Jaunikis ateina, aut. Elizabet Gibons

Lapkričio 15–21

Doktrinos ir Sandorų 133–134

„Pasiruoškite Jaunikio atėjimui“

Kokios Doktrinos ir Sandorų 133–134 skyriuose užrašytos tiesos labiausiai padės jūsų klasei? Kai šią savaitę studijuosite, pamaldžiai apsvarstykite jų poreikius.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Skatinkite dalytis

Lentoje galite užrašyti žodį įsiklausyti ir paprašyti klasės narių šalia užrašyti Doktrinos ir Sandorų 133–134 skyrių eilutes, į kurias, jų manymu, turime įsiklausyti. Paprašykite jų pasakyti, ką mano apie tas eilutes. (Padėkite klasės nariams labiau susitelkti į doktrininius principus, o ne į politines pažiūras.)

Mokykite doktrinos

Doktrinos ir Sandorų 133:1–19; 37–39

Viešpats nori, kad pasiruoštume Jo antrajam atėjimui

• Kaip savo klasei padėsite suprasti, kodėl svarbu pašventinti save siekiant padėti kitiems pasiruošti Gelbėtojo antrajam atėjimui? Galite pakviesti klasės narius peržvelgti Doktrinos ir Sandorų 133:1–19, 37–39 ir sudaryti du sąrašus: vieną – Viešpaties patarimų, kaip pašventinti save, o kitą – kaip paruošti pasaulį Gelbėtojo sugrįžimui. Ką dvasine prasme reiškia „išei[ti] iš Babilonės“ (5 eilutė) ir „bėg[ti] į Sionę“ (12 eilutė)? Daugiau apie pašventinimą rasite Raštų rodyklės skyriuje „Pašventinimas“ (raštai.ChurchofJesusChrist.org).

Doktrinos ir Sandorų 133:19–53

Doriesiems antrasis atėjimas bus džiaugsmingas

• Studijuodami Raštus namuose, jūsų klasės nariai šiame skyriuje galėjo rasti svarbių ištraukų, skatinančių laukti antrojo Gelbėtojo atėjimo. Pasiūlykite pasidalyti tomis eilutėmis. Taip pat galite pasiūlyti klasės nariams poromis išnagrinėti 19–53 eilutes ir surasti priežastis, kodėl turime laukti Jėzaus Kristaus antrojo atėjimo. Kai klasės nariai dalysis tuo, ką surado, pasiūlykite aptarti, kaip Gelbėtojas „išpirko juos, ir nešė juos, ir nešiojo juos“ (53 eilutė). Tai galbūt gera proga drauge sugiedoti kokią nors giesmę apie išperkančiąją Gelbėtojo galią, pavyzdžiui, „Izraelio Išpirkėjas“ (Giesmės, 6). Kokios dar „nesibaigiančio džiaugsmo giesm[ės]“ (33 eilutė) padeda mums jausti „Viešpaties maloningumą“ (52 eilutė)?

Doktrinos ir Sandorų 134

„Valdžias įsteigė Dievas žmogaus labui“

• Kad padėtumėte klasės nariams mokytis iš Doktrinos ir Sandorų 134 skyriaus, galite sudėti į dėžutę arba užrašyti lentoje tokius klausimus: Kuo Dievas nori, kad valdžios būtų naudingos Jo vaikams? Ką turėtume daryti, jei pasaulietiški įstatymai prieštarauja dangiškiems? Kokios mūsų, kaip piliečių, pareigos ir atsakomybės? Pasiūlykite klasės nariams pasirinkti klausimą ir atsakant į jį remtis 134 skyriumi. Paraginkite klasės narius nekalbėti apie konkrečias politines problemas arba pažiūras.

• Viešpats nori, kad visi turėtų privilegiją laisvai „garbin[ti] kaip nori, kur nori ir ką nori“ (Tikėjimo Teiginių 1:11). Jei manote, kad jūsų klasei būtų naudinga pakalbėti apie religijos laisvės principą, galite kartu perskaityti Doktrinos ir Sandorų 134:4, 7, 9. Ko šiose eilutėse mokoma apie valdžios vaidmenį ginant religijos laisvę? Kaip galėtume prisidėti prie savo ir kitų religijos laisvės? Įžvalgų, kurios padėtų atsakyti į šį klausimą, klasės nariai galės rasti „Papildomų priemonių“ skyriuje.

Papildomos priemonės

Kertiniai religijos laisvės akmenys

Vyresnysis Robertas D. Heilsas mokė:

„Mes, pastarųjų dienų šventieji, turime remtis keturiais kertiniais religinės laisvės akmenimis ir juos saugoti.

Pirmas – laisvė tikėti. Niekas neturi būti nei žmonių, nei valdžios kritikuojamas, persekiojamas arba puldinėjamas dėl to, kaip tiki Dievą. […]

Antrasis kertinis religinės laisvės akmuo yra laisvė apie savo tikėjimą ir įsitikinimus pasakoti kitiems. […] Mes, tėvai, nuolatiniai misionieriai ir misionieriai nariai, mokydami Viešpaties doktrinų šeimoje ir visame pasaulyje, remiamės religijos laisve.

Trečias kertinis religinės laisvės akmuo yra laisvė burtis į religinę organizaciją, bažnyčią, ir taikiai su kitais garbinti Dievą. Vienuoliktame tikėjimo teiginyje teigiama: „Mes tvirtiname turį privilegiją garbinti Visagalį Dievą pagal savo sąžinės balsą ir pripažįstame tokią pačią privilegiją visiems žmonėms – tegul jie garbina kaip nori, kur nori ir ką nori.“ […]

Ketvirtasis kertinis religinės laisvės akmuo yra laisvė gyventi vadovaujantis savo įsitikinimais – laisvai juos praktikuoti ne tik namie ir susirinkimų namuose, bet ir viešose vietose“ (Ginkime valios laisvę, saugokime religijos laisvę, 2015 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

Mokymo tobulinimas

Mokykite „kodėl“. „Jei [pamokos dalyviai] supranta amžinąjį Dangiškojo Tėvo planą, skirtą Jo vaikų laimei, tampa aiškiau, kodėl reikalingi Evangelijos principai ir įsakymai, ir išauga noras paklusti“ (Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 20).