耶穌站在跪下的人面前

萬膝都必跪拜，凱克·理查繪

3月22-28日

教義和聖約第29篇

耶穌基督要聚集祂的人民

準備教導教義和聖約第29篇最重要的方法，就是虔敬地研讀並尋求聖靈的指引。可考慮用其他的方式邀請聖靈進入你的生活中，例如禁食、去聖殿或為人服務。

記錄靈感啟發

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邀請分享

在教義和聖約29：5中，主告訴聖徒，「你們要滿懷高興」。可以邀請班員分享他們在個人或家庭研讀中，學到什麼事讓他們「滿懷高興」。

教導圖示

教導教義

教義和聖約第29篇

天父為我們的超升準備了一個計畫。

• 鼓勵班員在家學習的一個方法，是參照來跟從我——供個人和家庭使用中的本週大綱裡的活動。例如，可以在白板上列出一部分的救恩計畫，像是前生、創造、耶穌基督的贖罪等等。班員可以針對這些部分，分享他們從教義和聖約第29篇學到的事情。甚至可以請他們分享，如果有人不知道神的計畫，他們會教導此人本篇的哪些內容。

教義和聖約29：1-8，14-21

耶穌基督要在祂第二次來臨之前，聚集祂的人民。

• 為了幫助班員了解為何耶穌基督要聚集祂的人民，可以邀請他們讀第1-8節，討論與聚集有關的問題，像是：我們曾如何經歷過基督像母雞聚集和保護她的小雞那樣，聚集並保護我們？我們要如何聚集到救主那裡？（例見第2節）。班員可以分享，他們與教會其他成員一同聚集崇拜時，蒙受了什麼祝福。

  母雞和小雞

  多少次，麗茲·史威德繪

• 為了幫助班員思考他們幫助天父聚集祂的兒女的責任，可以分享「其他資源」中羅素·納爾遜會長的話。 從這些信息中，我們學到哪些有關聚集的事？這些信息如何強調主在教義和聖約29：1-8中所說的話？

• 在教義和聖約29：14-21中所描述的一些後期事件，可能會讓一些班員感到難受。讓他們分享他們的感受。主為什麼要用這些事件來警告我們？我們在第1-8節中，學到哪些令人安心、有關救主和聚集的真理？聚集如何幫助我們用信心來展望這些事件，而不是懼怕？討論的時候，可以唱一首有關聚集的聖詩，像是「以色列哪，神在召喚」（聖詩選輯，第7首），然後討論這首聖詩教導了哪些有關以色列聚集的事情。

教義和聖約29：34-35

主的每一條誡命都是屬靈的。

• 即使有些誡命看起來是屬世的，對主來說，所有的誡命都是屬靈的。為了了解這項真理，班員可以一起讀第34-35節，並在白板上列出一些誡命，以及與每條誡命相關的屬靈原則和祝福。他們可以分享自己生活或經文中有哪些例子，幫助他們看出神的誡命本質上是屬靈的。這項活動如何影響我們看待誡命的方式？

其他資源圖示

其他資源

教義和聖約第29篇

參與以色列的聚集

羅素·納爾遜會長教導：

「現在的確是後期時代，主正在加速祂聚集以色列的事工。以色列的聚集是今日世上正在進行的最重要的事。沒有任何事比這更宏偉、更重要、更崇高。如果你們選擇，如果你們願意，就可以成為其中重要的一份子！你們可以成為這宏偉、重要又崇高的事工中的重要一份子！

「我們談到聚集時，就是在談這項重要真理：亦即天父的每個兒女，無論在幔子的哪一邊，都應當聽到耶穌基督復興福音的信息。他們要自行決定是否想要了解更多。……

「我們的天父為這最後的階段保留了祂最高貴的靈，也許我可以說，是祂最精良的團隊。那些高貴的靈——那些最精良的選手和英雄——就是各位！」（「以色列民全力起」〔全球青少年祈禱會，2018年6月3日〕，ChurchofJesusChrist.org）。

改進教導

教導要簡單、明瞭。教導教義要簡單、明瞭，而不是試圖為班級帶來娛樂。你可以信賴「神的話的功效」，「對人心的影響」會「比……任何事都還要有力」（阿爾瑪書31：5）。