Аз съм светлината на света, от Джеймс Фулмър

14–20 септември

3 Нефи 8–11

„Станете и елате при Мене“

Като обмисляте впечатленията, които сте записали по време на личното си изучаване на 3 Нефи 8–11, това може да ви даде идеи за преподаване. Предложенията по-долу могат да ви дадат допълнителни идеи.

Записвайте своите впечатления

Насърчавайте споделянето

Понякога хората са по-склонни да споделят, ако зададете конкретен въпрос. Например бихте могли да поканите учениците да споделят нещо от 3 Нефи 8–11, от което са научили за характера на Исус Христос. Бихте могли да отправите тази покана няколко дни предварително, за да дойдат подготвени да споделят.

Преподавайте учението

3 Нефи 8–10

Ако се покайваме, Спасителят ще бди над нас, ще ни пази и изцелява.

• Тези глави съдържат разкази за унищожение и опустошение, но от тях също научаваме духовни уроци, които могат да ни помагат да се доближаваме до Исус Христос. Бихте могли да разделите класа на три групи и да възложите на всяка от тях по една глава от 3 Нефи 8–10, като потърсят думи или изрази, които описват какво научават или преживяват хората. След това един човек от всяка група би могъл да сподели с останалите ученици какво е открила неговата група. Насърчете участниците в класа да обсъдят как тези духовни уроци могат да ни помагат да се доближаваме до Спасителя.

• Ценно послание в тези глави е, че Спасителят ни обгръща с любов и милосърдие, дори по време на най-трудните ни изпитания. Бихте могли да поканите учениците да помислят за свой познат, който преживява труден период и след това да изследват думите на Спасителя в 3 Нефи 9:13–22 и 10:1–10, за да намерят изрази, които може да помогнат на този човек. Членовете на класа биха могли също да споделят свои лични преживявания, при които са чувствали помощта на Спасителя към тях.

3 Нефи 9:19–22

Господ изисква „съкрушено сърце и разкаян дух“.

• Преди идването на Спасителя вярващите в обетованата земя се подчинявали на закона на Моисей, който включва принасянето на животни в жертва. За да помогнете на учениците да разберат този закон, бихте могли накратко да прегледате Моисей 5:5–8. Защо в древността на Господния народ е било заповядано да принася в жертва животни? Каква нова заповед дава Спасителят в 3 Нефи 9:20 и как тя ни насочва към Него и Неговата жертва? Цитати относно закона за жертвата в „Допълнителни източници“ могат да помогнат.

• Как можете да помогнете на учениците да разберат какво означава да имат съкрушено сърце и разкаян дух? Бихте могли да започнете, като напишете на дъската думите съкрушен, разкаян и жертва. След това бихте могли да помолите участниците в класа да нарисуват изображения, показващи какво означават тези думи за тях или да напишат думи или изрази, които те свързват с изброените понятия. Докато учениците споделят своите рисунки, думи или изрази, те биха могли да обсъдят как тези изразни средства се отнасят за това, което Спасителят желае от нас в 3 Нефи 9:19–22. Цитатът от старейшина Д. Тод Кристоферсън в „Допълнителни източници“ може също да помогне.

3 Нефи 11:1–17

Исус Христос е светлината на света.

• Събитията, описани в 3 Нефи 11:1–17, са сред най-свещените в Книгата на Мормон. Бихте могли да предоставите на класа малко време да прочетат на ум тези стихове. Бихте могли да напишете на дъската няколко въпроса, върху които те да размислят докато четат, като например: Как бихте се почувствали, ако бяхте сред тези хора? Какво ви прави впечатление в тези стихове относно Спасителя? Какво научавате от примера на Исус? или Какви преживявания ви дават свидетелство, че Исус Христос е ваш Спасител? Бихте могли да поканите учениците да споделят своите мисли и впечатления.

  

  Един по един, от Уолтър Рейн

3 Нефи 11:10–41

Исус Христос установява Своето учение и Църква.

• Може да бъде поучително да отбележите първите неща, които Спасителят избира да каже и направи, когато се явява в земята Изобилие. Учениците биха могли да отбележат или запишат истините, които откриват в думите и действията на Спасителя в 3 Нефи 11:10–41. Поканете ги да споделят какво са открили. Какво научаваме за Спасителя от тези стихове? Какво научаваме за Неговата Църква?

• За да прекрати очевидните разногласия между хората, свързани с кръщението, в 3 Нефи 11 Спасителят разкрива важни истини за този обред. За да помогнете на членовете на класа да открият тези истини, бихте могли да напишете следните номера стихове на дъската: 21–25, 26–27, 33–34. Поканете всеки ученик да избере един или два стиха и да сподели свързана с кръщението истина, която научаваме от тези стихове.

Насърчавайте изучаването у дома

За класа може да е интересно да научат, че посещението на Спасителя при нефитите и ламанитите въздейства на хората толкова силно, че тези по-рано свадливи хора живеят в мир през следващите 200 години (вж. 4 Нефи 1). Това може да вдъхнови учениците да изучават 3 Нефи 12–16, за да разберат на какво Спасителят учи хората, което може да е довело до такава значителна промяна.

Допълнителни източници

Законът за жертвата.

Президент М. Ръсел Балард обяснява един начин да живеем според закона за жертвата в днешно време:

„След най-висшата жертва на Спасителя са направени две промени в изпълняването на (закона за жертвата). Първо, обредът на причастието заменя обреда на принасяне в жертва на животно и второ, тази промяна поставя самия човек, а не неговото животно, в основата на жертвата. С други думи, правенето на жертва отстъпва по важност на този, който прави жертвата. …

… Вместо Господ да изисква нашите животни или зърно, … Той желае да се отречем от всяко безбожие. …

… Като преодолеем собствените си егоистични желания и сложим Бог на първо място в живота си, и сключим завет да Му служим независимо от цената, тогава ние живеем според закона за жертвата“ (“The Law of Sacrifice,” Ensign, Oct. 1998, 10).

Старейшина Нийл A. Максуел от Кворума на дванадесетте апостоли казва: „Истинската, лична жертва никога не е била да се постави животно на oлтара. Вместо това тя е да поставим животното в нас на олтара и да позволим то да бъде погълнато!“ (“Deny Yourselves of All Ungodliness,” Ensign, May 1995, 68).

Съкрушено сърце и каещ се дух.

Старейшина Д. Тод Кристоферсън описва какво означава да имаме съкрушено сърце и каещ се дух:

„Можете да принесете на Господ дара на вашето съкрушено или каещо се сърце и на вашия разкаян или покоряващ се дух. В действителност това е да принесете в дар самите себе си – онова, което сте и онова, което ставате.

Има ли нещо във вас или във вашия живот, което е нечисто или недостойно? Когато се отървете от него, това е дар за Спасителя. Има ли добър навик или качество, които липсват в живота ви? Когато го възприемете и го направите част от вашия характер, вие давате дар на Господ“ („Когато се обърнеш“, Лиахона, май 2004 г., с. 12).

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Работете заедно с членовете на семейството. „Хората, които имат най-голямо влияние над човек – за добро или лошо – обикновено са хората в неговото или нейното семейство. Тъй като домът е центърът на живота според Евангелието и неговото изучаване, вашите усилия да укрепите ученик ще са най-ефективни, когато работите заедно с… членове на семейството“ (Да преподаваме като Спасителя, с. 8–9).