Õpetus ja Lepingud 2021
12.–18. juuli. Õpetus ja Lepingud 77–80: „Mina juhin teid edasi”


„12.–18. juuli. Õpetus ja Lepingud 77–80: „Mina juhin teid edasi””, Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: Õpetus ja Lepingud 2021 (2020)

„12.–18. juuli. Õpetus ja Lepingud 77–80”, Tule, järgne mulle – Pühapäevakoolile: 2021

lambad Jeesusele järgnemas

Yongsung Kim. Koduteel.

12.–18. juuli

Õpetus ja Lepingud 77–80

„Mina juhin teid edasi”

Pidage meeles, et selles ülevaates toodud tegevused on üksnes soovituslikud. Kui uurite palvemeelselt Õpetuse ja Lepingute 77.–80. osa, saab Vaim anda teile juhatust, nii et te teate, kuidas oleks kõige parem oma klassi liikmeid õpetada.

Pange oma muljed kirja

mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Osa teie klassi liikmeid oleksid varmamad oma mõtteid jagama, kui te seda neilt juba varem palute. Võiksite võtta nendega ühendust mõni päev enne tundi ja paluda neil olla valmis jagama midagi, mis neile Õpetuse ja Lepingute 77.–80. osas muljet avaldas.

õpetamise pisipilt

Õpetage põhiõpetust

Õpetus ja Lepingud 77

Jumal ilmutab oma saladusi neile, kes püüavad neid teada saada.

  • Klassi liikmed võiksid jagada mõtteid Ilmutuse raamatu sümbolite kohta, mis neil sel nädalal 77. osa uurides tekkisid. Joseph Smithile antud vastustest rääkimine võib ajendada klassi liikmeid vestlema sellest, kuidas püüda pühakirju uurides neist aru saada. Mida õppida sellest, milliseid küsimusi Joseph esitas? Võib-olla tahavad klassi liikmed jagada kogemusi, mil evangeeliumiga seotud küsimused aitasid neil pühakirjadest paremini aru saada.

Õpetus ja Lepingud 78:17–19

Issand juhib meid edasi.

  • Selleks et hakata arutama salme Õpetus ja Lepingud 78:17–19, võiksite näidata mõne klassiliikme lapsepõlvepilte (paluge neilt juba varem, et nad need pildid tundi kaasa võtaksid). Laske klassil arvata, kes on piltidel. Pildid kaasa võtnud klassi liikmed võiksid rääkida, kuidas nad on muutunud sellest ajast peale, kui need pildid tehti. Seejärel võiks klass lugeda salme Õpetus ja Lepingud 78:17–19 ning mõtiskleda sarnaste küsimuste üle. Kuidas me oleme Issanda silmis väetid lapsukesed? Kuidas peaksime sarnanema Tema tahte järgi lastega (vt Mo 3:19) ja kuidas Ta tahab, et me kasvaksime? Millist nõu Ta meile neis salmides annab, et meil kasvada aidata?

    Selleks et aidata oma klassi liikmetel paremini mõista, kuidas Issand võiks „juh[tida meid] edasi” (s 18), võiksite jagada „Lisamaterjalides” kirjas olevat mõtteavaldust.

Õpetus ja Lepingud 79–80

Issanda teenimise kutse on kohast olulisem.

  • Võib-olla on teie klassis inimesi, kes olid algul pettunud koguduses saadud kutses või kohas, kuhu neid misjonärina teenima määrati. Võib-olla soovivad mõned neist oma kogemusi jagada. Kuidas saab Issanda nõuanne salmis Õpetus ja Lepingud 80:3 meid sellises olukorras aidata? Mida võiks tähendada fraas „pole oluline”? Või fraas „te ei saa minna vääriti”? Mis võiks olla Issanda jaoks meie kutsete puhul kõige tähtsam? Abi võib leida ka vanem David A. Bednari mõtteavaldusest seoses 80. osaga kõnes „Kutsutud tööle” (2017. a kevadine üldkonverents).

  • 79. ja 80. osa ilmutused olid algselt mõeldud inimestele, keda oli kutsutud evangeeliumi jutlustama, kuid need sisaldavad põhimõtteid, mis võivad käia Issandat teenides meie kõigi kohta. Selleks et aidata klassi liikmetel need põhimõtted üles leida, võiksite paluda neil ette kujutada, et nende sõber liitus hiljuti Kirikuga ja sai just oma esimese kutse. Paluge klassi liikmetel kirjutada oma sõbrale nõuandeid sisaldav toetuskiri ning innustage neid tsiteerima seejuures 79. ja 80. osa. Seejärel võiks osa klassi liikmeid kirjapandut jagada.

    naised rääkimas

    Issandal on hea meel, kui me teenime Teda ja teisi.

lisamaterjalide pisipilt

Lisamaterjalid

Issand juhatab meid Püha Vaimu kaudu.

President Henry B. Eyring on rääkinud ühest kogemusest, mil ta palus tõsise otsuse langetamiseks juhatust ja õppis laskma Issandal end juhatada:

„Ma palvetasin, kuid tundsin, et tundide kaupa polnud vastust. Vahetult enne koidikut valdas mind üks tunne. Ma tundsin end lapsena rohkem kui kunagi lapseeast peale. Mu süda ja meel näisid väga vaikseks jäävat. Selles sisemises vaikuses valitses rahu.

Mõningase üllatusena avastasin ma end palvetamas: „Taevane Isa, pole tähtis, mida mina tahan. Ma ei hooli enam oma tahtest. Ma tahan vaid, et Sinu tahe sündigu. See on kõik, mida ma tahan. Palun ütle mulle, mida teha.”

Tol hetkel tundsin ma oma sees sellist vaikust nagu ei iial varem. Sõnum tuli ja ma teadsin kindlalt, kellelt see pärines. Oli selge, mida ma pidin tegema. Mulle ei lubatud midagi tulemuse kohta. Oli vaid kinnitus sellest, et ma olin laps, kellele öeldi, milline rada viib selle juurde, mida Tema minu jaoks tahtis.” (Nagu laps. – 2006. a kevadine üldkonverents)

Õpetamise täiustamine

Alustage pühakirjadest. Enne, kui otsite abi lisamaterjalidest, uurige hoolega pühakirju ja mõtisklege nende üle. Sellega palute Vaimul aidata teil tugineda õpetades sellele, mida olete õppinud (vt Päästja viisil õpetamine, lk 12).