Tule, järgne mulle
19.–25. oktoober. 3. Nefi 27 – 4. Nefi: „Ei saanud olla õnnelikumat rahvast”


„19.–25. oktoober. 3. Nefi 27 – 4. Nefi: „Ei saanud olla õnnelikumat rahvast””, Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: Mormoni Raamat 2020 (2020)

„19.–25. oktoober. 3. Nefi 27 – 4. Nefi, Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: 2020

Jeesus palvetab koos nefilastega

Derek Hegsted. Kristuse palve

19.–25. oktoober

3. Nefi 274. Nefi

„Ei saanud olla õnnelikumat rahvast”

Parim viis õpetamiseks valmistuda, on kirjakohti 3. Nefi 274. Nefi ise uurida. Selles ülevaates toodud õpetused ja soovitused võivad aidata teil uurides tekkinud vaimsetele õhutustele reageerida.

Pange oma muljed kirja

mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Üks viis, kuidas innustada klassiliikmeid uurimise käigus saadud mõtteid vahetama, on paluda neil leida kirjakohtadest 3. Nefi 274. Nefi õpitud tõe kohta mõni sobiv kirikulaul. Seejärel võiksid nad jagada, millise laulu nad valisid ja kuidas on need kirikulaulud seotud pühakirjades leiduvate tõdedega.

õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust

3. Nefi 27:1–22

Jeesuse Kristuse Kirikut nimetatakse Tema nimega ja see on ehitatud Tema evangeeliumile.

  • Kiriku nime üle arutamine võib suurendada klassiliikmete silmis Viimse Aja Pühade Jeesuse Kristuse Kiriku liikmeks olemise väärtust. Võite paluda klassiliikmetel loetleda eri organisatsioonide nimesid ja kirjeldada, mida nimed nende organisatsioonide kohta ütlevad. Seejärel võiksid klassiliikmed lugeda kirjakohta 3. Nefi 27:1–12 ning otsida sealt, mida Päästja oma Kiriku nime kohta õpetas. Nad võivad ka avaldada arvamust, mida Kristuse Kiriku liikmeks olemine nende jaoks tähendab. Mida tähendab võtta enda peale Tema nimi?

  • On veel üks viis, kuidas Päästja Kiriku nime tähtsust arutada. Kui olete kirjakohast 3. Nefi 27:1–22 leitud tõdesid juba arutanud, võite Kiriku täisnime tahvlile kirjutada. Seejärel võiksid klassiliikmed iga selles sisalduva sõna puhul välja tuua, kuidas see aitab meil teada, kes me oleme ja mida usume. Abiks võib olla ka vanem M. Russell Ballardi nõu, mille leiate „Lisamaterjalidest”. Miks on tähtis kasutada teistega oma uskumustest rääkides Kiriku nime?

  • Olles selgitanud, et Tema Kirik tuleb ehitada Tema evangeeliumile (vt 3. Nefi 27:10), kirjeldas Päästja, mida Tema evangeelium endast kujutab. Ehk võiksite paluda klassiliikmetel jagada, kuidas nad selgitaksid evangeeliumi olemust mõnele sõbrale. Seejärel võiksite paluda neil uurida kirjakohta 3. Nefi 27:13–22 ning otsida, kuidas Päästja oma evangeeliumi määratles. Kuidas te Päästja sõnad kokku võtaksite? Milliseid kaemusi saame Päästja evangeeliumi määratlust uurides selle kohta, kuidas oma igapäevaelu evangeeliumi järgi seada?

3. Nefi 29–30

Mormoni Raamat on märk sellest, et Jumala töö viimsel ajal on käimas.

  • Ehk võiksite algatada arutelu kirjakoha 3. Nefi 29–30 üle, vesteldes tunnustähtedest. Näiteks võiksid klassiliikmed nimetada tunnuseid, mis annavad märku, et lähenemas on torm või aastaaja vaheldumine. Seejärel võiksite lugeda kirjakohta 3. Nefi 29:1–3, et saada teada, millest annab märku Mormoni Raamatu esiletulek, mida Mormon nimetas sõnadega „need asjad” (vt ka 3. Nefi 21:1–7). Millise sõnumi jättis Issand kirjakohas 3. Nefi 29:4–9 neile, kes Jumala töö viimsel ajal ära põlgavad? Kuidas tugevdab igapäevane Mormoni Raamatu lugemine meie usku asjadesse, mida teised meie päevil ära põlgavad? Võite paluda klassiliikmetel lugeda 3. Nefi 30. peatükist Issanda üleskutset ja vahetada mõtteid, kuidas on Mormoni Raamat aidanud teil selle üleskutse vastu võtta.

4. Nefi

Usulepöördumine Jeesusesse Kristusesse ja Tema evangeeliumisse toob endaga ühtsuse ja õnne.

  • 4. Nefi raamatu ülestähendus näitab, milline rõõm võib meie ellu tulla – nii üksikisikute, perede kui ka kogudustena – kui püüame järjest rohkem Jeesusesse Kristusesse uskuda. Võite paluda klassiliikmetel uurida kirjakohta 4. Nefi 1:1–18 ja panna tahvlile kirja õnnistused, mis rahvale osaks said, kui nad olid kõik Issandasse pöördunud. Mismoodi mõjutas nende uskupöördumine seda, kuidas nad üksteist kohtlesid? Ehk võiksid klassiliikmed jagada, kuidas on evangeelium toonud sarnaseid õnnistusi nende perele või kogudusele. Selleks et aidata klassiliikmetel mõista, kuidas igaüks meist võib elada rohkem nagu 4. Nefi raamatus kirjeldatud rahvas ja kuidas saame aidata end ümbritsevatel inimestel olla ühtsemad ja õnnelikumad, võite lugeda ette vanem D. Todd Christoffersoni avalduse, mille leiate „Lisamaterjalidest”. Klassiliikmed võiksid hinnata oma püüdeid kolmes valdkonnas, mida vanem Christofferson kirjeldab.

  • Mormoni Raamatu rahvas oli sajandeid eristanud end kui nefilasi ja laamanlasi – ja nendele lisaks veel palju muid „-lasi” –, kuid pärast Päästja teenimistööd nende seas see vahetegemine lakkas. Olles lugenud koos kirjakohta 4. Nefi 1:17, võiksid klassiliikmed arutada, mislaadi „‑lasi” või gruppe leidub tänapäeval meie ühiskonnas. Mida saame teha, et sellised vahetegemised lõpetada ja saada tõeliselt üheks – Kristuse lasteks? (Vt salm 17.)

  • Mida võivad klassiliikmed 4. Nefi raamatus kirjeldatud Siioni ühiskonna allakäigust õppida? Võite paluda neil uurida kirjakohta 4. Nefi 1:19–34, et saada teada, mis Päästja külastusele järgnenud ligi 200-aastasele õnne- ja ühtsuseperioodile lõpu tegi? Millised tõed nendes salmides aitavad meil tunda ära suhtumise ja käitumismallid, mis peaksid meie elus ja meie ühiskonnas muutuma?

õppimise pisipilt

Innustage kodus õppimist

Mormoni 1.–6. peatükk kirjeldab traagilisi sündmusi, mis viisid Nefi rahva hävinguni. Et innustada klassiliikmeid neid peatükke lugema, paluge neil panna tähele, mis oli nefilaste puhul sarnast meie päevil toimuvaga?

materjalide pisipilt

Lisamaterjalid

Kristuse Kiriku nimi.

Juhataja M. Russell Ballard on öelnud:

„Olen mõelnud palju selle üle, miks andis Päästja oma taastatud Kirikule selle kuuesõnalise nime. See võib tunduda pikk, aga kui mõelda sellele kui Kiriku olemuse iseloomustusele, muutub see hetkega imeliselt lühikeseks, selgeks ja otsekoheseks. Kuidas saaks mõni iseloomustus olla otsesem ja arusaadavam ja ometi nii lühisõnaline?

Iga sõna on selgust toov ja asendamatu. Kiriku nimest lähtub selle ainulaadne positsioon maailma usundite seas.

Sõnad Jeesuse Kristuse Kirik teavitavad, et tegemist on Tema Kirikuga (vt 3. Nefi 27:8). ‥

Sõnad Viimse Aja selgitavad, et see on sama Kirik, mille Jeesus Kristus rajas oma sureliku teenimistöö ajal, aga taastas käesoleval viimsel ajal. Me teame, et leidis aset Kirikust eemaldumine ehk usust taganemine, mille tagajärjel oli vaja Tema õige ja täielik Kirik käesoleval ajal taastada.

Sõna Pühade tähendab seda, et Kiriku liikmed järgivad Teda ning püüavad täita Tema tahet, pidada Tema käske ja valmistuda elama taas kord Tema ja meie Taevase Isa juures. Sõnaga püha viidatakse lihtsalt neile, kes püüavad muuta oma elu pühaks, lubades lepinguga Kristust järgida.” (Nime tähtsus. – 2011. a sügisene üldkonverents)

Mida läheb tarvis Siioni ehitamiseks?

„Siion on Siion selle kodanike iseloomu, omaduste ja ustavuse pärast (vt Ms 7:18). ‥ Kui me tahame luua Siioni oma kodudes, kogudustes ja vaiades üle kogu maailma, siis peame tõusma selle käitumisnormi tasemele. Meil on vaja 1) saada südamelt üheks ja meelelt üheks, 2) saada üksikisikuliselt ja kollektiivselt pühaks rahvaks ja 3) hoolida vaeste ja puudusekannatajate eest nii tõhusalt, et meie seas ei oleks enam vaesust. Me ei saa oodata, kuni Siion tuleb, et asjad siis nii oleksid – Siion tuleb ainult sel juhul, kui asjad on nii.” (Tulge Siionisse. – 2008. a sügisene üldkonverents)

Õpetamise täiustamine

Kasutage erinevaid meetodeid. Kerge on võtta omaks üks konkreetne õpetamisstiil, kuid eri klassiliikmeteni jõuab erinevate õppemeetoditega. Mõelge, milliseid meetodeid olete hiljuti kasutanud – kas olete kasutanud lugusid, näitlikke abivahendeid, pilte jne? (Vt Päästja viisil õpetamine, lk 7.)