16–22 สิงหาคม

หลักคำสอนและพันธสัญญา 89–92

“หลักธรรมพร้อมด้วยสัญญา”

ขณะที่ท่านเตรียมสอน พึงพิจารณาหลักธรรมที่โดดเด่นขณะท่านศึกษา ภาค 89–92 สัปดาห์นี้

บันทึกความประทับใจของท่าน

เชื้อเชิญให้แบ่งปัน

ต่อไปนี้เป็นคำถามที่ท่านสามารถใช้กระตุ้นให้สมาชิกชั้นเรียนแบ่งปันบางอย่างจากการศึกษาพระคัมภีร์ของพวกเขา: ท่านอ่านอะไรสัปดาห์นี้ที่เสริมสร้างศรัทธาของท่านในพระเยซูคริสต์? ในการเรียกโจเซฟ สมิธเป็นศาสดาพยากรณ์? ท่านอ่านอะไรที่ช่วยให้ท่านเข้าใจแผนของพระบิดาบนสวรรค์สำหรับบุตรธิดาของพระองค์?

สอนหลักคำสอน

หลักคำสอนและพันธสัญญา 89

พระคำแห่งปัญญาเป็น “หลักธรรมพร้อมด้วยสัญญา”

• คนจำนวนมากอาจมองว่าพระคำแห่งปัญญาเป็นเพียงรายการสิ่งที่ “ควรทำ” และ “ไม่ควรทำ” เพื่อช่วยให้สมาชิกชั้นเรียนไตร่ตรองหลักธรรมเบื้องหลังคำแนะนำนี้ ให้เชิญพวกเขาค้นคว้า หลักคำสอนและพันธสัญญา 89 โดยนึกถึงคำถามต่อไปนี้: เหตุใดพระเจ้าประทานพระคำแห่งปัญญา? การเปิดเผยนี้สอนอะไรเราเกี่ยวกับพระบิดาบนสวรรค์และแผนของพระองค์สำหรับเรา? ข้อความใน “แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม” อาจเป็นประโยชน์ ถ้าท่านรู้สึกว่าจะเป็นประโยชน์ต่อสมาชิกชั้นเรียน ท่านจะเชื้อเชิญให้พวกเขาเขียนการปฏิบัติที่เป็นประโยชน์ต่อร่างกายและการปฏิบัติที่เป็นอันตรายต่อร่างกายดังที่พระเจ้าทรงระบุไว้ใน หลักคำสอนและพันธสัญญา 89:5–17 ไว้เป็นข้อๆ บนกระดาน จากนั้นพวกเขาจะทบทวน “สุขภาพทางกายและอารมณ์” ใน เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน (25–27) และเพิ่มสิ่งอื่นที่พบเข้าไปในรายการที่เขียนไว้ สัญญาใน ข้อ 18–21 เกิดสัมฤทธิผลในชีวิตเรามาแล้วอย่างไร

• นี่เป็นอีกวิธีหนึ่งที่จะช่วยให้สมาชิกชั้นเรียนสนทนาหลักธรรมในพระคำแห่งปัญญา ท่านจะแบ่งชั้นเรียนออกเป็นสามกลุ่ม และขอให้แต่ละกลุ่มอ่าน ภาค 89 โดยมองหาคำตอบของคำถามข้อใดข้อหนึ่งต่อไปนี้: หลักธรรมใดสามารถให้กำลังใจคนที่พยายามเชื่อฟังพระคำแห่งปัญญา? หลักธรรมใดจะช่วยให้เราไม่ตัดสินคนที่กำลังพยายามเชื่อฟังพระคำแห่งปัญญา? หลักธรรมใดจะปลอบโยนเราเมื่อเรามีปัญหาสุขภาพทั้งที่ดำเนินชีวิตตามพระคำแห่งปัญญา? ส่วนหนึ่งของกิจกรรมนี้คือท่านจะเล่าประสบการณ์ของประธานดีเทอร์ เอฟ. อุคท์ดอร์ฟในการฝึกเป็นนักบินเครื่องบินรบ (ดู “จงอดทนต่อไป,” เลียโฮนา, พ.ค. 2010, 72) กระตุ้นให้สมาชิกชั้นเรียนใคร่ครวญสิ่งที่พวกรู้สึกได้รับการกระตุ้นเตือนให้ทำระหว่างการสนทนา และให้เวลาพวกเขาจดการกระตุ้นเตือนเหล่านั้น

  

  พระผู้เป็นเจ้าทรงเปิดเผยพระคำแห่งปัญญาเพื่อช่วยบุตรธิดาของพระองค์

หลักคำสอนและพันธสัญญา 90:1–17

ฝ่ายประธานสูงสุดถือ “กุญแจทั้งหลายของอาณาจักร”

• โครงร่างของสัปดาห์นี้ ใน จงตามเรามา—สำหรับบุคคลและครอบครัว เสนอแนะให้สมาชิกค้นคว้า หลักคำสอนและพันธสัญญา 90:1–17 เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับฝ่ายประธานสูงสุด ท่านจะขอให้สมาชิกชั้นเรียนแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ที่บ้านจากกิจกรรมนี้ หรือท่านจะให้ชั้นเรียนค้นคว้าข้อเหล่านี้ สมาชิกชั้นเรียนจะหาวลีต่างๆ ใน “มาฟังคำของศาสดา” (เพลงสวด บทเพลงที่ 7) หรืออีกเพลงหนึ่งเกี่ยวกับศาสดาพยากรณ์ที่เชื่อมโยงกับคำสอนในข้อเหล่านี้ด้วย การรับใช้ของฝ่ายประธานสูงสุดช่วยให้ท่านรู้จักพระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์อย่างไร?

หลักคำสอนและพันธสัญญา 91

“พระวิญญาณทรงแสดงความจริงให้ประจักษ์”

• ในโลกทุกวันนี้ เราเห็นข่าวสารต่างๆ ที่ในนั้นมี “หลายเรื่อง … เป็นความจริง” และ “หลายเรื่อง … ไม่เป็นความจริง” (ข้อ 1–2) เชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนหาคำแนะนำใน ภาค 91 เกี่ยวกับอะพอครีฟาที่จะช่วยให้พวกเขาสังเกตเห็นความจริงในข่าวสารที่พวกเขาพบเจอ พวกเขาจะยกตัวอย่างอะไรได้บ้างเกี่ยวกับวิธีที่พระวิญญาณทรงช่วยให้พวกเขาเล็งเห็นความจริง

แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม

พระคำแห่งปัญญา

เอ็ลเดอร์บอยด์ เค. แพคเกอร์สอนว่า

“พระคำแห่งปัญญา ‘ประทานให้เป็นหลักธรรมพร้อมด้วยสัญญา’ [หลักคำสอนและพันธสัญญา 89:3] คำว่า หลักธรรม ในการเปิดเผยนี้สำคัญมาก หลักธรรมคือความจริง กฎ กฎเกณฑ์อันยั่งยืนที่ท่านสามารถใช้นำทางท่านในการตัดสินใจ โดยทั่วไปแล้วหลักธรรมไม่ได้บอกรายละเอียด แต่ปล่อยให้เรามีอิสระในการหาวิธีทำให้ความจริงและหลักธรรมอันยั่งยืนนั้นเป็นสมอของเรา

“สมาชิกเขียนมาถามว่าสิ่งนี้หรือสิ่งนั้นขัดกับพระคำแห่งปัญญาหรือไม่ เราทราบกันดีว่าชา กาแฟ สุรา และบุหรี่ขัดกับพระคำแห่งปัญญา ซึ่งไม่ได้บอกรายละเอียดมากกว่านั้น แต่เราสอนหลักธรรมพร้อมด้วยพรที่สัญญาไว้ “มีสิ่งเสพติดมากมายที่คนเราสามารถดื่มหรือเคี้ยวหรือสูดดมหรือฉีดจนติดเป็นนิสัยซึ่งทำร้ายทั้งร่างกายและวิญญาณแต่ไม่ได้กล่าวไว้ในการเปิดเผย …

“จงให้เกียรติหลักธรรมของพระคำแห่งปัญญาและท่านจะได้รับพรที่สัญญาไว้” (“The Word of Wisdom: The Principle and the Promises,” Ensign, May 1996, 17–18)

ปรับปรุงการสอนของเรา

แสดงประจักษ์พยานบ่อยๆ คำพยานอันเรียบง่ายและจริงใจของท่านเกี่ยวกับความจริงทางวิญญาณจะมีอิทธิพลแรงกล้าต่อคนที่ท่านสอน คำพยานของท่านไม่ต้องสวยหรูหรือยืดยาว ตัวอย่างเช่น อาจจะเป็นประจักษ์พยานที่เรียบง่ายเกี่ยวกับพรที่ท่านได้รับจากการดำเนินชีวิตตามพระคำแห่งปัญญา (ดู การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด, 35)