Учение и завети, 2021 г.
25–31 януари. Учение и завети 6–9: Това е духът на откровението


„25–31 януари. Учение и завети 6–9: Това е духът на откровението, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище: Учение и завети, 2021 г. (2020)

„25–31 януари. Учение и завети 6–9“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище, 2021 г.

писар пише на хартия

25–31 януари

Учение и завети 6–9

Това е духът на откровението

В Учение и завети 6–9 учим относно ценни принципи за получаване на откровение. Приложете тези принципи, като потърсите откровение как да помогнете на членовете на класа да се учат от тези раздели.

Записвайте своите впечатления

икона за споделяне

Насърчавайте споделянето

За да насърчите членовете на класа да споделят своите преживявания, докато са изучавали Учение и завети 6–9, бихте могли да ги поканите да обсъдят духовни впечатления, които са получили по време на своето изучаване, ако това е уместно. Какви послания е имал Господ за тях?

икона за преподаване

Преподавайте учението

Учение и завети 6, 8–9

Небесният Отец ми говори чрез „Духа на истината“.

  • Господ е подготвил много уроци за личното откровение в тези раздели и може да не успеете да обсъдите всички тях в един урок. Може да е полезно да разделите класа на три групи и да поканите учениците от всяка група да прегледат раздел 6, 8 или 9, като потърсят отговори на следните въпроси: „Как ни говори Светият Дух?“, „Как можем да разпознаваме личното откровение?“ и „Как можем да се подготвяме да получаваме откровение?“. След това някой от всяка група би могъл накратко да сподели с класа какво е открила групата. Също така бихте могли да насърчите членовете на класа да споделят свои собствени преживявания с разпознаването на лично откровение. Например има ли нещо в Учение и завети 6:22–24, което да ни напомня за наши преживявания?

  • Разговорът на тема лично откровение може да бъде обезсърчителен за хора във вашия клас, които се молят за напътствие, но не чувстват, че получават такова. Може да е полезно за тях да знаят, че Оливър Каудъри се е борил с подобни чувства, когато не е могъл да превежда, с лекотата, която очаквал. Бихте могли да поканите членовете на класа да прегледат какво напътствие дава Господ на Оливър в раздел 9. Кои послания в този раздел могат да помогнат на човек, който чувства, че Господ не отговаря на молитвите му/ѝ? Изказванията в „Допълнителни източници“ също могат да бъдат от полза.

    Оливър Каудъри

    Оливър Каудъри, от Луис А. Рамзи

Учение и завети 6–7

„Според както пожелаеш от Мен, тъй ще бъде“

  • Разделът за тази седмица в Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства предлага да се обърне внимание на думи като желая в раздели 6–7. Членовете на класа биха могли да споделят какво са научили от това упражнение или може заедно като клас да изпълните тази дейност. Какво показват нашите всекидневни дейности за нашите желания? Как Господ може да ни помага да променяме своите желания?

Учение и завети 6:29–37

Ако гледаме към Господ, Той може да ни помага да преодоляваме съмнения и страхове.

  • Защо понякога се страхуваме да вършим добро? (Стих 33.) Членовете на класа биха могли да предложат възможни причини, заедно с идеите от Учение и завети 6:29–37, които им вдъхват смелост да вършат добро.

  • За да започнете обсъждане как Исус Христос ни помага да не се съмняваме и да не се боим (стих 36), бихте могли да поканите членовете на класа да напишат на листове хартия някои неща, от които хората може да се страхуват. (Старейшина Роналд А. Расбанд дава няколко примера в своето послание „Не се смущавайте“ (Лиахона, ноем. 2018 г., с. 18).) След това бихте могли да прочетете на глас написаното на няколко от тези листове и да обсъдите как Спасителят и Неговата единителна сила могат да ни помагат, когато се страхуваме. Учение и завети 6:29–37 дава идеи за това (вж. също 1 Йоан 4:18). Какво означава да „поглежда(ме) към (Христос) във всяка мисъл“ (стих 36)? Как това съсредоточаване върху Спасителя ни помага, когато изпитваме съмнения или страх?

картинка за допълнителни източници

Допълнителни източници

Разбиране на начините, по които Небесният Отец отговаря на молитвите.

„През моя живот съм научил, че понякога не получавам отговор на молитва, защото Господ знае, че не съм готов. Но когато Той отговаря, често е „тук малко и там малко“ (2 Нефи 28:30), понеже това е всичко, което мога да понеса, или всичко, което съм склонен да направя“ (Робърт Д. Хейлз, „Чакайки Господ: Нека бъде Твоята воля“, Лиахона, ноем. 2011 г., с. 73).

„Какво правите, когато сте се подготвили грижливо, молили сте се с жар, чакали сте отговор достатъчно време и все още не сте усетили този отговор? Когато това стане, може да изразите благодарности, защото това е доказателство за Неговото доверие. Ако живеете достойно и изборът ви е в съгласие с ученията на Спасителя и трябва да действате, продължете с упование. … Когато живеете праведно и действате с упование, Бог няма да ви остави да продължавате твърде дълго без предупредително внушение, ако сте взели неправилно решение“ („Да използваме божествения дар на молитвата“, Лиахона, май 2007 г., с. 10).

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Изразявайте увереност в уменията на изучаващите. Някои хора от вашия клас може да нямат увереност в своята способност да изучават Евангелието. Мислете как можете да им вдъхвате увереност, че когато се стремят да изучават самостоятелно, Светият Дух ще ги учи. (Вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 29.)