primeiros missionários da Igreja

5 a 11 de abril

Doutrina e Convênios 30–36

“És chamado para pregar o meu evangelho”

Ao ler Doutrina e Convênios 30–36, que mensagens parecem relevantes para seus alunos? O que vai ajudar a inspirá-los a compartilhar o evangelho com outras pessoas?

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Talvez os alunos possam contar algo que leram em Doutrina e Convênios 30–36 que os inspire a compartilhar o evangelho.

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Doutrina e Convênios 30–36

Somos chamados para pregar o evangelho de Jesus Cristo.

• O esboço desta semana em Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar sugere pesquisar Doutrina e Convênios 30–36 para saber o que o Senhor pede a Seus missionários e o que Ele promete a eles. Os alunos podem contar o que encontraram. (Ver, por exemplo, Doutrina e Convênios 30:8; 31:3–5; 32:1, 5; 35:24.) Você pode convidá-los a escrever uma carta para alguém que atualmente esteja servindo ou preparando-se para servir missão e incluir algumas instruções e promessas do Senhor.

• Você ensina jovens que estão se preparando para ser missionários? Em caso afirmativo, você pode pedir que cada aluno pesquise uma seção de Doutrina e Convênios 30–36 e identifique algo que os inspire a servir. Você pode salientar que os missionários mencionados nessas seções eram novos e inexperientes na Igreja. O que os qualificou para compartilhar o evangelho? Você também pode mostrar um dos vídeos que se encontram nos “Recursos adicionais”. O que esses vídeos sugerem sobre por que devemos servir missão e como podemos nos preparar?

• Nem todos têm a oportunidade de servir missão de tempo integral, mas todos podemos convidar outras pessoas a vir a Cristo e ouvir a mensagem da Restauração. Os alunos podem fazer uma lista de maneiras diferentes pelas quais podem “[abrir sua] boca” (Doutrina e Convênios 33:8–10). Quais são algumas oportunidades naturais que temos para compartilhar nossas crenças com outras pessoas? Que conselhos em Doutrina e convênios 30–36 se aplicam a compartilhar o evangelho dessas maneiras? Você pode pedir a alguns alunos que tiveram experiências positivas de compartilhar o evangelho que contem suas ideias e respondam a perguntas que a classe possa ter.

• O Senhor prometeu a Ezra Thayer e Northrop Sweet que, se abrissem a boca para compartilhar o evangelho, eles se tornariam “como Néfi de outrora” (Doutrina e Convênios 33:8). Que características Néfi tinha que podem estar relacionadas a compartilhar o evangelho? (Ver, por exemplo, 1 Néfi 3:7; 4:6; 10:17; 17:15; 2 Néfi 1:27–28.) Como essas características podem nos ajudar em nossos esforços para compartilhar o evangelho?

  missionários ensinando

  O Senhor nos pede que preguemos o evangelho em nossos dias como no início da Igreja.

Doutrina e Convênios 32–33; 35

O Senhor nos prepara para o trabalho que Ele quer que façamos.

• De que maneira o Senhor tem nos ajudado a fazer Seu trabalho? Um debate sobre a vida das pessoas descritas em Doutrina e Convênios 32–33, 35 pode ser um bom ponto de partida para refletir sobre essas experiências. Por exemplo, você pode contar para a classe o relato de Ezra Thayer sobre sua visão em “Recursos adicionais” e depois pedir aos alunos que leiam Doutrina e Convênios 33:1–13, que é parte de uma revelação a Ezra Thayer. Como o Senhor estava preparando Ezra para o trabalho que o Senhor queria que ele fizesse? (Ver Doutrina e Convênios 33:2.) Você também pode pedir a um aluno que compartilhe algumas informações históricas sobre o relacionamento entre Parley P. Pratt e Sidney Rigdon (ver “Vozes da Restauração: Primeiros conversos” em Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar). De que maneira esse relacionamento abençoou a Igreja? Que evidência vemos que a mão do Senhor estava na vida desses homens? Talvez os alunos possam contar experiências que os ajudaram a saber que o Senhor os conhecia de maneira semelhante.

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Recursos adicionais

Vídeos sobre trabalho missionário (ChurchofJesusChrist.org).

“Compartilhar o Evangelho”

“O Dia de Sua missão”

“Um Dever do Sacerdócio”

A visão de Ezra Thayer.

Ezra Thayer escreveu que, algum tempo antes de ser batizado, ele teve uma visão em que “um homem se aproximou e me trouxe um rolo de papel e o apresentou a mim, e também uma trombeta, e pediu-me que a tocasse. Eu lhe disse que nunca havia tocado uma trombeta na vida. Ele falou: ‘Você consegue, experimente’. (…) Ela fez o som mais belo que já ouvi” (“Revelation, October 1830–B, Revelation Book 1”, historical introduction, josephsmithpapers.org). Quando Joseph Smith mais tarde recebeu uma revelação para Ezra Thayer e Northrop Sweet, agora registrada como Doutrina e Convênios 33, Ezra interpretou a revelação como o rolo de papel em sua visão.

Aperfeiçoar o ensino

Promover um ambiente de respeito. “Ajude os alunos a entender que cada um deles afeta o espírito da classe. Incentive-os a ajudá-lo a estabelecer um ambiente franco, amoroso e respeitoso para que todos se sintam seguros em compartilhar suas experiências, perguntas e seu testemunho” (Ensinar à Maneira do Salvador, p. 15).