Учение и завети, 2021 г.
25–31 октомври. Учение и завети 124: „Дом за Моето име“


„25–31 октомври. Учение и завети 124: „Дом за Моето име“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище: Учение и завети, 2021 г. (2020)

„25–31 октомври. Учение и завети 124“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище, 2021 г.

Наву

Наву, Красивият, от Лари Уинборг

25–31 октомври

Учение и завети 124

„Дом за Моето име“

За да може Духът да ни напомня принципи по време на нашето преподаване (вж. Йоан 14:26), първо трябва усърдно да изучаваме тези принципи и да размишляваме върху тях.

Записвайте своите впечатления

икона за споделяне

Насърчавайте споделянето

Бихте могли да поканите членовете на класа да споделят нещо в Учение и завети 124, което ги е вдъхновило да обмислят евангелски принцип по нов начин. Какво са прочели – лично или като семейство – което е променило начина, по който се чувстват, мислят или живеят?

икона за преподаване

Преподавайте учението

Учение и завети 124:15, 20

Господ се наслаждава на почтеността.

  • В раздел 124 Господ възхвалява Хайръм Смит и Джордж Милър за тяхната почтеност. За да помогнете на членовете на класа да изучат това качество по-задълбочено, може да ги поканите да прочетат Учение и завети 124:15, 20 и да помислят какво научават за почтеността от тези стихове. Какво друго научаваме от стиховете от Писанията, изредени под „Непорочност“ в Ръководство към Писанията (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) или от посланието на старейшина Ричард Дж. Мейнс „Да заслужите доверието на Господ и вашите семейства“? (Лиахона, ноем. 2017 г., с. 75–77). Членовете на класа биха могли да споделят примери за почтени хора, които познават. Защо почтеността е толкова ценно качество?

Учение и завети 124:22–24, 60–61

Господ желае да приветстваме и приемаме другите.

  • Членовете на класа ви може да научат нещо от Господното описание на Дома Наву, което може да им помогне в общуването с хора, които не са светии от последните дни, или които са се отклонили от Църквата. Може да нарисувате къща на дъската и да поканите членовете на класа да потърсят в Учение и завети 124:22–24, 60–61 думи и изрази, с които Господ описва целите на Дома Наву. След това те биха могли да напишат думите около рисунката на къщата. По какъв начин тези думи може да се използват и за описание на Църквата на Исус Христос? Как можем да създаваме същата култура на приемане в нашия клон и в нашите домове?

Учение и завети 124:25–45, 55

Господ ни заповядва да строим храмове, за да можем да приемаме свети обреди.

  • Членовете на класа биха могли да си представят, че живеят в Наву през 1841 г. и работят на строежа на храма Наву, когато техен приятел пита: „Защо непрекъснато строим тези храмове?“ Какво биха казали на този приятел? Членовете на класа биха могли да потърсят идеи в Учение и завети 124:28–30, 37–42, 55. Ако някои членове на класа не са запознати със споменатите в тези стихове обреди, бихте могли да опишете техните цели и благословии. Вж. temples.ChurchofJesusChrist.org за напътствия относно нещата, които може да се обсъждат извън храма, и за снимки на храмове, които може да покажете в клас.

    Джозеф Смит и мъже, които строят храма Наву

    Джозеф Смит при храма Наву, от Гари Е. Смит

Учение и завети 124:45–55

Господ ще благославя тези, които се стремят да спазват Неговите заповеди.

  • На светиите е заповядано да построят храм в окръг Джаксън, но им е „попречено от техните врагове“ (Учение и завети 124:51). В стихове 49–55, където Господ обсъжда тези обстоятелства, може да се открие утешително послание за хората, които желаят да се подчиняват на Божиите заповеди, но не могат да правят това, поради семейни или други обстоятелства. Може да прочетете тези стихове с членовете на класа и да ги помолите да помислят за ситуации, в които някои хора може да нямат възможност да изпълняват праведните си желания, поради обстоятелства извън техния контрол. Какви напътствия откриваме в тези стихове, които може да помогнат на човек в такава ситуация? Какво ни учат тези стихове относно подчинението?

Учение и завети 124:91–92

Господ може да ни напътства чрез нашите патриархални благословии.

  • Би ли било полезно за членовете на класа едно обсъждане относно патриарсите и патриархалните благословии? Бихте могли да започнете, като поканите членовете на класа да прочетат Учение и завети 124:91–92, като потърсят какво е призован да прави Хайръм Смит. След това бихте могли да напишете на дъската Какво и Защо и да поканите членовете на класа да прочетат „Патриархални благословии“ (Предани ще сме на вярата, с. 112–113), за да открият какво представляват патриархалните благословии и защо са ценни. Как човек може да се подготви да получи патриархална благословия? Бихте могли да поканите няколко човека, които са получили патриархалните си благословии, да споделят защо са благодарни за тях. (Напомнете им да не споделят неща в своите патриархални благословии, които са твърде лични или свещени.) Как се вижда, че ценим нашите патриархални благословии?

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Молете се за членовете на вашия клас. Молете се поименно за хората, на които преподавате. Може да се молите, за да разберете техните нужди и да знаете какво да преподавате, за да посрещате тези нужди. Също така бихте могли да молите Небесния Отец да „подготвя сърцата им“ (Алма 16:16) да приемат истините, които ще преподавате. (Вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 6.)