Kristus un bagātais jauneklis, Heinrihs Hofmans

19.–25. jūlijs

Mācības un Derību 81.–83. nodaļa

„Kur daudz tiek dots, daudz tiek prasīts”

Atcerieties, ka jūsu nodarbības dalībnieki, mājās studējot Svētos Rakstus, gūst garīgas pieredzes. Lūdziet un apdomājiet, kā jūs varat viņus iedrošināt dalīties pieredzēs, lai viņi cits citu varētu iedvesmot.

Pierakstiet gūtos iespaidus

Aiciniet dalīties

Aiciniet nodarbības dalībniekus izvēlēties kādu frāzi no tālāk sniegtajām nodaļām, kas būtu labs nodaļas virsraksts Mācības un Derību 81., 82. un 83. nodaļai. Kāpēc viņi izvēlējās šādus virsrakstus?

Māciet doktrīnu

Mācības un Derību 81:5; 82:18–19

Mums būtu jāmeklē „labumu savam tuvākam”.

• Šīs nedēļas izklāstā rokasgrāmatā „Nāciet, sekojiet Man!” indivīdiem un ģimenēm ir ierosinājums apdomāt jautājumus par Mācības un Derību 81:5. Šie jautājumi varētu noderēt arī jūsu nodarbībā. Tāpat jūs varat dalīties personīgā pieredzē, kad jūs esat juties kaut kādā ziņā „vājš” un kāda kalpošana jūs ir iedvesmojusi jeb stiprinājusi. Nodarbības dalībnieki var dalīties arī ar savu pieredzi. Vēl jūs varat noskatīties video angļu valodā „Works of God” („Dieva darbi”, ChurchofJesusChrist.org), lai iedvesmotu audzēkņus kalpot cits citam. Tāpat jūs varat dalīties ar prezidenta M. Rasela Balarda izteikumu sadaļā „Papildus avoti”.

• Aiciniet nodarbības dalībniekus izstudēt Mācības un Derību 82:18–19 un sameklēt principus, kas viņiem palīdz izprast kalpošanas mērķus un svētības. Pēc tam ļaujiet viņiem dalīties uzietajā. Vēl jūs varat noskatīties video angļu valodā „Teachings of Thomas S. Monson: Rescuing Those in Need” („Tomasa S. Monsona mācības: Glābjot tos, kam nepieciešama palīdzība”, ChurchofJesusChrist.org). Kā bīskapa Monsona draudzes locekļi apliecināja 18.–19. pantā mācīto?

Mācības un Derību 82:8–10

„Es, Tas Kungs, esmu saistīts, kad jūs darāt, ko Es saku.”

• Lai palīdzētu nodarbības dalībniekiem saprast saistību starp labprātīgu paklausību un Dieva apsolītajām svētībām, jūs kopīgi vai nelielās grupās varat izlasīt Mācības un Derību 1:37–38; 82:10; 130:20–21. Kas šajās rakstvietās tiek mācīts par To Kungu? Nodarbības dalībnieki, balstoties uz šiem pantiem, varētu sarakstīt vārdus, kas apraksta Viņa raksturu.

• Kad viņi būs izlasījuši 10. pantu, viņi varētu pārrunāt, ko Tas Kungs mums ir apsolījis un kā Viņš ir turējis Savus solījumus. Māsas Virdžīnijas H. Pīrsas stāsts, kas atrodams sadaļā „Papildus avoti”, varētu palīdzēt nodarbības dalībniekiem saprast, ka Tas Kungs mūs svēta saskaņā ar Sava paša gudrību, kas ne vienmēr sakrīt ar to, ko mēs vēlamies vai sagaidām.

• Saskaņā ar Mācības un Derību 82:8–10, kāpēc Debesu Tēvs mums dod baušļus? Nodarbības dalībnieki varētu sameklēt šajos pantos atziņas, ko viņi varētu izmantot, palīdzot kādam draugam vai bērnam, kurš domā, ka baušļi ir ierobežojoši (skat. arī video angļu valodā „Blessed and Happy Are Those Who Keep the Commandments of God” („Svētīti un laimīgi ir tie, kuri ievēro Dieva baušļus”), ChurchofJesusChrist.org). Vai arī viņi varētu dalīties pieredzēs, kas viņiem ir iemācījušas raudzīties uz baušļiem kā uz svētībām.

Papildus avoti

Tīra reliģija.

Prezidents M. Rasels Balards mācīja:

„Īstenojot savu māceklību, mēs sastopamies ar daudzām prasībām, bažām un uzdevumiem. Taču, esot šajā Baznīcā, mums allaž būtu jāpamatojas uz dažiem būtiskākajiem pūliņiem. „Tādēļ,” Tas Kungs pavēl, „esi uzticīgs, paliec tajā amatā, ko Es tev esmu nozīmējis; palīdzi vājajiem, pacel gurdenās rokas un stiprini nespēcīgos ceļus” [Mācības un Derību 81:5; slīpraksts pievienots].

Tā ir Baznīca darbībā! Tā ir tīrā reliģija! Tā ir evaņģēlija patiesā būtība — palīdzēt, pacelt un stiprināt tos, kuriem nepieciešama garīga un laicīga palīdzība! Lai to paveiktu, mums viņi ir jāapmeklē un jāpalīdz tiem [skat. Jēkaba 1:27], lai viņu sirdīs iesakņotos liecība par ticību Debesu Tēvam, Jēzum Kristum un Viņa īstenotajai Izpirkšanai” („Dārgās dāvanas no Dieva”, vispārējās konferences runa, Ensign vai Liahona, 2018. g. maijs, 11. lpp.).

Tas Kungs mūs svēta Savā brīnumainajā veidā.

Māsa Virdžīnija H. Pīrsa, agrākā Jauno sieviešu vispārējā prezidija locekle, stāstīja par kādu sievieti, kura satraucās par saviem ietiepīgajiem bērniem. Viņa izvirzīja ambiciozu mērķi — vēl biežāk apmeklēt templi — un jutās pārliecināta, ka Tas Kungs godās šo nozīmīgo upuri, izmainot viņas bērnu sirdis. Sieviete rakstīja:

„Pēc desmit gadus ilga, bieža tempļa apmeklējuma un pastāvīgām lūgšanām man, par nožēlu, ir jāatzīst, ka manu bērnu izvēles nav mainījušās. …

Taču es gan esmu. Es esmu cita sieviete. … Es esmu atteikusies no saviem laika ierobežojumiem un esmu spējīga gaidīt uz To Kungu. … Manas cerības ir mainījušās. Tā vietā, lai gaidītu, ka mani bērni mainīsies, es sagaidu šo biežo žēlastību un esmu ļoti pateicīga par viņiem. … Tas Kungs darbojas brīnumainos veidos, un es patiesi esmu saņēmusi mieru, kas ir augstāks par visu saprašanu” („Prayer: A Small and Simple Thing”, At the Pulpit [2017], 288.–289. lpp.).

Pasniegšanas pilnveidošana

Aiciniet jauniešus piedalīties stundas pasniegšanā. Dodiet viņiem iespēju mācīt citam citu. Citu liecības vai pieredzes var atstāt lielu ietekmi. Ja nepieciešams, palīdziet jauniešiem sagatavoties mācīt un parādiet, ko nozīmē mācīt pēc Glābēja parauga (skat. Mācīšana pēc Glābēja parauga, 27.–28. lpp.).