фермер з волами

Перша борозна, художник Джеймс Тейлор Харвуд

17--23 травня

Учення і Завіти 51--57

“Вірни[й], справедливи[й] і мудри[й] управител[ь]”

Інколи натхнення щодо того, чого навчати, може з’явитися, коли ви обговорюєте Писання з членом сім’ї або другом.

Запишіть ваші враження

піктограма “Обмін думками”

Заохочуйте до обміну думками

Поділіться цими словами старійшини Квентіна Л. Кука: “Я сподіваюся, що всі ми особисто, а також сім’ями, розглянемо сфери нашої відповідальності і підзвітності” (“Управительство---священна довіра”, Ensign або Ліягона, лист. 2009, с. 94). Після цього ви можете запитати у членів класу, що вони дізналися з розділів 51--57 про їхнє управительство.

піктограма “Навчання”

Навчайте доктрині

Учення і Завіти 51:9; 15--20

Господь хоче, щоб ми були вірними, справедливими і мудрими управителями.

• Як ви допоможете членам класу обміркувати те, як Господні слова у розділі 51 стосуються їх? Ви можете написати на дошці: Що Господь довірив мені? і попросити членів класу перелічити їхні відповіді (див. “Додаткові джерела” для додаткових ідей). Після цього вони можуть опрацювати принципи у віршах 9, 15--20, які навчають їх, як бути кращими управителями того, що знаходиться в їхньому переліку. Або ви можете зосередитися на словах “вірним”, “справедливим” і “мудрим” у вірші 19, обговорюючи, як ці слова можуть скеровувати нас у виконанні нашого управительства. Якщо необхідно, разом розгляньте визначення слів “Управитель, Управительство” в Путівнику по Писаннях (scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

зелене поле

Члени Церкви, які жили за законом посвячення, жертвували Церкві усе, що мали.

Учення і Завіти 52:10; 53:3; 55:1--3

Дар Святого Духа отримується рукопокладанням.

• У багатьох віршах в цих одкровеннях говориться про отримання Святого Духа рукопокладанням. Якщо обговорення цієї теми буде цінним для вашого класу, ви можете запитати у членів класу, що вони дізналися з Учення і Завітів 52:10; 53:3; 55:1--3 про дар Святого Духа. Щоб дізнатися більше про цю тему, див. Дії 8:14--17; 19:1--6. Можливо, члени класу можуть поговорити про їхній досвід отримання дару Святого Духа або те, що вони можуть робити, аби продовжувати отримувати Його вплив у їхньому житті.

Учення і Завіти 52:9--11, 22--27

Ми можемо ділитися євангелією, де б не знаходилися.

• Коли Господь відправив кількох провідників Церкви до штату Міссурі, Він сказав їм, щоб вони використали час подорожі для “проповіду[вання] по дорозі” (вірші 25--27). Читання Учення і Завітів 52:9--11, 22--27 може надихнути до обговорення того, як ми можемо ділитися євангелією “по дорозі” або протягом нашого повсякденного життя. Члени класу можуть поговорити про те, як зробити розповіді про євангелію звичайною частиною їхнього життя.

Учення і Завіти 52:14--19

Бог дав нам зразок для уникнення обману.

• Щоб ознайомити зі зразком, відкритим Господом в Ученні і Завітах 52:14--19, ви можете поділитися прикладами інших зразків, які можуть бути знайомі членам класу, як, наприклад, зразки, щоб щось створити або побудувати, або зразки поведінки. Члени класу можуть поділитися своїми власними прикладами. Чому зразки цінні? Як ми можемо застосувати зразок у віршах 14--19, щоб уникати обману, який є у сучасному світі?

Учення і Завіти 54

Я можу звернутися до Господа, коли мені завдають болю рішення інших.

• Багато хто з нас переживав розчарування, коли людина, на яку ми розраховували, не дотримувалася своїх зобов’язань. Це сталося зі святими в Коулсвіллі, шт. Нью-Йорк, які мали оселитися на землі Лімана Коплі в Огайо. Щоб вчитися з цього досвіду, члени класу можуть розглянути заголовок розділу 54. Вони можуть уявити, що мали друга серед святих у Коулсвіллі, а після цього знайти пораду у розділі 54, якою вони могли б поділитися з їхнім другом. Або вони можуть опрацювати одкровення і знайти те, що може допомогти тому, хто страждає через рішення іншої людини. (Ви можете звернути увагу на вірш 6, де дано обіцяння тим, хто дотримується своїх завітів).

• В Ученні і Завітах 54:10 є кілька фраз, які можуть бути значущими для членів вашого класу, такі як: “терпеливими в лихолітті”, “прагнули Мене раніше” і “покій душам своїм”. Члени класу можуть вибрати фразу й обдумати та опрацювати її, використовуючи виноски або інші джерела, щоб розглянути відповідні уривки з Писань. Після цього вони можуть поділитися своїми думками.

піктограма “Додаткові джерела”

Додаткові джерела

Наше управительство.

Президент Спенсер В. Кімбол пояснив: “В Церкві управительство---це священна духовна або мирська довіра, за яку існує підзвітність. Через те, що все належить Господу, ми управляємо нашими тілами, розумом, сім’ями і власністю. (Див. Учення і Завіти 104:11--15). Вірним управителем є той, хто панує праведно, піклується про своє і шукає бідних і нужденних” (“Welfare Services: The Gospel in Action”, Ensign, Nov. 1977, 78).

Як покращити наше навчання

Допоможіть учням підтримувати одне одного. Створіть у класі атмосферу, де учні підтримують і заохочують одне одного. Попросіть їх поділитися ідеями і стратегіями, які покращують їхнє особисте і сімейне вивчення. (Див. Навчати, як навчав Спаситель, с. 36).