajnom i vječnom zamislivom aspektu osim što ne vjerujemo da su tri osobe spojene u jednu suštinu« (»The Only True God and Jesus Christ Whom Thou Hast Sent«, Ensign ili Lijahona, studeni 2007., 40).

Alma 12:9–14

Ako ne otvrdnemo svoja srca, moći ćemo primiti više Božjih riječi.

  • Jedna od poruka Alme i Amuleka naučavana nekoliko puta bila je kako stanje našeg srca utječe na to koliko istine možemo primiti od Gospodina. Kako biste pomogli članovima razreda otkriti istinu ovog načela, možete ih pozvati da u parovima ili malim skupinama pročitaju Almu 12:9–14 te rasprave o rezultatima posjedovanja tvrdog srca. (Također, mogli biste zatražiti da pročitaju Almu 8:9–11; 9:5, 30–31 i 10:6, 25.) Što znači imati mekano srce? (Vidi Jeremija 24:7; Alma 16:16; Helaman 3:35.) Kako nam mekano srce pomaže bolje razumjeti Božju riječ?

  • Alma je naučavao da kada otvrdnemo svoja srca, primamo »manji dio« Božje riječi (Alma 12:10). Možda članovi razreda mogu iznijeti iskustva iz Svetih pisama koja prikazuju ovo načelo. Kako Gospodin smekšava naša srca da bismo mogli više učiti od njega? Koja osobna iskustva možemo iznijeti?

  • Kako biste pomogli članovima razreda razumjeti što znači imati mekano srce, mogli biste iznijeti neke primjere navedene u odsjeku »Dodatni izvori«.

Slika
ikona učenja

Potaknuti učenje kod kuće

Kako biste nadahnuli članove razreda da ovog tjedna pročitaju Almu 13–16, mogli biste im reći da će saznati na koji su način Almine riječi bile ispunjene u životu Zezroma i naroda Amonihe.

Slika
ikona izvora

Dodatni izvori

Zauzeti hrabar stav.

Starješina Jeffrey R. Holland iznio je sljedeći poticaj onima koji su zlostavljani zbog iznošenja ili branjenja evanđelja:

»Ako već niste, jednoga dana otkrit [ćete] da ste pozvani braniti svoju vjeru ili možda podnijeti neka osobna zlostavljanja samo zato što ste član Crkve Isusa Krista svetaca posljednjih dana. Takvi će trenuci tražiti od vas i hrabrost i ljubaznost…

Možete se upitati je li vrijedno zauzeti hrabar moralni stav u srednjoj školi ili ići na misiju samo da bi ljudi govorili protiv vaših najdražih vjerovanja, ili truditi se protiv mnogo toga u društvu koje ponekad ismijava život ispunjen vjerskom predanošću. No, vrijedno je toga… 

Prijatelji, pogotovo moji mladi prijatelji, ohrabrite se. Čista kristolika ljubav koja istječe iz istinske pravednosti može promijeniti svijet… 

Budite snažni. Živite evanđelje vjerno čak i ako drugi oko vas uopće to ne čine. Branite svoja uvjerenja s ljubaznošću i sućuti, ali ih branite« (»Cijena – i blagoslovi – učeništva«, Ensign ili Lijahona svibanj 2014., 6–9).

Njihova su srca bila smekšana.

Sljedeći govori s općih sabora pružaju primjere ljudi čija je srca Gospodin smekšao:

  • Priča o obitelji Hatfield u poruci predsjednika Russella M. Nelsona »Cijena svećeničke moći« (Ensign ili Lijahona, svibanj 2016., 66–67).

  • Priča o Haroldu Gallacheru u poruci predsjednika Thomasa S. Monsona »The Sacred Call of Service« (Ensign ili Lijahona, svibanj 2005., 55).

  • Priča o Davidu u poruci predsjednika Dietera F. Uchtdorfa »Učiti od Alme i Amuleka« (Ensign ili Lijahona, studeni 2016., 73–74).

Poboljšati naše podučavanje

Gledajte kroz Božje oči. Nastojte vidjeti članove svojeg razreda onako kako ih Bog vidi, a Duh će vam pokazati njihovu božansku vrijednost i potencijal. Dok to činite, bit ćete vođeni u svojim nastojanjima da im pomognete (vidi Podučavati na Spasiteljev način, 6).

Ispišite