”1–7 november. Läran och förbunden 125–128: ’En glädjens röst för de levande och de döda’”, Kom och följ mig – för Söndagsskolan: Läran och förbunden 2021 (2020)
”1–7 november. Läran och förbunden 125–128”, Kom och följ mig – för Söndagsskolan: 2021
Vi med dem och de med oss, av Caitlin Connolly
1–7 november
Läran och förbunden 125–128
”En glädjens röst för de levande och de döda”
Begrunda de här orden av äldste Ulisses Soares: ”Den bästa läraren är en bra förebild. Att undervisa om något som vi verkligen lever efter kan göra skillnad i deras hjärtan som vi undervisar” (”Hur kan jag förstå?” Liahona, maj 2019, s. 7).
Skriv ner dina intryck
Uppmuntra till delaktighet
På tavlan kan klassdeltagarna skriva meningar från Läran och förbunden 125–128 som gjort intryck på dem. Låt dem berätta om sina tankar om de här meningarna. Hur påverkades deras handlingar under veckan av att de studerade dessa sanningar?
Undervisa om läran
”Ta särskilt väl hand om din familj”
-
De kallelser Brigham Young fick att tjäna i kyrkan krävde att han och hans familj fick göra stora uppoffringar. Herrens ord till Brigham i kapitel 126 kan leda till en klassdiskussion om varför Herren ibland kräver uppoffringar i vårt tjänande. Hur har Herren hjälpt oss utföra våra ansvar hemma, i våra ämbeten i kyrkan och på andra områden i livet?
Vi kan förlita oss på Herren i svåra stunder.
-
Hur kan Läran och förbunden 127:2–4 hjälpa de klassdeltagare som känner att de, liksom Joseph Smith, simmar i ”djupt vatten”? Du kan be klassdeltagarna läsa de här verserna och berätta hur de skulle sammanfatta Josephs inställning till sina utmaningar. Vilka fraser från de här verserna kan vara till hjälp för någon som har det kämpigt? Hur förlitade sig Joseph på Herren under sina prövningar? Hur kan vi följa hans exempel?
Läran och förbunden 128
Våra förfäders frälsning är nödvändig för vår frälsning.
-
Fundera på hur du kan inspirera klassdeltagarna att delta i tempeltjänst och släktforskning. Läran och förbunden 128:15–18 kan få dem att känna hur brådskande det här arbetet är. Du kan be dem leta i de här verserna efter något som ökar deras önskan att göra dop för sina avlidna förfäder. Frågor som de här kan hjälpa dem begrunda de här verserna: Varför kan inte ”vi fullkomliggöras utan våra döda” (v. 15)? Varför säger Joseph Smith att dop för de döda är ”det härligaste av alla ämnen som hör samman med det eviga evangeliet” (v. 17; se även citatet i ”Övriga resurser”)? I vilken bemärkelse drabbas jorden av en förbannelse om det inte finns ”en sammansvetsande länk … mellan fäderna och barnen” (v. 18)? Om klassdeltagarna behöver hjälp med att komma igång med släktforskningen kan du bjuda in församlingens tempel- och släktforskningsledare som kan introducera dem till FamilySearch.org.
Du kan även inspirera dem med verser som uttrycker glädjen i tempeltjänst och släktforskning, som till exempel Läran och förbunden 128:19–23. Klassdeltagarna kan själva läsa de här verserna och hitta meningar som visar hur Joseph Smith kände för de dödas frälsning. Därefter kan du be dem berätta om upplevelser då de hade liknande känslor inför det här arbetet. Det kan också vara uppmuntrande för dem att titta på en av videorna i ”Övriga resurser”.
-
Eftersom de dödas frälsning är unik för Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga kan vi få tillfällen att förklara den här läran för människor som aldrig har hört talas om den förut. Klassdeltagarna kan söka i Läran och förbunden 128 efter något som de kan berätta i ett samtal med någon som frågar om dop för de döda. Vad undervisar oss den här läran om vår himmelske Fader och Jesus Kristus? Låt klassdeltagarna öva på vad de skulle säga.
Bildung man med släktnamnkortGenom att utföra tempeltjänst för våra förfäder knyts våra hjärtan till dem.
Övriga resurser
Videor om släktforskning (se ChurchofJesusChrist.org).
”I Couldn’t Explain the Feeling” [Jag kunde inte förklara känslan]
”If We Put God First” [Om vi sätter Gud främst]
”Redeeming the Dead Redeemed Me” [Genom att återlösa döda har jag själv blivit återlöst]
”A Visit from Father” [Ett besök från far]
”Connected to Eternal Families” [Sammanlänkad med eviga familjer]
”Gatherers in the Kingdom” [Insamlare i riket]
”Including Me” [Jag med]
”Is Anything Too Hard for the Lord?” [Skulle något vara omöjligt för Herren?]
”En härlig och underbar plan.”
President Gordon B. Hinckley har sagt:
”Jesu försoning till förmån för alla utgör ett stort ställföreträdande offer. Han angav mönstret efter vilket han blev ställföreträdare för hela mänskligheten. Detta mönster, enligt vilket en människa kan handla till förmån för en annan följs i förrättningarna i Herrens hus. Här tjänar vi å deras vägnar som dött utan kunskap om evangeliet. De har friheten att acceptera eller förkasta den förrättning som utförs. De kommer på jämställd fot med dem som vandrar på jorden. De döda ges samma möjlighet som de levande. Återigen, vilken härlig och underbar plan den Allsmäktige verkställt genom sin uppenbarelse till sin profet” (”De stora ting som Gud har uppenbarat”, Liahona, maj 2005, s. 82).
Förbättra vår undervisning
Be för dina elever. Be för dem du undervisar och nämn dem vid namn, och försök förstå deras specifika behov. När du gör det kan din himmelske Fader hjälpa dig veta vad du ska undervisa om för att möta de behoven. (Se Undervisa på Frälsarens sätt, s. 6.)