Mācība un Derības 2021
25.–31. janvāris. Mācības un Derību 6.–9. nodaļa: „Šis ir atklāsmes gars”


„25.–31. janvāris. Mācības un Derību 6.–9. nodaļa: „Šis ir atklāsmes gars””, „Nāciet, sekojiet Man!” Svētdienas skolai: Mācība un Derības 2021 (2020)

„25.–31. janvāris. Mācības un Derību 6.–9. nodaļa”, „Nāciet, sekojiet Man!” Svētdienas skolai: 2021

Attēls
rakstu mācītājs raksta uz papīra

25.–31. janvāris

Mācības un Derību 6.–9. nodaļa

„Šis ir atklāsmes gars”

Mācības un Derību 6.–9. nodaļā tiek mācīti vērtīgi principi par atklāsmes saņemšanu. Pielietojiet šos principus, lūdzot atklāsmi par to, kā palīdzēt nodarbības dalībniekiem mācīties no šīm nodaļām.

Pierakstiet gūtos iespaidus

Attēls
dalīšanās simbols

Aiciniet dalīties

Lai iedrošinātu nodarbības dalībniekus dalīties domās par Mācības un Derību 6.–9. nodaļu, jūs, ja nepieciešams, varat palūgt viņiem pastāstīt par garīgajiem iespaidiem, ko viņi saņēma mācīšanās laikā. Kādus vēstījumus Tas Kungs viņiem deva?

Attēls
mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu

Mācības un Derību 6. nodaļa; 8.–9. nodaļa

Debesu Tēvs ar mani runā caur „Patiesības Garu”.

  • Tas Kungs šajās nodaļās mums daudz māca par personīgo atklāsmi, un jūs, iespējams, nevarēsiet to visu pārrunāt vienas nodarbības laikā. Būtu noderīgi iedalīt nodarbības dalībniekus trīs grupās un katrai no tām palūgt rūpīgi izlasīt 6., 8. vai 9. nodaļu, meklējot atbildes uz šādiem jautājumiem: „Kā Svētais Gars mūs uzrunā?” „Kā mēs varam saņemt personīgo atklāsmi?” „Kā mēs varam sagatavoties atklāsmes saņemšanai?” Pēc tam pārstāvis no katras grupas var dalīties ar pārējiem klātesošajiem tajā, ko viņa grupa ir noskaidrojusi. Jūs varat arī iedrošināt nodarbības dalībniekus dalīties viņu pieredzēs par personīgās atklāsmes saņemšanu. Piemēram, vai Mācības un Derību 6:22–24 ir kas tāds, kas mums atgādina par pieredzēm, kas mums ir bijušas?

  • Tiem jūsu nodarbības dalībniekiem, kuri lūdz vadību, bet nejūt, ka to saņem, runāt par personīgo atklāsmi var būt nomācoši. Viņiem varētu palīdzēt apziņa, ka Olivers Kauderijs cīnījās ar līdzīgām sajūtām, kad viņš nespēja tulkot tik viegli, kā bija cerējis. Jūs varat aicināt nodarbības dalībniekus sameklēt Tā Kunga padomu Oliveram 9. nodaļā. Kādi vēstījumi šajā nodaļā varētu palīdzēt kādam, kurš domā, ka Tas Kungs neatbild uz viņa lūgšanām? Viņiem varētu palīdzēt arī izteikumi sadaļā „Papildus avoti”.

    Attēls
    Olivers Kauderijs

    Olivers Kauderijs, Luiss A. Remsijs

Mācības un Derību 6.–7. nodaļa

„Tā kā tu vēlies no Manis, tā tev tas tiks darīts.”

  • Šīs nedēļas nodarbības izklāstā, rokasgrāmatā „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm, tiek ieteikts, lasot 6.–7. nodaļu, pievērst uzmanību tādiem vārdiem kā vēlēties. Nodarbības dalībnieki var pastāstīt, ko viņi ir iemācījušies no šī uzdevuma, vai arī jūs to varat izpildīt visi kopā. Ko mūsu ikdienas darbi mums māca par mūsu vēlmēm? Kā Tas Kungs mums var palīdzēt mainīt mūsu vēlmes?

Mācības un Derību 6:29–37

Ja mēs raugāmies uz To Kungu, Viņš mums var palīdzēt pārvarēt šaubas un bailes.

  • Kāpēc mēs dažkārt „baidāmies … darīt labu”? (33. pants). Nodarbības dalībnieki varētu ieteikt, kas, papildus atziņām no Mācības un Derību 6:29–37, viņiem sniedz drosmi darīt labu.

  • Lai uzsāktu sarunu par to, kā Jēzus Kristus mums palīdz „nešaubīties, nebaidīties” (36. pants), jūs varat palūgt nodarbības dalībniekiem uzrakstīt uz papīra lapiņām dažas lietas, no kā cilvēki baidās. (Elders Ronalds A. Rasbands sniedza dažus piemērus savā uzrunā „Neuztraucieties!” [Ensign vai Liahona, 2018. g. nov., 18. lpp.].) Pēc tam jūs varētu nolasīt priekšā dažas no šīm papīra lapiņām un pārrunāt, kā Glābējs un Viņa veiktās Izpirkšanas spēks mums var palīdzēt, kad mēs baidāmies. Mācības un Derību 6:29–37 ir dažas atziņas (skat. arī Jāņa 1. vēst. 4:18). Ko nozīmē — „griezties pie [Kristus] katrā domā”? (36. pants). Kā šī koncentrēšanās uz Glābēju mums palīdz tad, kad mēs izjūtam šaubas vai bailes?

Attēls
Papildus avotu simbols

Papildus avoti

Izprotiet, kā Debesu Tēvs atbild uz lūgšanām.

„Savā dzīvē es esmu mācījies, ka dažreiz es nesaņemu atbildi uz lūgšanu, jo Tas Kungs zina, ka es neesmu gatavs. Taču, kad Viņš atbild, tas bieži vien ir „nedaudz šur un nedaudz tur” [2. Nefija 28:30], jo tas ir viss, ko es spēju panest, vai viss, ko es esmu ar mieru darīt” (Roberts D. Heilzs, „Gaidīšana uz To Kungu — lai notiek Tavs prāts”, Ensign vai Liahona, 2011. g. nov., 73. lpp.).

„Kā rīkoties, ja jūs esat rūpīgi gatavojušies, dedzīgi lūguši, diezgan ilgu laiku gaidījuši atbildi, taču vēl aizvien to neesat saņēmuši? Kad tas notiek, jums vajadzētu izteikt pateicību, jo tā ir Viņa uzticības izpausme. Kad jūs dzīvojat cienīgi un jūsu izvēle ir saskaņā ar Glābēja mācībām, un jums ir jārīkojas, turpiniet uzticēties. … Dzīvojot taisnīgi un rīkojoties uzticībā, Dievs neļaus jums aiziet pārāk tālu bez brīdinājuma, ja jūs esat pieņēmuši nepareizu lēmumu” (Ričards G. Skots, „Izmantojot dievišķo lūgšanas dāvanu”, Ensign vai Liahona, 2007. g. maijs, 10. lpp.).

Pasniegšanas pilnveidošana

Paudiet pārliecību par apmācāmo spējām. Daži cilvēki jūsu klasē var nebūt pārliecināti par spēju — mācīties evaņģēliju. Apdomājiet, kā jūs varat viņus pārliecināt par to, ka tad, ja viņi paši centīsies mācīties, tad arī Svētais Gars viņus mācīs. (Skat. Mācīšana pēc Glābēja parauga, 29. lpp.)

Drukāt