Garis L. Kapas, „Kad žinotumėte“

Gruodžio 14–20

Moronio 10

„Ateikite pas Kristų ir tobulėkite Jame“

Gali būti, kad mokiniai šiais metais skaitydami Mormono Knygą turėjo prasmingų patirčių. Panaudokite šias patirtis skatindami visus mokinius studijuoti Raštus.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Skatinkite dalytis

Galite paprašyti mokinių įsivaizduoti, kad Moronis apsilankys pamokoje. Ką jie jam pasakytų apie tai, ką jis parašė Moronio 10? Kurios eilutės jiems ypač svarbios? Galbūt jie galėtų papasakoti, kodėl jos svarbios?

Mokykite doktrinos

Moronio 10:3–7

Šventosios Dvasios galia galiu žinoti tiesą

• Mokiniai gali rasti naujų įžvalgų, jeigu atidžiai studijuos Moronio 10:3–5. Kad jiems padėtumėte, galite svarbias šių eilučių frazes užrašyti ant popieriaus lapelių ir išdalyti jas kiekvienam mokiniui arba grupelei mokinių. Paprašykite jų apmąstyti arba aptarti, ką jų frazė reiškia ir ką jie gali daryti, kad ją pritaikytų savo gyvenime. Po to galite drauge perskaityti Moronio 10:3–5 stabtelėdami prie frazės, kurią kas nors studijavo, kad mokiniai galėtų pasidalyti savo įžvalgomis.

• Kad paskatintumėte mokinius papasakoti, ką patyrė, kai priėmė Moronio raginimą, užrašytą šiose eilutėse, galite paprašyti jų įsivaizduoti, kad jie stengiasi padrąsinti draugą arba šeimos narį įgyti liudijimą apie Mormono Knygą. Kaip jie remtųsi Moronio 10:3–7 ištrauka? Kokia patirtimi jie galėtų pasidalyti? Kaip galime padėti kitiems suprasti, ką reiškia ką nors sužinoti „Šventosios Dvasios galia“? (Moronio 10:5)

Moronio 10:8–25

Neneikite Dievo dovanų

• Kodėl pamokymas „neneig[ti] Dievo dovanų“ ypač svarbus šiomis dienomis? (Moronio 10:8) Paskatinkite mokinius apmąstyti šį klausimą skaitant Moronio 10:8–18. Kad sustiprintumėte mokinių tikėjimą dvasinėmis dovanomis, galite paprašyti jų pasidalyti pavyzdžiais žmonių, naudojančių kiekvieną dovaną, minimą Moronio 10:9–16. Pavyzdžius galite imti iš Raštų, Bažnyčios istorijos arba savo gyvenimo. (Pavyzdžiai iš Mormono Knygos pateikti „Papildomose priemonėse“.) Taip pat galite aptarti, kaip kai kurios šiose eilutėse aprašytos dovanos pasireiškė išeinant Mormono Knygai. Kodėl svarbu, kad žmogus, kuris siekia liudijimo apie Mormono Knygą, tikėtų dvasinėmis dovanomis? Kaip kartais neigiame šias dovanas savo gyvenime? Kaip šios dovanos padeda mums „atei[ti] pas Kristų ir tobulė[ti] jame“? (Žr. Moronio 10:30–33.)

• Kad ištirtumėte šiose eilutėse aprašytas dvasines dovanas, galite lentoje užrašyti tokius arba panašius klausimus: Kas yra dvasinė dovana? Kam duodamos dvasinės dovanos? Kodėl jos duodamos? ir Kaip galime jas gauti? Tada paprašykite mokinių Moronio 10:8–25 surasti atsakymus. (Jiems pagelbės prezidento Brigamo Jango ir prezidento Dalino H. Oukso teiginiai iš „Papildomų priemonių“.) Be 9–16 eilutėse aprašytų dvasinių dovanų, kokias dar „Dievo dovanas“ esame gavę arba kokiomis dovanomis buvome palaiminti? (Moronio 10:8) Galite pasidalyti vyresniojo Briuso R. Makonkio mokymu: „Dvasinių dovanų be galo daug ir jų įvairovė beribė. Apreikštame žodyje išvardytos dovanos tai pavyzdžiai beribės dieviškos malonės, kurią maloningasis Dievas išlieja tiems, kurie jam tarnauja“ (A New Witness for the Articles of Faith [1985], 371).

Moronio 10:30–33

Galiu būti tobulas per Jėzaus Kristaus malonę

• Kas, jūsų manymu, padėtų jūsų mokiniams priimti Moronio kvietimą „atei[ti] pas Kristų ir tobulė[ti] jame“? (Moronio 10:32) Galbūt giesmė šia tema, pvz., „Sekit mane“ (Giesmės, 56), galėtų įkvėpti Dvasią jūsų aptarimui ir mokiniai galėtų pasidalyti, kokį ryšį mato tarp giesmės ir tiesų, minimų Moronio 10:30–33. Ką iš šių eilučių ir šios giesmės sužinome apie tai, ką reiškia ateiti pas Kristų? Ką reiškia būti „tobuli[ems] Kristuje“? (Žr. DS 76:50–53, 69.) Pasidalykite, ką jums reiškia būti „padaryti[ems] tobuli[ems] per […] Jėzų“ (DS 76:69), ir paraginkite mokinius papasakoti, ką tai reiškia jiems.

• Kadangi šiais metais tai paskutinis jūsų mokinių Mormono Knygos aptarimas, galite paprašyti mokinių pasidalyti, ką jautė ir išmoko studijuodami šią knygą. Kad padėtumėte mokiniams tai padaryti, galite drauge perskaityti Moronio 10:32–33 ir keletą minučių apmąstyti, kaip Mormono Knyga padėjo jiems ateiti pas Kristų. Galite paklausti: Kaip Mormono Knyga padėjo mums labiau pamilti Dievą? Kaip ji padėjo mums labiau pasikliauti Kristaus malone? Kaip ji padėjo mums neneigti Gelbėtojo galios? Paskatinkite mokinius paliudyti apie Mormono Knygą ir jos liudijimą apie Jėzų Kristų.

Skatinkite mokytis namuose

Kad padėtumėte mokiniams norėti kitais metais studijuoti Doktriną ir Sandoras, galite peržvelgti Moronio 10:9–16 ir paaiškinti, kad visos šios dovanos šiandien matomos Bažnyčioje. Skaitydami Doktriną ir Sandoras matysime, kaip Dievo dovanos ir galia buvo panaudotos Jo darbe paskutinėmis dienomis.

Papildomos priemonės

Dvasinės dovanos Mormono Knygoje

• Mokymas Dvasia: Nefis ir Lehis (Helamano 5:17–19)

• Nepaprastai didelis tikėjimas: Alma, Amulekas, Amonas ir kiti (Etero 12:13–22)

• Išgydymas: Alma (Almos 15:5–11)

• Galingi stebuklai: trys mokiniai (3 Nefio 28:19–22)

• Pranašavimas: Lehis (2 Nefio 1:6–7)

• Angelų matymas: Amulekas (Almos 10:7–10)

• Kalbų aiškinimas: Mozijas (Mozijo 28:11–16)

Prezidento Brigamo Jango liudijimas apie dvasines dovanas

„Tikėjimas. Kai tikite Evangelijos principais ir laikotės tikėjimo, kuris yra Dievo dovana, jis prideda daugiau tikėjimo, tikėjimą pridėdamas prie tikėjimo. […]

Išgydymo dovana. Liudiju, kad šimtus kartų vyrai, moterys ir vaikai buvo išgydyti Dievo galia, rankų uždėjimu. Mačiau, kaip daugybė jų pakilo iš mirties patalų, buvo išplėšti iš amžinybės rankų, o kai kurie, kurių dvasia jau buvo palikusi jų kūną, ir vėl sugrįžo. Liudiju, kad mačiau, kaip ligoniai buvo išgydyti rankų uždėjimu pagal Gelbėtojo pažadą. […]

Pranašystė, apreiškimas ir pažinimas. Kiekvienas vyras ir moteris gali būti apreiškėjas ir turėti liudijimą apie Jėzų, o tai yra pranašystės dvasia, žinanti Dievo sumanymą ir valią dėl jų, apsauganti nuo pikta ir padedanti pasirinkti tai, kas gera“ (Teachings of Presidents of the Church: Brigham Young [1997], 252–53).

„Laiky[kitės] visko, kas gera“

Prezidentas Dalinas H. Ouksas papasakojo, kaip dvasinių dovanų siekimas palaimino jo mamą: „Netekusi vyro, mano našle tapusi mama jautėsi nevisavertė. Ji daug meldė, kad gautų tai, ko reikėjo, kad įvykdytų savo pareigą užauginti tris mažus vaikus! Ji prašė, buvo verta ir buvo palaiminta! Į jos maldas buvo atsakyta įvairiais būdais, vienas jų – dvasinės dovanos. Ji turėjo daug dovanų, bet tos, kurios man labiausiai įsiminė yra tikėjimo, liudijimo ir išminties dovanos“ (“Spiritual Gifts,” Ensign, Sept. 1986, 72).

Mūsų mokymo tobulinimas

Skirkite laiko pasisakyti mokiniams. „Kai mokiniai dalijasi tuo, ko mokosi, jie ne tik jaučia Dvasią ir stiprina savo liudijimus, bet taip pat skatina kitus klasės narius savarankiškai atrasti tiesas“ (Mokymas Gelbėtojo būdu, 30).