landschap in Missouri

Springhill (Daviess County, Missouri), Garth Robinson Oborn

7–13 juni

Leer en Verbonden 63

‘Hetgeen van boven komt [is] heilig’

Noteer de ingevingen die u krijgt terwijl u Leer en Verbonden 63 bestudeert. Een ingeving kan miniem lijken, maar kan net als een zaadje tot iets nuttigs uitgroeien en vrucht voortbrengen. Maar dan moeten we wel blijven zoeken en overpeinzen.

Schrijf uw ingevingen op

Meedoen (pictogram)

Meedoen stimuleren

Laat de klasleden enkele voor hen betekenisvolle verzen uit afdeling 63 die ze graag willen bespreken op strookjes papier schrijven. Verzamel de strookjes en bespreek eerst de verzen die meerdere klasleden opgeschreven hebben. Vraag waarom ze die verzen hebben gekozen.

Onderwijs (pictogram)

In de leer onderwijzen

Leer en Verbonden 63:7–12

Tekenen komen door geloof en de wil van God.

• Begin een bespreking over de beginselen in Leer en verbonden 63:7–12 met enkele voorbeelden uit de Schriften van mensen die getuige van tekenen of wonderen waren. Vraag de klasleden naar voorbeelden van mensen die door een teken meer geloof kregen (zie bijvoorbeeld Lukas 1:5–20, 59–64), of van mensen die zelfs na het zien van een teken wankelden (zie bijvoorbeeld 1 Nephi 3:27–31; Alma 30:43–56). Ze kunnen die verschillende reacties vervolgens op grond van Leer en Verbonden 63:7–12 verklaren. U kunt ook andere Schriftteksten over tekenen raadplegen, zoals die onder ‘Teken’ in de Gids bij de Schriften (schriften.ChurchofJesusChrist.org). Hoe kunnen we er zeker van zijn dat we niet naar tekenen zoeken of er als fundament voor ons geloof op bouwen?

Leer en Verbonden 63:13–16

Kuisheid betekent onze gedachten en daden zuiver houden.

• Hoewel Leer en Verbonden 63:13–16 op overspel ingaat, zijn de genoemde beginselen op elke overtreding van de wet van kuisheid van toepassing. Laat de aanwezigen de in Leer en Verbonden 63:13–16 beschreven gevolgen benoemen. Ze kunnen met het oog op die gevolgen zelfs een bordje ‘oppassen’ (vers 15) of een ander waarschuwingsbord maken. Wat houden die gevolgen naar hun idee in? Waarom zou na een overtreding van de wet van kuisheid het oordeel ‘als een strik’ over iemand komen (vers 15)? Waarom dringt de Heer er op aan dat we ons ‘snel bekeren’ (vers 15) van seksuele zonden? (Zie het citaat van zuster Linda S. Reeves onder ‘Bijkomende leermiddelen’.)

• Leer en Verbonden 63:16 kan tot een bespreking over de huidige invloed van pornografie in onze samenleving leiden. Wat hebben de waarschuwingen in vers 16 met dit probleem te maken? (Ook al spreekt deze openbaring over mannen met lustgevoelens jegens vrouwen, gelden die waarschuwingen voor iedereen.) Hoe kunnen we onszelf en onze dierbaren tegen pornografie beschermen? Laat de aanwezigen elkaar desgewenst van advies voorzien. De website AddressingPornography.ChurchofJesusChrist.org biedt hoop en hulp aan mensen die moeite met pornografie hebben.

  man en vrouw bij tempel

  We worden gezegend als we de wet van kuisheid naleven.

Leer en Verbonden 63:58–64

Heilige zaken moeten met eerbied worden behandeld.

• Bespreek Leer en Verbonden 63:58–64 met de klas als waarschuwing tegen het ijdel gebruik van de naam van de Heer. Sommige Schriftteksten in de Gids bij de Schriften onder ‘Godslastering, lasteren, vloeken’ (schriften.ChurchofJesusChrist.org) kunnen de bespreking kracht bijzetten. U kunt die verzen ook breder toepasbaar maken. Bespreek bijvoorbeeld wat de zinsnede ‘omdat zij geen gezag hebben’ (vers 62) aan ons begrip van de passage toevoegt. Vraag welke heilige zaken nog meer ‘van boven’, oftewel van God, komen. Wat houdt het in om ‘behoedzaam’ (vers 64) over deze dingen te spreken?

Bijkomende leermiddelen (pictogram)

Bijkomende leermiddelen

Kuisheid kwalificeert ons voor het gezelschap van de Heilige Geest.

Zuster Linda S. Reeves, voormalig lid van het algemeen ZHV-presidium, heeft gezegd:

‘Ik zou niet weten wat ons meer kwalificeert voor het voortdurende gezelschap van de Heilige Geest dan deugdzaamheid. […]

‘Als we ergens naar kijken, iets lezen of iets ervaren wat onder de norm van onze hemelse Vader is, dan verzwakt dat ons. Of we nu jong of oud zijn, laten we datgene wat we bekijken, lezen, beluisteren of doen dat niet met de normen van de Heer in Voor de kracht van de jeugd strookt, uitzetten, weggooien, kapot scheuren en buitensluiten. […]

‘Ik geloof dat we, als we dagelijks onthielden en inzagen hoe groot de liefde is die onze hemelse Vader en onze Heiland voor ons hebben, alles zouden willen doen om weer bij Hen terug te keren en eeuwig door hun liefde omringd te zijn.’ (‘Onze beloofde zegeningen waardig’, Liahona, november 2015, 10–11.)

Ons onderwijs verbeteren

Gebruik gewijde muziek. De boodschappen in lofzangen en Kinderliedjes kunnen de leer die u in de Schriften bestudeert bekrachtigen. Een lied over Gods naam loven, zoals ‘Glorie zij God de Heer’ (Lofzangen, nr. 39), kan de boodschap in Leer en Verbonden 63:58–64 bijvoorbeeld kracht bijzetten.