Március 29. – április 4. Húsvét: „Én vagyok az, aki él, én vagyok az, aki megöletett”. Jöjj, kövess engem! – A Vasárnapi Iskola számára: Tan és szövetségek, 2021 (2020).
Március 29. – április 4. Húsvét. Jöjj, kövess engem! – A Vasárnapi Iskola számára: 2021.
Március 29. – április 4.
Húsvét
„Én vagyok az, aki él, én vagyok az, aki megöletett”
Semminek a megértése nem fontosabb számunkra Jézus Krisztus engesztelésének megértésénél. Gondolj azokra az emberekre, akik ott lesznek az órádon. Mi segít majd nekik elmélyíteni a hitüket Jézus Krisztusban?
Jegyezd fel a benyomásaidat!
Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!
Miközben az osztályod az év során a Tan és szövetségeket tanulmányozta, lehet, hogy találtak olyan részeket a Szabadítóval kapcsolatban, amelyek jelentőségteljesek a számukra. Azzal kezdd az órát, hogy lehetőséget adsz nekik, hogy megosszák ezeket a részeket. A Tan és szövetségek tanulmányozása eddig miként mélyítette el a Jézus Krisztusba vetett hitünket?
Tanítsd a tant!
Jézus Krisztus beteljesítette a „tökéletes engesztelést”
-
Mivel Jézus Krisztus engesztelése olyannyira alapvető tan, érdemes lehet elegendő mennyiségű időt töltened azzal, hogy megbizonyosodsz róla, miszerint az osztály tagjai értik azt. Ehhez a következőkhöz hasonló kérdéseket írhatsz fel a táblára: Mi Jézus Krisztus engesztelése? Hogyan van hatással a mindennapi életemre? Miként van hatással az örökkévaló életemre? Hogyan nyerem el a Szabadító megváltó erejét az életemben? Adj az osztály tagjainak néhány percet a kérdéseken való elmélkedésre, és olyan szentírások kikeresésére, melyek segítenek megválaszolni azokat. Az osztály tagjai felírhatnak szentírás-hivatkozásokat a táblára, majd osztályként megbeszélhettek ezek közül néhányat. Íme néhány példa: Lukács 22:39–44; 1 János 1:7; 2 Nefi 2:6–9; Móziás 3:5–13, 17–18; Alma 7:11–14; Moróni 10:32–33; Tan és szövetségek 19:16–19; 45:3–5.
-
Jelentőségteljes lehet az osztály tagjai számára, ha megnézitek A Szabadító szenved a Gecsemáné kertjében című rövidfilmet (ChurchofJesusChrist.org), mielőtt elolvasnátok a Szabadító saját szavait az Ő szenvedéséről a Tan és szövetségek 19:16–19-ben. Miként mélyítik el e versek a Jézus Krisztus áldozata iránt érzett megbecsülésünket? A További források részben felsorolva más húsvéti rövidfilmeket is találsz, amelyeket megoszthatsz.
2:3
Tan és szövetségek 76:11–14, 20–24; 110:1–10
Joseph Smith próféta bizonyságát tette, hogy Jézus Krisztus él
-
Joseph Smith látta a feltámadt Szabadítót és erőteljes bizonyságot tett arról, hogy Jézus Krisztus él. Hogy segíts az osztály tagjainak Joseph Smith bizonyságának tanulmányozásában, két csoportra bonthatod őket, majd kioszthatod a csoportoknak, hogy olvassák el a Tan és szövetségek 76:11–14, 20–24-et vagy a 110:1–10-et. Kérd meg az osztály minden tagját, hogy keressenek legalább egy szót ezekben a versekben, amely a Szabadítót jellemzi. Az osztály tagjai egymás után felírhatják a talált szavakat a táblára, te pedig felhasználhatod ezeket a szavakat arra, hogy egy beszélgetést vezess a Szabadító tulajdonságairól és hatalmáról. Hogyan erősíti meg Joseph Smith bizonysága a mi hitünket Jézus Krisztus isteni mivoltáról és küldetéséről?
-
Az osztály tagjai közül néhányan talán már összekapcsolták a Tan és szövetségek tanításait a Tudom, hogy jó Megváltóm él című himnusz szavaival és az abban található tantételekkel (Himnuszok, 136. sz.; lásd az e heti vázlat a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára kiadványban). Talán hajlandóak lennének megosztani, amit felfedeztek. El is énekelhetitek vagy felolvashatjátok ezt a himnuszt, és megfigyelhetitek a következő szentírásokkal való kapcsolatokat: Tan és szövetségek 6:34; 45:3–5; 84:77; 98:18; 138:23. Miként tudtuk meg, hogy a mi Megváltónk él?
Tan és szövetségek 29:26–27; 42:45–46; 63:49; 88:14–17, 27–31; 93:33–34
Jézus Krisztusnak köszönhetően fel fogunk támadni
-
Hogy segíts az osztály tagjainak megbeszélni, hogy a Tan és szövetségek mit tanít a feltámadásról, megkérheted őket, képzeljék el, amint egy családtag vagy barát megkérdezi tőlük, mit jelent „feltámadni”. Hogyan segíthetnénk annak a személynek megérteni, mi a feltámadás? Buzdítsd az osztály tagjait, hogy kutassanak a Tan és szövetségek 88:14–17, 27–31-ben olyasvalami után, ami segíthet. További hasznos szentírás-hivatkozások lehetnek az Alma 11:40–45 és az Alma 40:21–23. Mit osztanánk meg, hogy segítsünk a barátunknak vagy a családtagunknak érezni az örömöt és reményt, amely a feltámadás tanából fakad?
-
Hogyan segíthetnél az osztály tagjainak alaposabban átgondolni a feltámadás Szabadítótól kapott ajándékát? Felírhatod a táblára, hogy Jézus Krisztusnak köszönhetően… és megkérheted az osztály tagjait, hogy keressenek olyan szavakat a következő szentírásrészekben, amelyek kiegészíthetik a mondatot: Tan és szövetségek 29:26–27; 42:45–46; 63:49; 93:33–34. Az ezekben a versekben található igazságok milyen hatással lehetnek arra, ahogyan a halálra tekintünk? Milyen hatással vannak a mindennapi életünkre?
További források
Húsvéti rövidfilmek a ChurchofJesusChrist.org honlapon
Ő él! Bizonyságok Jézus Krisztusról
Ő él – Ünnepeld a húsvétot, mert Jézus Krisztus él
Neki köszönhetően