「6月21-27日。教义和圣约第67~70篇:『其价值相当于全世界的财富』」,来跟从我——供主日学使用:教义和圣约2021年(2020)
「6月21-27日。教义和圣约第67~70篇」,来跟从我——供主日学使用
6月21-27日
教义和圣约第67~70篇
「其价值相当于全世界的财富」
备课不只是想著作为教师的你要讲什么和做什么,也应该思考学生可以做什么来彼此教导。你要如何邀请班员分享他们阅读这些经文所获得的经验或见解?
记录灵感启发
邀请分享
可以在白板上写下本周主教导了我……,邀请班员用自己学到的事来完成这个句子。
教导教义
透过约瑟·斯密所给予的启示,是真实且来自于神的。
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了解教义和圣约第67篇的历史背景,会有助于对本篇的讨论。也许某位班员可以概述一下此一启示来到的情况(见教义和圣约第67篇前言;圣徒,第一册,第108-110页)。如果我们当时在场讨论出版启示之事,我们能提出哪些支持的理由?我们可以对那些担忧约瑟·斯密言语不尽完美的人说些什么?第67篇教导我们哪些关于先知和启示的事?班员也可以分享他们是如何自己知道这些启示是真实的。
主的仆人受到启发所说的话语,即是主的话语。
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为了帮助班员讨论教义和圣约68:1-6,可以邀请他们分成小组阅读这几节经文,彼此分享他们从主的仆人的教导中学到的真理。邀请各组互相分享,他们是如何知道第4节中教导的原则是真实的。班员可以分享他们「按照圣灵的感动」(第3节)说话或教导的经验,以及主是如何与他们同在并站在他们身边的(见第6节)。
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如果想要讨论如何将这几节经文应用在主的仆人在总会大会的教导上,「其他资源」中杰佛瑞·贺伦长老的话可能会有所帮助。班员也可以分享最近总会大会有哪些信息,巩固了他们对这几节经文所包含的教义的信心。
父母有责任教导子女。
我们要为主已赐予我们的启示负起责任。
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主将启示交给某些弟兄管理,要他们把启示带到密苏里州,监督其出版工作。我们又该如何把自己看作是这些启示的管家?本篇还有哪些关于管家职务的教导可以应用在我们身上?
其他资源
神今日依然会对我们说话。
杰佛瑞·贺伦长老曾针对教义和圣约68:4中所教导的原则如何适用于总会大会一事,谈到:「我要请各位在接下来几天好好思考,不仅思考你们所听到的信息,还有总会大会本身独特的壮观景象——想想这样的大会在我们后期圣徒心中的定位,想想我们邀请世人从大会中听到和看到什么。我要向『各国、各族、各方、各民』见证,神不仅活着,祂也对我们说话,在我们这个时代,你们听到的这些忠告,是藉着圣灵的指示赐给我们的『主的旨意,……主的话语,……主的声音,是神救恩的能力』〔教义和圣约68:4〕」(「列国的旌旗」,2011年5月,利阿贺拿,第111页)。
改进教导
帮助学员彼此提升。「你班上的每个人都是丰富的资源,他们充满见证、见解,以及奉行福音的经验。邀请他们彼此分享,彼此提升」(以救主的方式教导,第5页)。