来跟从我
12月21-27日。圣诞节:「祂要来到世间救赎祂的人民」


「12月21-27日。圣诞节:『祂要来到世间救赎祂的人民』」来跟从我——供主日学使用:摩尔门经2020年(2020)

「12月21-27日。圣诞节」,来跟从我——供主日学使用:2020年

约瑟、马利亚和婴孩耶稣在马厩里

看哪,神的羔羊,瓦特·雷恩绘

12月21-27日

圣诞节

「祂要来到世间救赎祂的人民」

本周研读耶稣基督诞生的事迹时,考虑要如何帮助班级增强他们对耶稣基督及其赎罪的见证。本大纲的一些建议可以提供帮助。

记录灵感启发

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邀请分享

邀请班员两人一组或分成小组,并分享今年借着摩尔门经认识耶稣基督,如何让他们对祂及对祂的教导更有信心。

教导图示

教导教义

尼腓一书11:13-23希拉曼书14:1-13尼腓三书1:4-22

耶稣基督生来要作我们的救主。

  • 你会如何运用摩尔门经,教导班员有关救主诞生的神圣事件?方法之一是将班级分成三组,并分别指派各组一起阅读以下的一段经文:尼腓一书11:13-23希拉曼书14:1-13尼腓三书1:4-22。请各组讨论这些经文章节教导他们哪些有关救主诞生的事情。接着,各组可以和全班分享他们讨论的内容。拥有摩尔门经做为救主诞生的另一个见证,为什么是件如此宝贵的事情?

  • 知道基督诞生虽然重要,但知道祂为什么诞生,更是必要。你如何帮助教导对象沉思耶稣基督的救赎大能?或许班员可以分享他们本周研读的一些故事和经文章节(见来跟从我——供个人和家庭使用中的本周大纲)。鼓励他们分享,他们研读的事情,如何加深了他们对救主的诞生及其救赎大能的认识与感激。

  • 要开始讨论神透过祂的儿子赐给我们的礼物,可以邀请几位班员说说看,他们在圣诞节收到了哪些特别的礼物。收到了礼物要如何表示感激?班员可以接着读「其他资源」中多马·孟荪会长的引文,并讨论孟荪会长提到的四样礼物。救主在这些礼物当中扮演什么角色?我们可以如何为这些礼物表达对天父的感激?

  • 在讨论圣诞节的时候,可以邀请班员演奏或唱一首圣诞圣诗,也可以采用「其他资源」中列出的一些资源。

摩尔门经标题页摩尔门经绪言尼腓二书25:23, 2633:4,10

摩尔门经为耶稣基督作见证。

  • 主日学摩尔门经课程即将告一段落,可以趁此机会,让班员回想自己今年在摩尔门经中学到哪些有关耶稣基督的事情。要开始这个讨论,可以一起读尼腓二书25:23,2633:4,10,以及摩尔门经绪言标题页的一部分。也可以分享帮助你与耶稣基督更接近的故事或经文章节,然后给班员几分钟时间分享自己的故事和经文章节。分享你对摩尔门经的见证,并邀请其他班员分享。

学习图示

鼓励在家中学习

为激励班员开始阅读教义和圣约,可以分享其中你最喜欢的一节经文,或是分享你在研读教义和圣约时受启发的经验。

资源图示

其他资源

圣诞节的资源。

救主的礼物。

多马·孟荪会长教导:

「我想到圣诞节鲜明的对比:奢华的礼物、昂贵精美的包装,在那些印着『给那些什么都有的人』的著名礼品目录中,被推到极限。在一本这样的目录中,我看到一幢4,000平方尺(372平方公尺;113坪)的房子,缠着一条大彩带和大小相当的贺卡,上头写着『圣诞快乐』。其他的礼品还包括给爱打高尔夫球的人镶钻高尔夫球杆、给爱旅行的人加勒比海邮轮旅游,以及给爱探险的人一趟瑞士阿尔卑斯山豪华旅游等。这些礼物似乎符合一幅圣诞漫画的主题,这幅漫画描绘三个博士带着礼物、骑着骆驼往伯利恒去。其中一个人说道:『包博士,记下我说的话,我们带着的这些礼物,将开始一个无法收拾的风气。』……

「让我们暂且搁下这些描述精美圣诞礼物的礼品目录,也暂且把送给母亲的鲜花、父亲的特别领带、可爱的洋娃娃、有汽笛的汽车、期待已久的脚踏车,……放在一边,而将心思集中在神赐的永恒恩赐上。在……众多礼物中,我只选了四项:

「第一、诞生的恩赐。这恩赐已赐给普天下每一个人。我们都带着神圣的特权,离开天上的家来承受骨肉的身体,并以一生来表明我们配称,并有资格他日能与天父和所爱的亲人在一个称为高荣国度的地方重聚。……我们有责任在生活中用行动来表达心中的感激。……

「第二、平安的恩赐。我们住在一个吵杂的世界,繁忙的交通、炫目的广告、让我们忙得不可开交的需求,更不用说世界所面临的问题了,这些都使我们头痛、难受,夺去我们面对挑战的力量。……

「那位多受痛苦、常经忧患的耶稣向每个困扰的心说话,并赐给平安的恩赐:『我留下平安给你们;我将我的平安赐给你们。我所赐的,不像世人所赐的。你们心里不要忧愁,也不要胆怯』(约翰福音14:27)。……

「第三、爱的恩赐。有位律法师问耶稣:『夫子,律法上的诫命,哪一条是最大的呢?』祂毫不犹疑地说:『你要尽心、尽性、尽意爱主——你的神。

「『这是诫命中的第一,且是最大的。

「『其次也相仿,就是要爱人如己』(马太福音22:36-39)。……

「第四、生命的恩赐——即不朽。天父的计划是真爱的最高表现,如果不是天父和祂的儿子主耶稣基督,我们所珍惜的一切,包括家人、朋友、欢笑、知识、见证都会消逝。这世上最宝贵的思想和写作中,有这么一句神圣的真理:『神爱世人,甚至将他的独生子赐给他们,叫一切信他的,不致灭亡,反得永生』(约翰福音3:16)」(参阅「礼物」,1993年7月,圣徒之声,第53-55页)。

改进教导

可以说:「我不知道。」你应该尽全力回答班员提出的任何福音问题,但是,主并不期望你知道所有的事情。不知道如何回答某个问题时,可以邀请全班一起从经文中寻找答案,然后分享他们发现的事情。(见以救主的方式教导第24页。)