Ajaran dan Perjanjian 2021
10–16 Mei. Ajaran dan Perjanjian 49–50: “Apa yang dari Allah Adalah Terang”


“10–16 Mei Ajaran dan Perjanjian 49–50: ‘Apa yang dari Allah Adalah Terang,’” Ikutlah Aku—Untuk Sekolah Minggu: Ajaran dan Perjanjian 2021 (2020)

“10–16 Mei Ajaran dan Perjanjian 49–50,” Ikutlah Aku—Untuk Sekolah Minggu: 2021

Gambar
kolam saat matahari terbit

10–16 Mei

Ajaran dan Perjanjian 49–50

“Apa yang dari Allah Adalah Terang”

Untuk dapat “mengkhotbahkan firman kebenaran melalui Penghibur” (Ajaran dan Perjanjian 50:17), carilah inspirasi ilahi sewaktu Anda merenungkan Ajaran dan Perjanjian 49–50. Kemudian terbukalah untuk arahan Allah sewaktu Anda mengajar.

Catat Kesan Anda

Gambar
ikon berbagi

Ajak Berbagi

Selain membagikan wawasan yang mereka terima ketika menelaah tulisan suci, anggota kelas dapat memperoleh manfaat dari membahas bagaimana wawasan tersebut datang. Anda dapat mengajar anggota kelas untuk saling membagikan wawasan mengenai sebuah ayat di Ajaran dan Perjanjian 49–50 dan membahas apa yang menuntun mereka pada wawasan tersebut.

Gambar
ikon mengajar

Ajarkan Doktrin

Ajaran dan Perjanjian 49; 50:1–36

Kebenaran-kebenaran Injil dapat menolong saya mengenali ajaran-ajaran palsu.

  • Bagian 49 diberikan untuk menegaskan ajaran sejati yang memperbaiki apa yang orang lain ajarkan (lihat garis besar minggu ini dalam Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga untuk beberapa latar belakang sejarah). Untuk membantu anggota kelas menyelidiki bagian ini, Anda dapat membagi anggota kelas ke dalam kelompok-kelompok dan menugasi setiap kelompok salah satu dari topik ajaran yang dibahas (sebagaimana terdaftar di judul bagian untuk bagian 49). Kelompok-kelompok itu dapat membahas pertanyaan-pertanyaan berikut: Apa kebenaran yang Tuhan ajarkan mengenai topik ini di bagian 49? Apa yang orang-orang percayai mengenai topik ini dewasa ini? Apa kebenaran lebih lanjut yang telah Tuhan ajarkan mengenai itu melalui para nabi zaman akhir kita? Berilah anggota kelas kesempatan untuk membagikan rasa syukur mereka atas kebenaran-kebenaran yang dinyatakan di zaman kita.

  • Seperti para penatua di Kirtland yang “tidak mengerti pernyataan dari roh-roh yang berbeda” (Ajaran dan Perjanjian 50, judul bagian), terkadang kita mempertanyakan apakah sesuatu yang kita rasakan atau lihat berasal dari Roh atau dari pengaruh yang lain. Apa yang kita pelajari dari Ajaran dan Perjanjian 50:1–36 untuk membantu kita mengenali pengaruh Roh? Anda dapat mengizinkan setiap anggota kelas memilih satu set ayat untuk ditelaah kemudian meminta anggota kelas untuk membagikan apa yang mereka temukan.

Ajaran dan Perjanjian 49:15–17

Pernikahan antara pria dan wanita adalah esensial bagi rencana Allah.

  • Karena pernikahan adalah fundamental bagi rencana Bapa Surgawi, Setan ingin sekali menciptakan kebingungan mengenainya. Anggota kelas Anda mungkin memperoleh manfaat dari membuat daftar di papan tulis tentang kebenaran-kebenaran yang telah Tuhan wahyukan mengenai pernikahan. Sebagai contoh, apa kebenaran-kebenaran mengenai pernikahan yang kita pelajari dari Ajaran dan Perjanjian 49:15–17? Tulisan suci lainnya yang bermanfaat termasuk Kejadian 2:20–24; 1 Korintus 11:11; atau yang lain ditemukan dalam “Pernikahan, Menikah” di Penuntun bagi Tulisan Suci (scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Anggota kelas juga dapat menemukan kebenaran dalam “Keluarga: Pernyataan kepada Dunia.” Berdasarkan pada apa yang kita pelajari dari sumber daya ini, mengapa pernikahan antara seorang pria dan seorang wanita penting bagi rencana Allah? (Lihat “Sumber Daya Tambahan”).

    Gambar
    pasangan di luar bait suci

    Pernikahan antara pria dan wanita ditetapkan oleh Allah.

Ajaran dan Perjanjian 50:13–22

Guru dan pemelajar diteguhkan bersama melalui Roh.

  • Petunjuk Tuhan mengenai mengkhotbahkan dan menerima kebenaran dapat menyediakan kesempatan baik untuk membahas peranan bersama yang Anda miliki sebagai guru dan anggota kelas miliki dalam memupuk pembelajaran Injil. Pertimbangkan meminta anggota kelas untuk meninjau Ajaran dan Perjanjian 50:13–22 secara berpasangan dan membahas peranan Roh, guru, dan pemelajar. Beberapa pasangan dapat membagikan kepada anggota kelas apa yang mereka pelajari. Apa “cara-[cara] lain” yang terkadang kita mencoba untuk mengajarkan atau mempelajari Injil? (ayat 17). Bagaimana kita dapat lebih baik dalam menerima melalui Roh? Apa yang kita diilhami untuk lakukan di rumah kita dan di gereja untuk mengajar dan mempelajari Injil dengan lebih baik?

Gambar
ikon sumber daya tambahan

Sumber Daya Tambahan

Keluarga adalah penting bagi rencana Bapa Surgawi.

Penatua David A. Bednar menjelaskan mengapa pernikahan penting bagi rencana keselamatan Allah:

“Melalui rancangan ilahi, pria dan wanita dimaksudkan untuk maju bersama ke arah kesempurnaan dan kegenapan kemuliaan. Karena temperamen dan kapasitas mereka yang berbeda, pria dan wanita masing-masing membawa ke dalam hubungan pernikahan perspektif dan pengalaman yang unik. Pria dan wanita berkontribusi secara berbeda namun setara pada suatu keutuhan dan kesatuan yang tidak dapat dicapai dengan cara lain. Pria melengkapi dan menyempurnakan wanita dan wanita melengkapi serta menyempurnakan pria sewaktu mereka belajar dari dan bersama-sama memperkuat serta saling memberkati .…

Sebuah rumah tangga dengan suami dan istri yang mengasihi dan setia merupakan tatanan tertinggi di mana anak-anak dapat dibesarkan dalam kasih dan kesalehan dan di mana kebutuhan rohani serta jasmani anak-anak dapat dipenuhi. Sama seperti karakteristik unik dari pria dan wanita yang berkontribusi pada kelengkapan hubungan pernikahan, demikian juga karakteristik yang sama adalah penting untuk membesarkan, mengasuh, dan mengajar anak-anak” (“Marriage Is Essential to His Eternal Plan,” Ensign, Juni 2006, 83–84).

Meningkatkan Pengajaran Kita

Pandulah pembahasan yang terilhami. Setiap orang memiliki sesuatu untuk dikontribusikan, tetapi terkadang tidak setiap orang memiliki kesempatan. Dengan mengikuti pengaruh Roh, carilah cara untuk meningkatkan jumlah anggota kelas yang dapat membagikan pemikiran dan perasaan mereka.

Cetak