28 декември – 3 януари

Учение и завети 1

„Вслушайте се, о, вие, люде“

Докато четете Учение и завети 1, помислете върху кои стихове може да се съсредоточите в клас и как можете да помогнете на членовете на класа да се учат от тях.

Записвайте своите впечатления

Насърчавайте споделянето

Бихте могли да започнете изучаването на Учение и завети, като попитате членовете на класа какво мислят за изучаването на тази книга с Писания през настоящата година. Кои откъси от раздел 1 им помагат да почувстват вълнение, че ще прочетат Учение и завети? Бихте могли да ги поканите да прегледат раздел 1 за стих, който могат да използват, за да убедят някого да прочете тази свята книга.

Преподавайте учението

Учение и завети 1

Господ ни кани да „изследва(ме) тези заповеди“.

• Докато обсъждате Господното „предисловие“ към Учение и завети (стих 6), може да е полезно някой от класа да обясни какво е предисловие и каква е целта му в една книга. След това класът може да обсъди как раздел 1 изпълнява тази цел за Учение и завети. Например кои теми от книгата са представени в раздел 1? Какви цели има книгата? Какво откриваме в този раздел, което може да повлияе на начина, по който ще четем Учение и завети през тази година?

• Разделът за тази седмица в Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства ни кани да помислим как ще действаме според Господната заповед: „Изследвайте тези заповеди“ (стих 37). Членовете на класа биха могли да споделят какво планират да направят през тази година, за да извлекат полза от своето изучаване на Учение и завети. Какво ще търсят? По какво това търсене се различава от обикновеното четене? Кои подходи за изучаване са били най-полезни за тях?

Учение и завети 1:1–6, 23–24, 37–39

Бог говори чрез Своите служители и Неговото слово ще бъде изпълнено.

• Мнозина от нас имаме роднини, приятели и познати, които не споделят нашите вярвания за живите пророци. Членовете на класа биха могли да споделят истини, които откриват в раздел 1 и които могат да използват, за да отговорят на човек, който поставя под въпрос техните вярвания относно пророците. Може да им предложите да прегледат най-вече стихове 1–6 и 37–39. На какво учат тези стихове относно Господ и Неговите пророци?

• За членовете на класа може да е интересно да научат, че когато съвет, свикан от Джозеф Смит, обсъжда публикуването на дадените на Пророка откровения, някои членове от съвета се противопоставят на идеята. Те чувстват неудобство от слабостта на Джозеф в писането и се тревожат, че публикуването на откровенията може да предизвика допълнителни трудности за светиите (вж. Светии, том 1, глава 13). Как в раздел 1 се отговаря на тези притеснения? (Вж. например стихове 6, 24, 38.)

• В текста на химна „На пророка слушайте гласа“ (Химни, № 13) се съдържат някои от принципите, изложени в раздел 1. Бихте могли заедно да изпеете или прочетете химна и след това да поканите членовете на класа да открият изрази от химна и от раздел 1, които съдържат едни и същи принципи.

  

  Бог ни говори чрез Своите служители.

Учение и завети 1:12–30, 35–36

Господ е възстановил Своето Евангелие, за да ни помага да се справяме с трудностите на последните дни.

• Какви мисли са имали членовете на класа, докато са чели описанието на последните дни в стихове 13–16? Какво се случва в света днес, с което се изпълняват тези пророчески описания? Насърчете членовете на класа да споделят какво са открили в раздел 1, което им е помогнало да чувстват мир и увереност, въпреки трудностите в наши дни.

• За да помогнете на членовете на класа да се замислят с какви благословии разполагаме от това, че Евангелието е възстановено, бихте могли да напишете на дъската Какво научаваме от стихове 17–23 относно причините Господ да възстанови Своето Евангелие? Членовете на класа могат да прегледат тези стихове и да споделят мислите си един с друг. Например как възстановените чрез Джозеф Смит истини ни помагат да увеличаваме вярата си (вж. стих 21)?

Учение и завети 1:19–28

Господ използва „немощните и простодушните“, за да изпълнява Своето дело.

• Важна тема в Учение и завети 1 е ролята на „немощните и простодушните“ във великото Господно дело през последните дни (стих 23). Поканете членовете на класа да прегледат стихове 19–28, за да научат как думите „немощни“ и „простодушни“ се отнасят за нас като Господни служители. Докато споделят какво са открили, бихте могли да обсъждате въпроси като: Какви качества Господ иска да имат неговите служители? Какво ще постигне Господ чрез Своите служители в последните дни? Как пророчествата в тези стихове се изпълняват по целия свят и в нашия живот?

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Помагайте на изучаващите да оприличават Писанията за себе си. Истините, вдъхновявали ранните светии, могат да ни помагат да се справяме с трудностите днес. Докато преподавате от Учение и завети, помагайте на членовете на класа да правят връзка между Господните послания към Джозеф Смит и това, което Господ иска да каже лично на тях. (Вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 21.)