Ето Агнецът Божий, от Уолтър Рейн

21–27 декември

Коледа

„Той ще дойде на света, за да изкупи Своя народ“

Докато изучавате раждането на Исус Христос през тази седмица, обмислете как можете да помогнете на своите ученици да укрепват свидетелството си за Исус Христос и Неговото Единение. Някои от идеите в този раздел могат да ви помогнат.

Записвайте своите впечатления

Насърчавайте споделянето

Поканете членовете на класа да сформират двойки или малки групи и да споделят как ученето за Исус Христос от Книгата на Мормон през тази година е укрепвало вярата им в Него и Неговите учения.

Преподавайте учението

1 Нефи 11:13–23, Еламан 14:1–13, 3 Нефи 1:4–22

Исус Христос е роден да бъде наш Спасител.

• Как бихте могли да използвате Книгата на Мормон, за да преподавате на класа за свещеното събитие на раждането на Спасителя? Един начин за това е да разделите класа на три групи и да възложите на всяка от тях следните откъси от Писанията за съвместно четене: 1 Нефи 11:13–23, Еламан 14:1–13 и 3 Нефи 1:4–22. Помолете групите да обсъдят какво научават от тези откъси за раждането на Спасителя. След това всяка група би могла да сподели обсъденото с останалите от класа. Защо е ценно, че имаме свидетелството на Книгата на Мормон за раждането на Спасителя?

• Знанието за раждането на Христос е важно, но разбирането защо Той се е родил е от жизнено значение. Как бихте могли да помогнете на своите ученици да размишляват върху изкупващата сила на Исус Христос? Те биха могли да споделят някои от историите и откъсите, които са изучавали през тази седмица (вж. раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства). Насърчете ги да споделят как изучаваните от тях неща са задълбочили признателността им за раждането на Спасителя и Неговата изкупваща сила.

• За да започнете обсъждане за даровете, които Бог ни е дал чрез Своя Син, бихте могли да поканите няколко ученици да разкажат за специални дарове, които са получили по Коледа. Как проявяваме благодарност за даровете, които получаваме? След това членовете на класа биха могли да прочетат цитата от президент Томас С. Монсън в „Допълнителни източници“ и да обсъдят четирите дара, които президент Монсън споменава. Каква е ролята на Спасителя за тези дарове? Как можем да проявяваме благодарността си към Небесния Отец за тези дарове?

• Като част от вашето обсъждане за Рождество Христово бихте могли да поканите учениците да изсвирят или изпеят Коледни химни. Бихте могли също да изследвате някои от източниците, изброени в „Допълнителни източници“.

Заглавна страница на Книгата на Мормон; Въведение към Книгата на Мормон; 2 Нефи 25:23, 26, 33:4, 10

Книгата на Мормон свидетелства за Исус Христос.

• Когато изучаването ви на Книгата на Мормон в Неделното училище е към края си, бихте могли да дадете на учениците възможност да обмислят какво са научили за Исус Христос от Книгата на Мормон през тази година. За да започнете обсъждане, бихте могли да прочетете заедно 2 Нефи 25:23, 26 и 33:4, 10, както и откъси от Въведение към Книгата на Мормон и заглавната страница. Бихте могли също да споделите история или откъс, които са ви доближили до Исус Христос и след това да предоставите на учениците няколко минути да споделят свои собствени истории или откъси. Споделете свидетелството си за Книгата на Мормон и поканете други ученици да направят същото.

Насърчавайте изучаването у дома

За да насърчите учениците да започнат да четат Учение и завети, бихте могли да споделите свой любим стих или вдъхновяващо преживяване от изучаването ви на Учение и завети.

Допълнителни източници

Коледни източници.

• Матей 1:18–25, 2; Лука 2

• Евангелски произведения на изкуството, № 28, 29, 30, 31, 81

• Изображения в раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства

• Коледни духовни послания на Първото президентство (ChurchofJesusChrist.org/broadcasts/first-presidency-christmas-devotionals)

Даровете на Спасителя.

Президент Томас С. Монсън учи:

„Размишлявам върху многостранността на Коледата. Екстравагантните подаръци, професионално опаковани в скъпи опаковки, достигат своя връх в известните търговски каталози, носещи заглавието „За човека, който има всичко“. Когато веднъж разглеждах подобен каталог, видях един дом, заемащ 372 м2 площ, завързан с огромна панделка и огромна картичка, на която пише „Весела Коледа“. Други неща включваха стикове за голф, инкрустирани с диаманти за играча на голф, пътешествие до Карибите за пътешественика и луксозно пътуване до швейцарските Алпи за любителя на приключения. Това сякаш пасваше на анимацията с коледен сюжет за тримата мъдреци, които пътуват за Витлеем на камилите си с кутии, пълни с подаръци. Единият казва: „Помни думите ми, Валтасар, с тези подаръци ние започваме нещо, което ще надхвърли нашите представи!“ …

Нека за малко да оставим настрана коледните каталози с техните подаръци с екзотични описания. Нека дори оставим настрана цветята за Майка, специалната вратовръзка за Татко, красивата кукла, свирещия влак и дългоочаквания велосипед… и да насочим мислите си към дарове, дадени от Бог, които са трайни. Аз избрах от дългия списък само четири: …

Първо, дарът на раждането. Той е даден повсеместно на всеки от нас. Наша е божествената привилегия да отпътуваме от нашия небесен дом, за да живеем в смъртно тяло и да засвидетелстваме с нашето достойнство и постижения, че един ден ще се върнем при Небесния Отец и скъпите ни близки хора в царство, което е наречено селестиално. … Наша е отговорността да покажем своята благодарност с действията си в нашия живот. …

Второ, дарът на мира. В неспокойния свят, в който живеем, грохотът от трафика, помпозните реклами в медиите и огромните изисквания, поставени в нашето време (да не забравяме проблемите на света) причиняват главоболие, нанасят болка и подриват силите ни да се справим. …

Този, Който е бил обременен с тъга и е запознат с мъката, говори на всяко разтревожено сърце и полага дара на мира. „Мир ви оставям, Моя мир ви давам: Аз не ви давам както светът дава. Да се не смущава сърцето ви, нито да се бои“ (Йоан 14:27). …

Трето, дарът на любовта. „Учителю, коя е голямата заповед в закона?“ – пита законникът, който говори с Исус. А Той му отвръща: „Да възлюбиш Господа твоя Бог с цялото си сърце, с цялата си душа и с всичкия си ум.

Това е голямата и първа заповед.

А втора, подобна на нея, е тази: Да възлюбиш ближния си, както себе си“ (Матей 22:36–39). …

Четвърто, дарът на живота, тъкмо безсмъртието. Планът на нашия Небесен Отец съдържа върховния израз на истинската любов. Всичко това, което считаме за ценно, даже нашите семейства, приятели, радост, знания, свидетелства биха изчезнали, ако не беше нашият Отец и Неговият Син, Господ Исус Христос. Сред най-скъпите мисли и литературни произведения в този свят е божественото заявление за истината: „Защото Бог толкова възлюби света, че даде Своя Единороден Син, за да не погине нито един, който вярва в Него, но да има вечен живот“ (Йоан 3:16)“ (“Gifts,” Ensign, May 1993, 59–62).

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Нормално е да казвате: „Не знам“. Макар че трябва да се стараете да отговаряте на всички въпроси, които учениците ви задават за Евангелието, Господ не очаква от вас да знаете всичко. Когато не знаете как да отговорите на даден въпрос, поканете учениците да потърсят заедно отговор в Писанията и да споделят какво са намерили. (Вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 24)