семья читает Священные Писания

28 декабря – 3 января

Учение и Заветы 1

«Внимайте, о вы, народ Церкви Моей»

Читая Учение и Заветы 1, думайте о том, на каких стихах вы могли бы сосредоточиться в классе и как бы вы могли помочь членам класса научиться чему-то из этих стихов.

Записывайте свои впечатления

Пиктограмма «Поделиться»

Предлагайте делиться мыслями

Вы могли бы начать курс изучения книги Учение и Заветы с вопроса, обращенного к классу, о том, какие чувства они испытывают в связи с тем, что будут изучать в этом году эту книгу Священных Писаний. Какие отрывки из раздела 1 пробуждают в них радостное желание прочитать Учение и Заветы? Вы можете попросить их поискать в разделе 1 стих, которым они поделились бы с человеком, которого им хотелось бы убедить прочитать эту священную книгу.

Пиктограмма «Обучить»

Преподавайте учение

Учение и Заветы 1

Господь призывает нас «изуча[ть] эти заповеди».

• Во время обсуждения данного Господом «предисловия» к Учению и Заветам, (стих 6), будет полезно, чтобы кто-то в классе объяснил, что такое предисловие и для чего оно обычно используется в книге. Затем класс может обсудить, как раздел 1 помогает достичь этой цели в Учении и Заветах. Например, с какими темами книги нас знакомит раздел 1? С какой целью написана эта книга? Что мы находим в этом разделе такого, что могло бы повлиять на наш настрой во время чтения Учения и Заветов в этом году?

• В плане изучения на эту неделю по программе Приходи, следуй за Мною – Для отдельных людей и семей нам предлагается задуматься над тем, как мы будем соблюдать повеление Господа «изуча[ть] эти заповеди» (стих 37). Возможно, члены класса смогут рассказать, что они планируют делать в этом году, чтобы их изучение книги Учение и Заветы было плодотворным. Что они будут искать в своем изучении? Чем изучение отличается от простого чтения? Какие приемы изучения им больше всего помогают?

Учение и Заветы 1:1–6, 23–24, 37–39

Бог говорит через Своих слуг, и Его слова будут исполнены.

• У многих из нас есть члены семьи, друзья и знакомые, не разделяющие наших убеждений о живущих Пророках. Возможно, члены класса могут поделиться истинами, найденными в разделе 1, которые они могли бы использовать в ответ на вопросы кого-то, кто оспаривает их убеждения в отношении Пророков. Вы можете обратить особое внимание на стихи 1–6 и 37–39. Что объясняется в этих стихах о Господе и Его Пророках?

• Возможно, членам класса будет интересно узнать, что когда совет, призванный Джозефом Смитом, обсуждал публикацию откровений, полученных Пророком, некоторые члены совета высказались против этой идеи. Их смущало то, что Джозеф был слаб в письме, а также они беспокоились, что после публикации этих откровений у Святых могут возникнуть новые проблемы (См. Святые, 1:140–143.) Каким образом раздел 1 отвечает на эти беспокойства? (См., например, стихи 6, 24, 38).

• В словах гимна «Пророку внемлем» (Гимны, №11) излагаются те же принципы, какие объясняются в разделе 1. Вы могли бы спеть или прочитать гимн вместе, а затем предложить членам класса найти строчки этого гимна и стихи в разделе 1, в которых излагаются одни и те же принципы.

  сессия генеральной конференции

  Бог обращается к нам через Своих слуг.

Учение и Заветы 1:12–30, 35–36

Господь восстановил Свое Евангелие, чтобы помочь нам справляться с испытаниями последних дней.

• Какие мысли возникали у членов класса, когда они читали описание последних дней в стихах 13–16? Что из происходящего в нынешнем мире соответствует описаниям в этом пророчестве? Призовите членов класса поделиться своими находками из раздела 1, которые помогли им испытать покой и уверенность, несмотря на испытания наших дней.

• Чтобы помочь членам класса задуматься над благословениями, которые есть у нас благодаря восстановлению Евангелия, вы можете написать на доске слова Что мы узнаем из стихов 17–23 о том, для чего Господь восстановил Свое Евангелие? Члены класса могут просмотреть эти стихи и поделиться друг с другом своими мыслями. Например, как эти истины, восстановленные через Джозефа Смита, помогли нам укрепить свою веру? (См. стих 21.)

Учение и Заветы 1:19–28

Господь использует «слабых и простодушных» для выполнения Своей работы.

• Одна важная тема в Учение и Заветы 1 – это роль «слабых и простодушных» в великой работе Господа в последние дни (стих 23). Предложите членам класса просмотреть стихи 19–28, чтобы понять, как можно применить слова «слабые» и «простодушные» к нам, как к слугам Господа. В то время как они будут делиться тем, что нашли, вы можете обсудить вопросы такого рода: Какие качества Господь хочет видеть в Своих слугах? Что Господь исполнит через Своих слуг в последние дни? Как изложенные в этих стихах пророчества исполняются по всему миру и в нашей собственной жизни?

Совершенствование нашего преподавания

Помогайте ученикам применять Священные Писания к себе. Те же истины, которые воодушевляли первых Святых, могут помогать нам справляться с нашими испытаниями в наши дни. Преподавая Учение и Заветы, помогайте членам класса находить связи между посланиями Господа к Джозефу Смиту и тем, что Господь мог бы сказать лично им. (см. Обучать по примеру Спасителя, стр. 21).