Άνδρες με άμαξες

C. C. A. Christensen (1831-1912), Το στρατόπεδο της Σιών, περίπου το 1878, τέμπερα σε μουσαμά, 198x290 εκατοστά. Μουσείο Τέχνης Πανεπιστημίου Μπρίγκαμ Γιανγκ, δωρεά των εγγονών του C. C. A. Christensen, 1970

13-19 Σεπτεμβρίου

Διδαχή και Διαθήκες 102-105

«Ύστερα από τα πολλά βάσανα έρχεται η ευλογία»

Καθώς προετοιμάζεστε να διδάξετε τα Διδαχή και Διαθήκες 102-5, ενωτισθείτε τις παροτρύνσεις του Πνεύματος. Μπορεί να σας οδηγήσουν σε αρχές που δεν αναφέρονται σε αυτό το περίγραμμα που θα ευλογήσουν τους ανθρώπους που διδάσκετε.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν να γράψουν ένα εδάφιο ή δύο από τα Διδαχή και Διαθήκες 102-5 που τα βρίσκουν προσωπικώς σημαντικά. Κατόπιν θα μπορούσαν να ανταλλάξουν εδάφια με τα μέλη άλλης τάξης και να συζητήσουν μεταξύ τους ό,τι έμαθαν από αυτά τα εδάφια.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή

Διδαχή και Διαθήκες 103, 105

Οι δοκιμασίες μας μάς διδάσκουν πολύτιμα μαθήματα και μας δίνουν εμπειρία.

• Καθώς τα μέλη της τάξης μελέτησαν τα τμήματα 103 και 105 αυτή την εβδομάδα, μπορεί να έχουν βρει αρχές που μπορούν να μας βοηθήσουν κατά τη διάρκεια εποχών δοκιμασίας ή αντίθεσης. Αφήστε τα να αναφέρουν ό,τι βρήκαν. Ή θα μπορούσατε να τα προσκαλέσετε να ψάξουν για τέτοιες αρχές στα Διδαχή και Διαθήκες 103:5-7, 12, 36, 105:5-6, 9-12, 18-19 (βλέπε, επίσης, «Επιπρόσθετες Πηγές»). Τι προτείνουν αυτές οι αρχές για το πώς μπορούμε να ανταποκριθούμε, όταν αντιμετωπίζουμε δυσκολία ή απογοήτευση; Τα μέλη της τάξης ενδεχομένως να ήταν πρόθυμα να αναφέρουν εμπειρίες από τις οποίες ήλθαν ευλογίες σε μέλη «ύστερα από τα πολλά βάσανα» (Διδαχή και Διαθήκες 103:12).

• Εάν αισθάνεστε ότι θα ήταν χρήσιμο κάποιο ιστορικό υπόβαθρο ή προσωπικές αφηγήσεις για το Στρατόπεδο της Σιών, θα μπορούσατε να προσκαλέσετε κάποιους να επανεξετάσουν την ακόλουθη πηγή πριν από το μάθημα και να αναφέρουν συνοπτικά ό,τι μαθαίνουν από το: Άγιοι, 1:194-206 (στο περίγραμμα αυτής της εβδομάδας στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες). Εάν θα μπορούσαμε να ταξιδέψουμε πίσω στον χρόνο και να μιλήσουμε με τους ανθρώπους στο Στρατόπεδο της Σιών, τι θα μπορούσαμε να πούμε για να τους ενθαρρύνουμε; Τι θα μπορούσαν να πουν για να ενθαρρύνουν εμάς;

  Μικρό ποτάμι

  Το Στρατόπεδο της Σιών έμεινε στις όχθες του ποταμού Λιτλ Φίσινγκ, που απεικονίζεται εδώ.

Διδαχή και Διαθήκες 104:11-18

Καθένας από εμάς είναι «σαν επιστάτης για επίγειες ευλογίες».

• Για να βοηθήσετε τα μέλη της τάξης να εξατομικεύσουν τις διδασκαλίες στο Διδαχή και Διαθήκες 104:11-18, θα μπορούσατε να τα προσκαλέσετε να φαντασθούν ότι επρόκειτο να εμπιστευθούν κάτι πολύτιμο στην φροντίδα κάποιου άλλου. Τι θα έλεγαν σε αυτό το πρόσωπο; Τι θα περίμεναν από αυτό; Τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν κατόπιν να διαβάσουν το Διδαχή και Διαθήκες 104:11-18 για να ανακαλύψουν τι ο Κύριος έχει εμπιστευθεί στη φροντίδα μας και τι αναμένει από εμάς. Πώς θα μπορούσαν αυτά τα εδάφια να επηρεάσουν τον τρόπο που σκεφτόμαστε τον κόσμο, τις ευλογίες μας ή τους ανθρώπους γύρω μας;

• Για να βοηθήσετε τα μέλη της τάξης να καταλάβουν καλύτερα «τον τρόπο που… ο Κύριος [έχει] διατάξει για να παρέχ[ει] για τους Αγίους [Του]» θα μπορούσατε να τα προσκαλέσετε να διαβάσουν το Διδαχή και Διαθήκες 104:11-18, ψάχνοντας για ό,τι μαθαίνουμε σχετικά με τον τρόπο του Κυρίου να παρέχει για τους Αγίους Του. Ως μέρος της συζήτησής σας θα μπορούσατε επίσης να αναφέρετε αυτή τη δήλωση από τον Πρόεδρο Μάριον Ρόμνυ: «Ο Κύριος… θα μπορούσε να φροντίζει τους [φτωχούς] χωρίς τη βοήθειά μας, εάν ήταν ο σκοπός Του να το κάνει… Όμως εμείς χρειαζόμαστε αυτή την εμπειρία. Επειδή μόνο μέσω της μάθησής μας να φροντίζουμε ο ένας τον άλλον είναι που αναπτύσσουμε μέσα μας την αγάπη σαν του Χριστού και τη διάθεση που είναι απαραίτητη για να πληρούμε τις προϋποθέσεις να επιστρέψουμε στην παρουσία Του» (“Living Welfare Principles”, Ensign, Νοε 1981, 92). Δώστε στα μέλη της τάξης μερικά λεπτά να καταγράψουν τις εντυπώσεις τους για το πώς μπορούν να βοηθήσουν άλλους να παρέχουν με τον τρόπο του Κυρίου.

επιπρόσθετο εικονίδιο πηγών

Επιπρόσθετες Πηγές

Η εξαγνιστική δύναμη των δοκιμασιών.

Ο Πρεσβύτερος Όρσον Ουίτνυ δίδαξε: «Κανένας πόνος που υπομένουμε, καμία δοκιμασία που βιώνουμε, δεν πάνε χαμένα. Συνεισφέρει στην εκπαίδευσή μας, στην ανάπτυξη τέτοιων ιδιοτήτων όπως η υπομονή, η πίστη, το σθένος και η ταπεινοφροσύνη. Όλα όσα υποφέρουμε και όλα όσα υπομένουμε, κυρίως όταν τα υπομένουμε υπομονετικά, αναπτύσσουν τον χαρακτήρα μας, εξαγνίζουν την καρδιά μας, διευρύνουν την ψυχή μας και μας κάνουν πιο τρυφερούς και φιλάνθρωπους, πιο άξιους να ονομαζόμαστε παιδιά του Θεού… και είναι μέσω της θλίψης και των βασάνων, του κόπου και της δοκιμασίας, που αποκτούμε την γνώση ότι ερχόμαστε εδώ για να αποκτήσουμε και η οποία θα μας κάνει περισσότερο σαν τον Πατέρα και τη Μητέρα μας στους ουρανούς» (στο Σπένσερ Κίμπαλ, Faith Precedes the Miracle [1972], 98).

Ο Πρεσβύτερος Ντέιβιντ Μπέντναρ είπε: «Κάποια στιγμή στη ζωή του καθενός μας, θα προσκληθούμε να πορευθούμε στο δικό μας Στρατόπεδο της Σιών. Η επιλογή του χρόνου των προσκλήσεων θα ποικίλει και τα συγκεκριμένα εμπόδια που μπορεί να αντιμετωπίσουμε στο ταξίδι θα διαφέρουν. Όμως η συνεχής και συνεπής απάντησή μας σε αυτή την αναπόφευκτη κλήση τελικώς θα παράσχει την απάντηση στην ερώτηση “Ποιος είναι στο πλευρό του Κυρίου;”» (“On the Lord’s Side: Lessons from Zion’s Camp”, Ensign, Ιούλιος 2017, 35).

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Εργασθείτε μαζί με τα μέλη της οικογένειας. «Επειδή το σπίτι είναι το κέντρο του να ζούμε και να μαθαίνουμε το Ευαγγέλιο, οι προσπάθειές σας να ενδυναμώνετε ένα μέλος της τάξης θα είναι οι πιο αποτελεσματικές, όταν εργάζεσθε μαζί με… μέλη της οικογενείας [του/της]» (Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 8-9).